Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

1

2

3

4

5

6

Na koniec karta pracy. Połączcie mamę z jej dzieckiem i nazwijcie wszystkie zwierzątka. Następnie dokładnie pokolorujcie cały obrazek, jeżeli macie ochotę to możecie dorysować zwierzątkom coś do jedzenia, picia lub coś innego;-)Miłego dnia!

Obejrzyjcie filmik jak pewien szczeniaczek szukał swojej mamy.Po obejrzeniu powiedzcie jakie zwierzęta spotkał i jak nazywały się ich dzieci.Liczcie na paluszkach ile zwierzęcych mam spotkał na farmie.Powodzenia!

Dzień dobry kochani!Dzisiaj porozmawiamy sobie o małych zwierzątkach z farmy. Wiosną przychodzą na świat cielaczki, źrebaczki, jagniątka - czy wiecie czyje to dzieci? Po tych zajęciach na pewno już będziecie to wiedzieć!

Nazwijcie zwierzęta i ich dzieci.

A teraz poćwiczymy języczki i główeczki:-) Posłuchajcie wierszyka pani T. Fiutowskiej pt.: "Przeciwnie"W wierszyku brakuje słówek o przeciwnym znaczeniu i Waszym zadaniem jest dopowiedzieć te słowa. Na pewno dacie radę!Coś jest duże, a coś........Coś jest czarne, a coś ........Jedno tłuste, inne ........Tamto cienkie, a to .........To głębokie, a to .......Może piękne być lub .....To wysokie, a to ..........Coś gładziutkie jest lub ....Coś jest słodkie albo ......Inne smutne lub ......To jest proste, a to .....Coś jest głośne, a coś ......Wiele jest przeciwstawnych słów,więc się pobawimy znów.