Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

1

2

3

4

5

6

Na koniec karta pracy. Połączcie mamę z jej dzieckiem i nazwijcie wszystkie zwierzątka. Następnie dokładnie pokolorujcie cały obrazek, jeżeli macie ochotę to możecie dorysować zwierzątkom coś do jedzenia, picia lub coś innego;-) Miłego dnia!

Obejrzyjcie filmik jak pewien szczeniaczek szukał swojej mamy. Po obejrzeniu powiedzcie jakie zwierzęta spotkał i jak nazywały się ich dzieci. Liczcie na paluszkach ile zwierzęcych mam spotkał na farmie. Powodzenia!

Dzień dobry kochani! Dzisiaj porozmawiamy sobie o małych zwierzątkach z farmy. Wiosną przychodzą na świat cielaczki, źrebaczki, jagniątka - czy wiecie czyje to dzieci? Po tych zajęciach na pewno już będziecie to wiedzieć!

Nazwijcie zwierzęta i ich dzieci.

A teraz poćwiczymy języczki i główeczki:-) Posłuchajcie wierszyka pani T. Fiutowskiej pt.: "Przeciwnie" W wierszyku brakuje słówek o przeciwnym znaczeniu i Waszym zadaniem jest dopowiedzieć te słowa. Na pewno dacie radę! Coś jest duże, a coś........ Coś jest czarne, a coś ........ Jedno tłuste, inne ........ Tamto cienkie, a to ......... To głębokie, a to ....... Może piękne być lub ..... To wysokie, a to .......... Coś gładziutkie jest lub .... Coś jest słodkie albo ...... Inne smutne lub ...... To jest proste, a to ..... Coś jest głośne, a coś ...... Wiele jest przeciwstawnych słów, więc się pobawimy znów.