plan małego giganta

12

TYGODNIOWY PLAN

Poniedziałek

APRIL

13

Wtorek

KWIECIEŃ

14

Sroda

APRIL

15

Czwartek

APRIL

16

Piątek

APRIL

MAŁEGO GIGANTA

23 MARCH

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

20 MAY

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

6 JUNE

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

10 OCTOBER

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

3 NOVEMBER

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

Czekolada to jeden z najpopularniejszych wyrobów cukierniczych, który smakuje małym i dużym. Chyba się z nami zgodzicie? 12 kwietnia w Polsce obchodzimy Dzień Czekolady, dzięki czemu dziś mamy taki słodki temat.

Wiedzieliście o tym, że czekoladę można zrobić samemu?

• -kakao
• -olej kokosowy lub masło
• -miód
• -ulubione dodatki np. orzechy, mrożone maliny, kokos itp.

Na koniec polecamy Wam film pt. "Dzień czekolady". To zachwycająca ekranizacja pełnej magii książki, która opowiada o przygodach Moniki i Dawida. Dwójkę niezwykłych bohaterów połączy nie tylko przyjaźń, ale też wspólny sekret. Odkryją świat, w którym żyją zjadacze poniedziałków, wtorków i kolejnych dni tygodnia. Czy uda im się spełnić marzenie i cofnąć czas? Poznaj z nimi tajemnicę starego zegara i obudź szalonego Skoczka Czasu, który za pomoc żąda zapłaty w czekoladzie. Zobaczcie zwiastun poniżej. Mamy nadzieję, że zachęci Was do obejrzenia tego wspaniałego filmu.

Dziś obchodzimy Dzień Delfina!

Zwierzęta te, to niesamowite stworzenia, niektórzy nawet twierdzą, że magiczne! Tego nie wiemy, możemy być natomiast pewni, że są jednymi z najinteligentniejszych zwierząt na świecie. Są bardzo tajemnicze i cały czas nas czymś zaskakują. Znajdziemy też mnóstwo podobieństw między nimi a ludźmi. Jesteście ciekawi? Poniżej znajdziecie kilka ciekawostek, a na końcu instrukcja do wykonania pracy plastycznej

A teraz zajęcia plastyczne. Oto co wam będzie potrzebne:

• drewniana klamerka
• niebieska, kreatywna pianka
• niebieska farba
• pędzelek
• nożyczki
• ołówek
• klej na gorąco
• kreatywne oczy

Instrukcja:

1. Klamerkę malujemy farbą na kolor błękitny, odkładamy do wyschnięcia.
2. Z niebieskiej pianki wycinamy płetwy oraz ogon.
3. Klejem na gorąco przyklejamy oczy delfina.
4. Klejem na gorąco przyklejamy płetwy i ogon.

Dziś w ramach utrzymania aktywności fizycznej i dobrego samopoczucia zachęcamy Was gorąco do poruszania się i gimnastyki.

Po tak intensywnej rozgrzewce czas na odrobinę zabawy. Polega ona na tym, że układacie z własnego ciała kolejne litery alfabetu. Może spróbujecie z rodzeństwem albo rodzicami? Jeżeli zabraknie Wam pomysłów możecie zerknąć na ten filmik:

Kwiecień plecień, bo przeplata...

Zimą tęsknimy za ciepłym słońcem i pięknem zieleni. Gdy przyjdzie wiosna, cieszymy się z jej nadejścia. Jednak

pogoda za oknem nie pozwala nam zapomnieć, że wiosna bywa kapryśna.

Naszym małym czytelnikom i ich rodzicom podsyłamy linki słuchowisk. Wspólnie spędzony czas, ciekawe opowieści umilą każde deszczowe popołudnie. Zatem szykujcie ciepłą herbatkę, przekąski i zaczynamy!

LEŚNE OPOWIEŚCI

Był sobie duży i stary las. Istniał z pewnością od dawna, ponieważ nawet najbardziej wiekowi ludzie na wsi nie pamiętali, kiedy jego drzewka były młode. Hojnie rozrzucał wkoło swój cień, w lecie darzył chłodem. Zwierzętom pozwalał kopać w ziemi legowiska i doły; w dziuplach swoich drzew chował wiewiórki i ich zapasy; gałązkami podtrzymywał ptasie gniazda, a na listkach i igłach chował robaczki – okrywał je przed deszczem. Oto kilka historyjek o leśnych zwierzątkach…

CZAPKA NIEWIDKA

Pewien młynarz miał trzech synów i córkę, którą nadzwyczaj kochał, a synów przeciwnie, wprost nienawidził. Bardzo to martwiło chłopców, aż do momentu kiedy wpadli na pomysł czapki niewidki.

CZAROWNIK PTAKÓW

Wakacje Antka w gajówce właśnie się zaczęły, a pierwszy dzień ma być pełen nowych przeżyć – pan Gajowy obiecał mu strzelanie z wiatrówki! Jednak ptasi przyjaciele zamieszkujący pobliskie drzewa zabiorą chłopca na dużo bardziej intrygującą przygodę…

Kochani w ramach dzisiejszych zajęć proponujemy Wam wykonanie doświadczenia „Magiczny balon”.

Potrzebny Wam będzie:

⦁ balon

⦁ kawałek materiału (z wełny lub włókien syntetycznych)

⦁ skrawki papieru (np. z dziurkacza).

Sposób wykonania doświadczenia:

Etap 1

Krok 1.Nadmuchaj balon.

Krok 2.Na blacie stołu rozsyp skrawki papieru.

Krok 3.Potrzyj energicznie powierzchnię balonu za pomocą wełnianego materiału

lub dłoni.

Krok 4.Ostrożnie zbliż balon tą częścią, gdzie został potarty, do powierzchni blatu,

nie dotykając go.

Etap 2

Krok 1.Odkręć wodę w kranie, tak aby strumień był niewielki, ale ciągły.

Krok 2.Ponownie potrzyj balon.

Krok 3.Pomału zbliżaj balon do strumienia, jednak nie na tyle blisko, aby go dotknąć.

Co obserwujemy?

Balon na skutek pocierania o materiał wełniany przyciąga do siebie kolorowe skrawki papieru, powodując ich odrywanie się od podłoża.

Ten sam balon potarty ponownie powoduje zakrzywianie strumienia wody. Pocieranie balonu spowodowało jego naelektryzowanie (na jego powierzchni nagromadził się w nadmiarze ładunek ujemny), przez co nabrał on właściwości przyciągających inne ciała.

Fotogaleria Małego Naukowca

Zamieszczamy Wam propozycję kilku zabaw doskonalących słuch, a także ćwiczenia rozwijające logiczne myślenie.

Słuch doskonały

Do zabawy będą Wam potrzebne:

⦁ otoczenie, w którym znajdują się przedmioty wydające różne dźwięki (np. kuchni).

Jak się bawić?

Dziecko zamyka oczy, w tym czasie rodzic prowokuje jakiś dźwięk (kuchnia jest doskonałym źródłem dźwięków - mieszanie herbaty, nalewanie wody, przykrywanie garnka przykrywką, itd.). Zadaniem dziecka jest go zidentyfikować. Po serii pięciu dźwięków rodzic z dzieckiem zamieniają się rolami (UWAGA! Należy pilnować, by dziecko nie stworzyło niebezpiecznej sytuacji, np. próbując zademonstrować dźwięk pracującego miksera).

Inny wariant zabawy - zadaniem dziecka jest powiedzieć, z czym kojarzy mu się dany dźwięk - z deszczem, z jazdą samochodem, z chrapaniem misia śpiącego zimą.

Wersja dla starszych dzieci: Dziecko ma zasłonięte oczy, a rodzic w tym czasie wydaje serię kilku różnych dźwięków - wydanych przez różne przedmioty, w różnych odstępach czasowych (np. dwa szybkie uderzenia przykrywką, raz postawienie szklanki na stół, zadźwięczenie łyżkami, zamknięcie piekarnika, trzy razy uderzenie łyżką o łyżkę). Dziecko odsłania oczy i próbuje odtworzyć identyczną sekwencję dźwięków, manipulując odpowiednio dobranymi przedmiotami.

Ćwiczenia rozwijające logiczne myślenie

⦁ Analogie: Poniedziałek ma się tak do stycznia, jak wtorek do …………..

Środa ma się tak do marca, jak czwartek do …………..

Poniedziałek ma się tak do wtorku, jak luty do …………..

Poniedziałek ma się tak do niedzieli, jak styczeń do …………..

Styczeń ma się tak do lutego, jak wiosna do …………..

Grudzień ma się tak do stycznia, jak zima do …………..

⦁ Znajdź ukryte wyrazy ( marki samochodów)

TIFA -

EPEJ -

DORF -

AKSOD -

ONAHD -

SDEREMCE -

OSNGEWKVLA -

IMBHISTUSI -

ERPHOC -

AYOTTO -