arteehistoriaviajandoporelmundo-DAFO GAMIFICACIÓN
Ana María Hermida
Created on April 15, 2021
ELEARNING-Ana M Hermida
More creations to inspire you
ZODIAC SUN SIGNS AND WHAT THEY MEAN
Horizontal infographics
OSCAR WILDE
Horizontal infographics
GOOGLE - SEARCH TIPS
Horizontal infographics
NORMANDY 1944
Horizontal infographics
VIOLA DAVIS
Horizontal infographics
LOGOS
Horizontal infographics
RUGBY WORLD CUP 2019
Horizontal infographics
Transcript
Fortalezas
Debilidades
Oportunidades
Permite la autoevaluación.
Es algo nuevo y rompe con la rutina.
Permite flexibilizar el tiempo, cada alumno sigue su ritmo de aprendizaje.
Desconocimiento de la gamificación como actividad en el Aula.
Se requiere mucho tiempo para su diseño y planificación.
El alumno sale de su zona de confort en el Aula.
Aumento de empatía entre alumnos y entre profesor y alumnos.
Mayor interés por el contenido visto en las clases.
No perder la ilusión por seguir estudiando y viajando a Egipto.
Falta de seriedad por desconocimiento y al no aceptar las nuevas tecnologías.
Falta de colaboración por parte del profesorado.
Falta de interés.
Amenazas
DAFO
GAMIFICACIÓN EN EL AULA
Fortalezas
Capacidades, recursos o posiciones a favor.
Debilidades
Aspectos que reducen la capacidad de llevar a cabo de manera efectiva el proyecto de gamificación.
Oportunidades
Motivos por los que llevar a la práctica este proyecto va a representar una mejora en el proceso educativo.
Amenazas
Motivos que pueden impedir la implantación de esta técnica de aprendizaje o bien reducir su éxito.