Des lunettes pour être vu! 5ème
danièle pérez
Created on April 9, 2021
séquence distanciel arts plastiques 4ème
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Transcript
Merci à Sylvia Ladic qui a travaillé aussi sur les lunettes avec sa proposition enrichissante. http://e-cours-arts-plastiques.com/des-lunettes-pour-etre-vu-realisations-6e/ Des lunettes pour être vu ! Réalisations 6eLes 6 e ont été invités à réfléchir en partant d'un objet cher aux designers : les lunettes. Un sujet en quelques étapes aura permis de déboucher sur...e-cours-arts-plastiques
Prépare ton cahier, des papiers, des matériaux, des crayons, des feutres, de la peinture, etc Ton portable ou APN également
Pense à différentes solutions : si tu as utilisé le crayon pour la première, passe par exemple au collage pour la seconde, etc ...
Pourquoi des lunettes sont-elles voyantes ?
Tu peux aussi faire une capsule audio pour raconter à l'aide de ces mots ce que tu as fait et l'expliquer à l'oral !
Vous pouvez ajouter d'autres mots bien évidemment !
Réaliser une maquette d'une paire de lunettes pour être vu ! - on doit pouvoir les porter. Temps : 15'
Comment sont dirigés les verres ? A quoi ressemblerait l'image de ce qui est observé par l'artiste ? N'est-ce pas un regard décuplé que nous devons porter sur l'art ?
A quel animal fait penser cette oeuvre ? Comment est son regard ?
De quelle taille sont ces lunettes ? A quel autre objet cette sculpture peut-elle faire penser ?
vidéo powerpoint photo-collage stopmotion applications
Ethan Debert
Pensez à toutes les applications de retouche d'images, au stopmotion, à la vidéo, au gif animé, au clonage d'image, au collage d'images, à la photographie aussi bien évidemment ! A vous de trouver un moyen numérique pour amplifier l'effet de vos lunettes réelles !
adresse conçue uniquement pour les élèves.