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par Institut français de Finlande

Choix Goncourt

Présentation générale du concours pour une potentielle édition finlandaise

03. Carte

Sommaire

07. Atelier écriture

08. Partenaires

09. Annexes

06. Séance type

05. Calendrier

04. Déroulement

02. Choix Goncourt

01. Prix Goncourt

Plusieurs récompenses

Une sélection en 3 temps

Un prix littéraire

Site de l'Académie Goncourt

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info

Prix Goncourt

Le prix Goncourt dans les grandes lignes

01

Les ateliers mis en place pendant le choix Goncourt permettent aux étudiants de renforcer leurs capacités d'écoute, de lecture, d'expression et de compréhension du français.

Renforcer ses capacités linguistiques

02

Grâce à des activités diverses ainsi que l'organisation de débats, les étudiants auront l'occasion d'exprimer leur créativité et leur opinion en français.

Encourager son esprit critique

03

Les étudiants auront l'occasion de rencontrer des auteurs français et autres professionnels du milieu de la littérature francophone.

Rencontrer des personnalités du monde littéraire francophone

01

Faire participer d'autres pays à ce concours permet de diffuser la littérature francophone contemporaine à l'étranger, ce qui représente un intérêt économique indéniable.

Diffuser la littérature française

02

Ce concours représente une opportunité de mettre en contact des acteurs français et étrangers pour encourage les collaborations interculturelles, à travers par exemple un réseau alumni des anciens participants.

Promouvoir l'interculturalité

L'intérêt pour les participants

Les objectifs du concours

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Choix Goncourt

Finlande

Etats-Unis

Estonie

Pays-Bas

Irlande

Inde

26 pays et 1 région

Espagne

Suisse

Belgique

Royaume-Uni

Autriche

République Tchèque

Pologne

Roumanie

Serbie

Bulgarie

Grèce

Slovénie

Italie

Tunisie

Algérie

Maroc

Orient

Géorgie

Chine

Brésil

Uruguay

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Carte du Choix Goncourt

  1. Formation d'un jury par établissement (4 étudiants/lycéens minimum)
  2. Proclamation de la sélection du Prix Goncourt (liberté de choisir quelle sélection)
  3. Lecture des 4, 8 ou 15 romans (mis à disposition sur Culturethèque)
  4. Séances de lecture toutes les deux semaines pour partager et débattre sur ce qui a déjà été lu
  5. Développement, en parallèle, d'activités autour des livres (ex: rencontres de critiques littéraires, bars, ateliers d'écriture*)
  6. Accompagnement méthodologique par les enseignants
  7. Choix du roman à défendre & d'un ou deux ambassadeurs dans chaque jury
  8. Grand Jury proclame le prix et encadre un débat public en présence d'un membre de l'Académie
  9. Venue de l'auteur pour une tournée dans le cadre de la publication potentielle de la traduction

Déroulement

Les élèves vont proposer, seuls ou à deux, des productions littéraires courtes (800 à 1000 mots) basées sur des extraits des romans en compétition. L'objectif est que les élèves identifient les caractéritiques du style de l'auteur pour rédiger des productions pertinentes. Elles seront présentées à un grand jury spécifique en parallèle du travail sur les romans en compétition. La participation est facultative et, si les jurys décident de participer, ils doivent transmettre une à quatre productions.

*Ateliers d'écriture pour préparer la lecture

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Site du Choix Goncourt Bulgarie

Link

Novembre - DécembreO Séances d'écriture d'invention autour des livres sélectionnésJanvier - MaiO Répartition des 4 livres entre les élèves (tous les élèves ne lisent pas les 4 livres)O Lecture de 1 à 4 livres par élèveO Sélection du roman choisi par les jury de chaque universitéO Choix de l'ambassadeurO Préparation de l'argumentationJuinO Délibérations & Remise du "Choix Goncourt"

Pour l'édition 2019 :

  • Royaume-Uni : Décembre 19'
  • Autriche : Janvier 20'
  • Maroc : Février 20'
  • Bulgarie : Juin 20'
  • Brésil : Octobre 20'

A chaque pays, sa date de remise de prix

Le choix de la date de la remise du prix revient au comité d'organisation. Il est conseillé de la tenir avant le début de l'édition Goncourt de l'année suivante.

Calendrier

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Exemples de séances types extraits de la préparation du Choix Goncourt de Bulgarie

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Séances types (exemple)

Exemple d'extrait servant de base aux ateliers d'écriture

Exemple d'atelier d'écriture

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Ecriture d'invention gagnante de l'édition Choix Goncourt Bulgarie 2020

INFO

Un concours mené avec le soutien de l'AUF

L'association universitaire de la francophonie (AUF), un large réseau de 1007 membres situés partout dans le monde, soutient la création du concours à travers sa branche "Europe de l'Ouest".

Site de l'Institut français de Finlande

Ce que l'Institut français peut apporter :

  • Ses locaux d'Helsinki et son personnel, pour avoir un lieu privilégié pour des activités en présentiel et en distanciel.
  • Son site internet et ses réseaux sociaux, pour faire la promotion du concours et lui donner de la visibilité.
  • Culturethèque, la plateforme mettant à disposition les romans en compétition.
  • Une aide à la traduction du roman vainqueur en finnois si un éditeur finlandais souhaite le publier.

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Vos partenaires

L'ensemble des documents préparatoires de la Bulgarie :

  1. Présentation générale Bulgarie
  2. Logo édition 2021
  3. Déroulement des séances
  4. Calendrier à compléter
  5. Règles écriture d'invention
  6. Document vierge pour écriture d'invention
  7. Extrait de texte
  8. Lexique de l'extrait
  9. Piste pour la création de critères
  10. Présentation des 4 romans
  11. Présentation de Culturethèque
  12. Présentation séances de lecture
  13. Récapitualatif phases de lectures
  14. Ecriture d'invention gagnante Bulgarie 2020
Autres documents intéressants :
  • Accompagnement à la rédaction d'une chronique-critique littéraire (Orient)
  • Découverte du Choix Goncourt de l'Orient
  • Choix Goncourt du Brésil

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Annexes

Merci pour votre attention !