Ambiance 6-12

Ambiance 6-12

"Liberez le potentiel de l'enfant et voustransformerez le monde avec lui"Maria Montessori

On est ici

170 Rue de la Caisse,Rumegies, FRANCE

Rachel Educatrice et directrice pédagogique

Corentin Educateur

Amandine Educatrice

Stéphanie Educatrice classe d'accompagnement

L'équipe

Florence English teacher

L'équipe

Depuis 2016, notre école Montessori accueille des enfants de 3 à 12 ans. Notre école est laïque, privée et hors contrat. Les piliers de notre démarche sont : -Le respect du rythme de chacun -La communication respectueuse -La coopération -La préservation de l’environnement

Vues d'ensemble

Langage

Mathématiques

Histoire - Géographie

Corps Humain

Art et Sport

Ecole du dehors

Découvrez l'ambiance 6-12

Botanique et Zoologie

Vivre Ensemble

Sciences

Astronomie

Bienvenue dans l'ambiance 6/12 ans

Pour découvrir en détail le matériel proposé aux enfants, cliquez sur . Bonne visite !

Le langage

Le langage

Vers la classe d'accompagnement et la sortie

Le coin bibliothèque avec une sélection d'ouvrages en accès libre

Le cabinet de géographie

L'ère des mathématiques

La géographie

Zoologie

Histoire, astronomie, géographie

Biologie Humaine

La botanique

Le coin des artistes

Le bol tibetain et les petits mantras

L'ère des mathèmatiques

Le coin de artistes et de la libre expression

Le coin des émotions

Le vivre ensemble

Le calendrier du jour

Les toilettes

La place de l'enfant dans l'univers

Géométrie

Les expériences scientifiques

Mathématiques

Langage

L’enfant aborde la lecture, l’écriture, la grammaire, l’orthographe, la conjugaison en manipulant. Il explore le langage selon une progression logique dans l’étude des mots, leur construction (préfixes, suffixes …). Il découvre leur nature (noms, verbes …) et leur fonction dans la phrase.

Mathématiques

L’enfant bâtit sa compréhension par l’expérimentation. L'enfant manipule un matériel de mathèmatique concret puis plus abstrait.Progressivement, l’enfant construit sa capacité d’abstraction.

Histoire - Géographie

En Histoire, les grands récits Montessoriens permettent à l’enfant de comprendre d’où il vient : l'apparition de l’univers, de la vie, de l’homme, de l’écriture et des nombres. Il comprend que tout est lié et il mesure l’importance de respecter la planète.Après 6 ans, la géographie permet à l'enfant de découvrir et comprendre le monde : les continents, les océans, les fleuves, les drapeaux, peuples du monde ….

Sciences

A partir de 6 ans, l’enfant entre dans une période intense de raisonnement. Les expériences pratiques permettent de nombreuses explorations. Elles mènent à l’abstraction et au développement de la pensée scientifique.

Botanique et Zoologie

En botanique, l’enfant veut comprendre son environnement : les différentes parties de la fleur, la feuille, l’arbre, la graine, les racines … Il prend conscience de l’importance de préserver l’environnement en d’adoptant un comportement responsable.En zoologie, le matériel Montessori (puzzles, cartes de nomenclatures, cycles de vie …) permet l’étude des animaux. La classification phylogénétique, par espèces, par familles, par grands groupes donne à l’enfant les moyens de constituer son propre savoir.

Astronomie

En astronomie, L’enfant aborde des aspects macroscopiques en étudiant l’astronomie, les planètes, les étoiles …

Corps humain

Le corps humain est un sujet passionnant : squelette, organes, digestion, respiration...L’enfant prend beaucoup de plaisir à découvrir son fonctionnement mais aussi la santé, la nutrition …

Vivre ensemble

Les enfants travaillent ensemble au sein de projets et d’exposés.Chaque semaine, le conseil de coopération (Freinet) permet à l’enfant d’apprendre à évoluer en tant qu’individu mais aussi en tant que membre d’un groupe.

Art et sport

Les activités artistiques permettent de développer la créativité de l’enfant : projest artistiques sous forme d'exposition, peinture, loose parts...Une séance hebdomadaire de sport est assurée à la salle des sports du village.

Ecole du dehors

Quitter la classe permet d’apprendre différemment, ainsi que de remettre la nature et l’enfant au centre des apprentissages.Avec l’école au dehors, les élèves partent découvrir en autonomie un environnement riche. Cette pédagogie offre un large choix d’activité, qu’il s’agisse de découverte, d’éveil, ou de construction.

Temps de vie

A bientôt!

lesgrainesdesens@gmail.com07-68-50-57-63