Présentation de la matière ESPAGNOL pour les parents et élèves
RIOU Gaëlle
Created on April 10, 2021
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Transcript
Bienvenidos a la clase de español
6. Le monde hispanique en quelques photos
5. Les objectifs en espagnol au collège
4. En quoi consiste un cours d'espagnol
3. La réforme du collège depuis 2016
2. Quels sont les pays de langue espagnole
1. Pourquoi choisir l'espagnol
Index
Gastronomía
Artistas y obras
Le monde hispanique en quelques photos
Les objectifs en espagnol au collège
Les objectifs au collège concernant l'espagnol:Le programme officiel du cycle 4, le cycle des consolidations, allant de la 5ème à la 3ème est divisé en cinq volets d’études pour les langues vivantes :• Écouter et comprendre,• Parler en continu,• Écrire,• Réagir et dialoguer,• Découvrir les aspects culturels d’une langue vivante étrangère et régionale.Les quatre thèmes au programme sont:• Langages,• Ecole et société,• Voyages et migrations,• Rencontres avec d’autres cultures.
Salar de Uyuni (BOLIVIA)
Machu Picchu (PERÚ)
Madrid (ESPAÑA) Puerta del Sol
Buenos Aires (ARGENTINA)Quartier de La Boca
Unos sitios preciosos quedescubrir...
Colombia
México
España
El Perú
Algunas fiestas
Et au niveau culturel:• Le monde professionnel.• L’espagnol dans le monde.• Ville importantes espagnoles, paysages et monuments célèbres.• Mode de vie, environnement et gastronomie locales.• Les médias espagnols.• Les œuvres d’art célèbres.• Quelques personnalités du monde hispanique.• L’action humanitaire.• L’environnement espagnol.• Les sciences.
Les professeurs s'appuieront sur ce programme pour amener les élèves à apprendre à s'exprimer sur du concret, dans des situations faisant sens pour eux• Parler de leur vie quotidienne en espagnol en la comparant avec la vie de jeunes hispanophones de leur âge par exemple.• Débattre de situations polémiques comme les droits et devoirs des enfants dans le monde• Se mettre en scène dans des situations de la vie courante (la présentation, la commande au restaurant, perdu dans une ville, etc.)• Analyser des oeuvres variées (un tableau, une chanson, un poème, ou un film.)
En quoi consiste un cours d'espagnol
Structure d’un cours• Un cours ou séance appartient à une séquence avec un objectif pratique final : le projet final• Lors d’un cours on découvre et étudie un ou deux documents (écrits, visuels, audio ou vidéo)• Les élèves participent à l’oral (priorité)• L’essentiel du commentaire oral devient la trace écrite (leçon du cahier)• A la fin de la séance on note le travail à faire à la maisonNB : APPRENDRE cette prise de notes et le vocabulaire associé, revoir le document le soir même est essentiel pour réussir le projet final.IMPORTANT: Les élèves reçoivent à chaque début de séquence une fiche guide leur annonçant le thème de la séquence ainsi que les attendus de celle-ci.
En quoi consistent les évaluationsVariées, elles consistent d’abord en :• Une vérification de la leçon précédente en début d’heure. Un, deux ou trois élèves sont interrogés à l’oral• Des interrogations de mi-séquence pour vérifier l’acquisition progressive des connaissances et compétences• Des évaluations bilan de fin de séquence• Des évaluations liées au socle commun des compétences• Le proyecto final, plus complexe, qui arrive en fin de séquence et qui mobilise l’ensemble des connaissances et compétences auxquelles ont été entrainés les élèves.Qu’est ce que le « proyecto final » ?C’est une réalisation concrète (ex : Imaginer que l’on veut échanger sa maison avec un hispanophone et être capable de mener la conversation à deux par téléphone). Ici, il s’agit d’un dialogue. Il va falloir s’entrainer à l’oral en interaction en priorité mais sans délaisser les autres activités langagières
Pour réussir, il faut:Être actif et attentif en classe.Participer le plus possible.Être sérieux et très régulier dans la mémorisation de la prise de notes et du vocabulaire.Faire les exercices à la maison quand il y en a.
La réforme du collège en espagnol depuis 2016
En quoi consiste un cours d'espagnol
REFORME2016
5-4-3
Il est à noter que, depuis la Réforme du Collège 2016, l’apprentissage d’une deuxième langue commence en classe de 5ème et non plus en 4ème.Les élèves disposent donc de trois années pour se familiariser avec la langue et apprendre à se l'approprier.L'apprentissage de l'espagnol est facilité par ses similarités avec le français du fait que c'est, elle aussi, une langue issue du latin (grammaire, vocabulaire, ...)L’enseignement de la langue espagnole en collège est particulièrement axé sur des objectifs de compréhension et d'expression de la langue étudiée.En effet, si l'apprentissage du lexique (mots espagnols, expressions, structures,...), de la grammaire et de la conjugaison sont importants, cela ne constitue qu’une partie de l’apprentissage d'une langue.Pour apprendre une langue, il faut la pratiquer régulièrement à l’oral et à l'écrit, s'habituer à l'entendre, à la lire.La pratique pédagogique s’appuie sur une place importante de l’oral en classe, l’utilisation de documents authentiques (et non plus des seuls manuels scolaires), de l’outil informatique, d’internet, et, régulièrement, sur le travail par groupes. Les cours sont conçus de façon à favoriser le travail en autonomie des élèves, mais aussi leur esprit d’initiative.Les outils numériques dont dispose le collège SIMONE VEIL sont un réel atout pour cet apprentissage (possibilité d'enregistrements et d'écoute audio et vidéo sur tablettes numériques, usage d'applications variées, vidéoprojections, etc.)
Quels sont les pays de langue espagnole?
Et oui, on parle de pas moins de 21 pays dont la langue maternelle est l'espagnol!!!
• En apprenant l’espagnol, les élèves s’approprient un réel outil de communication indispensable pour voyager ou travailler, en France, en Europe mais aussi aux quatre coins du monde : Europe, bien sûr, mais aussi Amérique Latine (Méxique, Costa Rica, Argentine, Colombie, Chili, Pérou, etc…) ou encore Etats-Unis (où plus de 10% de la population parle couramment espagnol!).Il y a même un pays africain dont la langue maternelle est l'espagnol: la Guinée Equatoriale.• L'espagnol fait partie des langues officielles de travail de l’Union Européenne, l’Organisation des Nations Unies, l’Union Africaine mais aussi le Mercosur.• L'Espagne est actuellement la 4e puissance européenne
Pourquoi choisir l'espagnol?
• L’espagnol est une langue parlée dans 21 pays par 577 millions de personnes de part le monde : c’est tout simplement la seconde langue « maternelle » la plus parlée au monde!!!L’espagnol arrive en effet devant l’anglais puisque c'est la langue maternelle d'environ 480 millions de personnes (2020), contre 360 millions d'anglophones dont c'est la langue maternelle
L'espagnol est la seconde langue "maternelle" la plus parlée au monde
Une langue très parlée dans le monde
Pour résumer dans le monde entier, on compte 480 millions de personnes dont l'espagnol est la langue maternelle auxquelles on peut ajouter 58 millions dont c’est la deuxième langue, et 22 millions qui l’apprennent en langue vivante étrangère. L'espagnol arrive donc (2020) au 4e rang mondial de locuteurs juste derrière l’hindi, le chinois (mandarin) et l'anglais