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Transcript

Ambiance 6-12

"Liberez le potentiel de l'enfant et vous

transformerez le monde avec lui"
Maria Montessori

On est ici

170 Rue de la Caisse,

Rumegies, FRANCE

Rachel
Educatrice et directrice pédagogique

Corentin
Educateur

Amandine
Educatrice

Stéphanie
Educatrice classe
d'accompagnement

L'équipe

Florence
English teacher

L'équipe

Depuis 2016, notre école Montessori accueille des enfants de 3 à 12 ans. Notre école est laïque, privée et hors contrat.


Les piliers de notre démarche sont :
-Le respect du rythme de chacun
-La communication respectueuse
-La coopération
-La préservation de l’environnement

Vues d'ensemble

Langage

Mathématiques

Histoire - Géographie

Corps Humain


Art et Sport

Ecole du dehors

Découvrez l'ambiance 6-12

Botanique et Zoologie

Vivre Ensemble

Sciences

Astronomie

Bienvenue dans l'ambiance 6/12 ans

Pour découvrir en détail le matériel proposé aux enfants, cliquez sur . Bonne visite !

Le langage



Le langage



Vers la classe d'accompagnement et la sortie

Le coin bibliothèque avec une sélection d'ouvrages en accès libre


Le cabinet de géographie


L'ère des mathématiques


La géographie


Zoologie




Histoire, astronomie, géographie




Biologie Humaine




La botanique




Le coin des artistes


Le bol tibetain et les petits mantras



L'ère des mathèmatiques


Le coin de artistes et de la libre expression


Le coin des émotions


Le vivre ensemble


Le calendrier du jour


Les toilettes

La place de l'enfant dans l'univers


Géométrie



Les expériences scientifiques


Mathématiques


Langage

L’enfant aborde la lecture, l’écriture, la grammaire, l’orthographe, la conjugaison en manipulant.

Il explore le langage selon une progression logique dans l’étude des mots, leur construction (préfixes, suffixes …). Il découvre leur nature (noms, verbes …) et leur fonction dans la phrase.

Mathématiques

L’enfant bâtit sa compréhension par l’expérimentation.

L'enfant manipule un matériel de mathèmatique concret puis plus abstrait.

Progressivement, l’enfant construit sa capacité d’abstraction.

Histoire - Géographie

En Histoire, les grands récits Montessoriens permettent à l’enfant de comprendre d’où il vient : l'apparition de l’univers, de la vie, de l’homme, de l’écriture et des nombres.

Il comprend que tout est lié et il mesure l’importance de respecter la planète.

Après 6 ans, la géographie permet à l'enfant de découvrir et comprendre le monde : les continents, les océans, les fleuves, les drapeaux, peuples du monde ….


Sciences

A partir de 6 ans, l’enfant entre dans une période intense de raisonnement.

Les expériences pratiques permettent de nombreuses explorations. Elles mènent à l’abstraction et au développement de la pensée scientifique.

Botanique et Zoologie


En botanique, l’enfant veut comprendre son environnement : les différentes parties de la fleur, la feuille, l’arbre, la graine, les racines … Il prend conscience de l’importance de préserver l’environnement en d’adoptant un comportement responsable.

En zoologie, le matériel Montessori (puzzles, cartes de nomenclatures, cycles de vie …) permet l’étude des animaux. La classification phylogénétique, par espèces, par familles, par grands groupes donne à l’enfant les moyens de constituer son propre savoir.



Astronomie


En astronomie, L’enfant aborde des aspects macroscopiques en étudiant l’astronomie, les planètes, les étoiles …

Corps humain


Le corps humain est un sujet passionnant : squelette, organes, digestion, respiration...

L’enfant prend beaucoup de plaisir à découvrir son fonctionnement mais aussi la santé, la nutrition …

Vivre ensemble


Les enfants travaillent ensemble au sein de projets et d’exposés.

Chaque semaine, le conseil de coopération (Freinet) permet à l’enfant d’apprendre à évoluer en tant qu’individu mais aussi en tant que membre d’un groupe.


Art et sport

Les activités artistiques permettent de développer la créativité de l’enfant : projest artistiques sous forme d'exposition, peinture, loose parts...

Une séance hebdomadaire de sport est assurée à la salle des sports du village.

Ecole du dehors

Quitter la classe permet d’apprendre différemment, ainsi que de remettre la nature et l’enfant au centre des apprentissages.

Avec l’école au dehors, les élèves partent découvrir en autonomie un environnement riche. Cette pédagogie offre un large choix d’activité, qu’il s’agisse de découverte, d’éveil, ou de construction.

Temps de vie

A bientôt!

lesgrainesdesens@gmail.com
07-68-50-57-63