MUZYKA OKOLICZNOŚCIOWA

Pani Patrycja

OKOLICZNOŚCIOWA

MUZYKA

DOMOWE PRZEDSZKOLE

Dzień dobry dzieciaczki. Dzisiaj posłuchacie wiersza, zastanowicie się do jakich okazji pasują różne utwory muzyczne, i zrobicie pracę plastyczną. Do dzieła!

Poproście rodziców o przeczytanie Wam wiersza. Podczas słuchania wiersza zastanówcie się, proszę, dlaczego wrony były takie zdenerwowane, że wróbel wydaje inne dźwięki niż one. Pomyślcie też o tym, co może oznaczać przysłowie „Kiedy wejdziesz między wrony, musisz krakać jak i one”.

WIERSZ

ZADANIE 1

Agnieszka Frączek

"Ćwir, czyli kiedy wejdziesz między wrony, musisz krakać jak i one"

PYTANIA

1. Dlaczego wrony były takie zdenerwowane, że wróbel wydaje inne dźwięki niż one?
2. Jak myślicie, dlaczego chciały, żeby wszyscy mówili tak samo?
3. Czy dźwięki „kra” były lepsze lub gorsze od „ćwir”, jak myślicie?
4. Co może oznaczać przysłowie „Kiedy wejdziesz między wrony, musisz krakać jak i one”?
5. Czy pasuje ono do każdej sytuacji?
6. Czy wszystkim ludziom musi podobać się to samo?
7. Co to znaczy, że mamy różny gust, różne upodobania?
8. Czy te upodobania mogą być lepsze albo gorsze, tak jak chciały wrony?

Na następnych stronach zobaczycie filmiki z różnymi piosenkami, część z nich już znacie. Niektóre będą w języku angielskim. Zastanówcie się do jakich okazji (albo pory dnia) można je dopasować. (Nie musicie słuchać ich całych).

SKOJARZENIA Z MUZYKĄ

ZADANIE 2

Na następnej stronie znajdziecie krótkie słuchowisko o Fryderyku Chopinie. Niektóre słowa są trudne więc poproście rodziców o pomoc :)

FRYDERYK CHOPIN

DLA BYSTRZAKÓW :)

Potrzebne będą: opakowanie po chusteczkach higienicznych, kolorowy samoprzylepny papier lub papier dekoracyjny (do pakowania prezentów i dodatkowo klej), nożyczki, gumki recepturki, karton, czarny marker, taśma najlepiej samoprzylepna.

NASZA GITARA - praca plastyczna

ZADANIE 3

Zapraszam Was do wykonania gitary. Najpierw oklejcie pudełka kolorowym papierem, następnie przymocujcie gumki, tak by przechodziły nad otworem w pudełku (pudełko odgrywa rolę pudła rezonansowego). Na rantach pudełka Rodzic. może wykonać niewielkie nacięcia nożykiem, by struny się nie przesuwały. Następnie dzieci wycinają z kartonu gryf oraz główkę gitary, przyklejają je za pomocą taśmy. Rysują na nich markerem progi i struny.

Dziś do zrobienia macie zadania na stronie 45

KARTY PRACY

ZADANIE 4

45

KP 3

Rodzice napiszcie w komentarzach na Waszych facebookowych grupach z czym dzieciaczkom kojarzył się utwór Hallelujah - jestem niesamowicie ciekawa

Do jutra !