ParCOURS Module d'autoapprentissage du français

Module d'autoapprentissage du français

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Ce module a été réalisé grâce à la contribution financière de l'OQLF.

Indexdes notions

Cliquez sur une catégorie pour accéder aux règles et aux exercices.

Ponctuation

Syntaxe

Français oral

Vocabulaire

Grammaire

Orthographe

À propos

Mode d'emploi

mode d'emploi

Consultez l'index des notions, puis sélectionnez l'une des notions que vous souhaitez parfaire. Dans chacune des sections, vous aurez accès aux icônes ci-dessous représentant des explications, des exercices de niveaux 1 et 2, et une évaluation à partir de laquelle vous obtiendrez un résultat à prendre en note.

+ info

Projet réalisé dans le cadre du Plan d’amélioration et de valorisation du français du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu (2021).Conception et réalisation : Véronique Faucher et Caroline Payant, enseignantesDéveloppement : Stéphanie Duret et Julie Richard, enseignantesSoutien à la réalisation : Jules Massé (Phase 1) et Laurence-Olivier Tardif (Phase 2), conseillers TICInfographie : Karine Boivin, infographisteInformations : veronique.faucher@cstjean.qc.caPour consulter la liste des sources utilisées dans ParCOURS, cliquez sur le bouton INFO.

À propos

Ce module a été réalisé grâce à la contribution financière de l'OQLF.

ParCOURS est un module d'autoapprentissage du français destiné principalement aux étudiant.es allophones de niveau collégial, mais il peut aussi être utile aux personnes dont la langue maternelle est le français.

MÉDIAGRAPHIE (p.1)

Auteur.es spécifiques

• CAMUS, Laurent. Français facile, [en ligne], s.d. Villers-Cotterêts, France, [www.francaisfacile.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• GEZUNDHAJT, Henriette. Connectigramme, [en ligne], s.d. [www.connectigramme.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• HUDON, Patrice. Traduction du français au français. Un guide linguistique franco-québécois, [en ligne], 2012-2021. Studio Quipo inc., [www.dufrancaisaufrancais.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• HUET, Célyne, La Bulle FLE, [en ligne], 2020. [www.labullefle.fr/contact/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• JEBALI, Adel et Louisette Emirkanian. Les pronoms personnels du français (FLE/FLS), [en ligne], s.d. Montréal, Canada, Université Concordia, [http://uoh.concordia.ca/pronoms/co/m/co/module_1.html] (Page consultée le 7 juin 2021).
• MARET, Valérie. HPC-devoirs sur le PC, [en ligne], s.d. [www.maret.at/frz/uebungen/pr12.htm] (Page consultée le 7 juin 2021).
• RANCOURT, Jacques et Philippe Rancourt. Le cyberprofesseur, [en ligne], 2017. Canada, [www.cyberprofesseur.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• REY, Jean-Luc. CERES-Centre de Ressources Virtuel du Cours de Français du Centre des Langues, [en ligne], 2001. Université Baptiste de Hong Kong, [http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• SCHROETER, Andreas et Patrick Uecker. Dictionnaire en ligne pour 28 langues, [en ligne], 2021. IDM, [https://fr.bab.la/grammaire/francais] (Page consultée le 7 juin 2021).
• SKAYEM, Hady, C. Espace français, [en ligne], s.d. [www.espacefrancais.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• VERA PÉREZ, Carmen. s.t., [en ligne], 2003-2021. Murcia, Espagne, Escuela Official de Idiomas de Murcia, [http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/exos/index.htm] (Page consultée le 7 juin 2021).
• WEINACHTER, Hélène. Le Point du FLE. Apprendre et enseigner le français-FLE, [en ligne], 2002-2021. [www.lepointdufle.net] (Page consultée le 7 juin 2021).

retour

MÉDIAGRAPHIE (p.2)

Organisations

• Alloprof, [en ligne], 2021. Montréal, Canada, [www.alloprof.qc.ca] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Boîte à outils, [en ligne], 2004. Montréal, Canada, Centre de communication écrite, Université de Montréal, [http://www.cce.umontreal.ca/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• CCDMD-Centre collégial de développement de matériel didactique, [en ligne], 2007. Montréal, Canada, [www.ccdmd.qc.ca/fr] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Découvrir le français. Vivre McGill en français, [en ligne], 2015. Montréal, Canada, Université McGill, [https://vivreenfrancais.mcgill.ca/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Dictionnaire des francophones, [en ligne], 2018. Paris, France, ministère français de la Culture, [www.dictionnairedesfrancophones.org/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Dictionnaire Usito, [en ligne], 2021. Sherbrooke, Canada, Université de Sherbrooke, [www.usito.usherbrooke.ca] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Dynamots, [en ligne], s.d. Padoue, Italie, Centro Linguistico di Ateneo-Università degli Studi di Padova, [http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/contacts.htm] (Page consultée le 7 juin 2021).
• En bons termes, [en ligne], 1995-2010. Hoboken, New Jersey, États-Unis, Pearson Education, [https://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069068.cw/content/#topofquiz1] (Page consultée le 7 juin 2021)
• Exercices.free.fr, [en ligne], s.d. [http://exercices.free.fr/francais] (Page consultée le 7 juin 2021).

MÉDIAGRAPHIE (p.3)

Organisations (suite)

• Français interactif, s.d. Austin, Texas, États-Unis, Center for Open Educational Resources and Language Learning, Université du Texas, [https://www.laits.utexas.edu/fi/html/pho/10.html] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Franciaoktatás, 2006. Hongrie, Service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France en Hongrie, [http://www.franciaoktatas.eu/pronoms-relatifs/] (Page consultée le 7 juin 2021).

• Grammaire française pour tout le monde, 2004-2021. [https://fr.tsedryk.ca/grammaire] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Latitudes 3. Les exercices, 2018. Paris, France, Éditions Didier, [www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes3/unite-7-latitudes3/laccent-quebecois/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Le conjugueur, 1999-2021. Paris, France, Le Figaro, [www.leconjugueur.lefigaro.fr] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Le Fle d’Art en Art, s.d. [http://lefledartenart.blogspot.com/search/label/Pr%C3%A9sentation] (Page consultée le 7 juin 2021).
• « Les registres de langue », Les suppléants, 2020. Montréal, Canada, Télé-Québec, [www.squat.telequebec.tv] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Lingolia, [en ligne], s.d. Allemagne, Lingo4you GbR, [https://www.lingolia.com/fr/imprint] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Office québécois de la langue française, [en ligne], 2020. Montréal, Québec, Canada, Gouvernement du Québec, [www.oqlf.gouv.qc.ca] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Ortholud. Exercices en ligne pour apprendre le français, [en ligne], 2016. France, Sarl PGonWeb, [www.ortholud.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Ressources du Portail linguistique du Canada, [en ligne], 2021. Ottawa, Canada. Gouvernement du Canada, [www.noslangues-ourlanguages.gc.ca] (Page consultée le 7 juin 2021).

MÉDIAGRAPHIE (p.4)

Organisations (suite)

• Projet Voltaire, [en ligne], 2017. Lyon, France, WOONOZ, [www.projet-voltaire.fr/] (Page consultée le 7 juin 2021).

• Reverso. Grammaire française, [en ligne], 2021. Reverso-Softissimo, [www.grammaire.reverso.net] (Page consultée le 7 juin 2021).
• TERMIUM, Ressources du Portail linguistique du Canada, [en ligne], 2021. Ottawa, Canada. Gouvernement du Canada, [www.btb.termiumplus.gc.ca/tpv2alpha/alpha-fra.html?lang=fra] (Page consultée le 7 juin 2021).
• TV5 Monde, [en ligne], 2018. Paris, France, TV5MONDE SA, [www.apprendre.tv5monde.com] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Un par jour. Des exercices de français en ligne, [en ligne], s.d. [http://unparjour.com/] (Page consultée le 7 juin 2021).
• Visez juste en français, [en ligne], 2012. Ottawa, Canada, Université d’Ottawa, [www.visezjuste.uottawa.ca] (Page consultée le 7 juin 2021).

+ info

+ info

+ info

Déterminants

Grammaire : choisir et accorder les mots

Adjectifs

Homophones

Le, la, les, un, une, des, etc.

Beau, beaux, bel, belle, belles, etc.

À/a, ces/ses, er/é/ez, etc.

+ info

+ info

+ info

+ info

DÉTERMINANTS

Explications

ExercicesNiveau 1

Exercices Niveau 2

Évaluation

Attention! Certaines ressources utilisent le mot « article » au lieu de « déterminant ».

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Après avoir réussi les exercices du niveau 1, passez maintenant au niveau 2.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

DÉTERMINANTS : EXPLICATIONS

Vidéo: les déterminants

Les déterminants

Tableaux: le, la, les, un, une, des, du, de la, des

Démonstratifs: ce, cet, cette, ces

Tableaux: possessifs

Possessifs: mon, ma, mes, ton, ta, tes ... leurs

Déterminants et négation: ne ... pas, ne ... plus

Absence du déterminant: explications

Le, la ou l' devant « h »

retour

DÉTERMINANTS : exercices niveau 1

Le, la ou l' devant « h »?

Le ou un? la ou une? les ou des?

Un, une, des ou de?

retour

1

2

4

3

1

2

3

2

1

DÉTERMINANTS : exercices niveau 2

Du, de la, des ou de?

Mon, ma, mes, ton, ta, tes ... leurs?

Ce, cet, cette, ou ces?

retour

1

À la, au, aux, du, de la ou des?

Quel déterminant? (Lien vers plusieurs exercices)

4

3

2

3

1

1

2

1

2

1

3

DÉTERMINANTS : Évaluation

Quel déterminant?

retour

Du, de la ou des?

Un, une, des ou de?

Terminé? Cliquez ici!

2

1

3

2

1

2

1

DÉTERMINANTS : résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

+ info

adjectifs

Explications

ExercicesNiveau 1

Exercices Niveau 2

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Après avoir réussi les exercices du niveau 1, passez maintenant au niveau 2.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

adjectifs: explications

Place de l'adjectif

Tableaux : comparatif et superlatif

Accord de l'adjectif

Accord de l'adjectif de couleur

retour

adjectifs: exercices niveau 1

Place de l'adjectif

Comparatif et superlatif

retour

3

1

4

3

1

2

5

2

4

5

adjectifs: exercices niveau 2

Accord de l'adjectif au féminin(voir pages 4,5,7,9, 11 et 13 à 16)

Accord de l'adjectif au pluriel(voir pages, 3,4,6,7,8 et 9)

Accord de l'adjectif de couleur

1

2

1

4

1

1

5

3

Accord de l'adjectif (tous les cas)

retour

adjectifs: Évaluation

Accord de l'adjectif

retour

Terminé? Cliquez ici!

2

4

5

1

3

adjectifS : résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

homophones

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

homophones: explications

Bibliothèque virtuelle des homophones

Vidéo: tout, tous, toute, toutes?

Tableaux: TOUT

retour

homophones: exercices

Cliquez sur une lettre pour accéder aux différents homophones

Cliquez sur le pour voir la liste

retour

A

L

C

Q

T

D

S

E

P

O

V

Ces/ses C'est/s'est

à/a

Davantage/d'avantage Du/dû

-ER/-é

Leur/leurs

On/Ont Ou/où

Peu/peut/peux Plutôt/plus tôt Peut-être/peut être

Quand/quant/qu'en Quel/quelle/qu'elle Quoique quoi que

Sans/s'en Son/sont

Ta/t'a Tant/t'en/tend Ton/t'on TOUT, tous, toute, toutes

Voir/voire Votre/vôtre

homophones : exercices (p.1)

Ce/se, ces/ses

Ces/ses/c'est/s'est

retour

Dans/d'en

Davantage/d'avantage

Du/dû

A/à

3

7

5

1

2

4

5

4

6

5

2

6

4

3

2

9

8

1

6

7

8

3

1

1

1

1

2

homophones : exercices (p.2)

Leur/leurs

On/ont

retour

1

Ou/où

Peu/peut/peux

Plutôt/plus tôt

Peut-être/peut être

-ER/-é

3

2

1

5

2

2

2

2

4

1

3

2

2

1

1

1

3

1

3

3

3

4

homophones : exercices (p.3)

Quel/quelle/qu'elle

Quoique/quoi que

retour

Sans/s'en

Son/sont

Quand/quant/qu'en

1

2

2

3

1

3

1

1

2

1

2

2

3

homophones : exercices (p.4)

Tant/t'en/tend, etc.

Tes/t'es, etc.

retour

Ton/t'ont

Tout/toutes/tous

Voir/voire

Ta/t'a/tas

Votre/vôtre

1

2

1

2

1

1

1

2

1

4

2

2

3

1

2

HOMOPHONES: Évaluation

retour

Quel homophone?

Terminé? Cliquez ici!

8

10

9

4

7

2

5

11

6

1

3

homophones : résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

accents : é, È, Ê, Ù

ORTHOGRAPHE : écrire sans faute

Ç cédille

consonnes doubles

É/è/ê, â, î, ô, ù, etc.

Apercevoir ou *aperçevoir?

Ballade/balade, cane/canne, etc.

+ info

+ info

+ info

Accents : É, È, Â, ù, â ...

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

Accents : explications

Vidéo: quand mettre un accent?

Quand mettre l'accent aigu ou grave?

L'accent aigu é

L'accent grave è ù

L'accent circonflexe ê

retour

accents: exercices

É ou è?

Â, ê, î, ô, û?

retour

4

3

4

5

3

2

6

1

7

2

6

1

5

accents: Évaluation

retour

Quel accent?

Terminé? Cliquez ici!

5

4

6

1

3

2

accents: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

Ç Cédille

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

Ç Cédille : explications

La cédille ç

C dur ou C doux

retour

Ç Cédille : exercices

C ou ç?

retour

2

4

1

3

5

Ç Cédille: Évaluation

retour

C ou ç?

Terminé? Cliquez ici!

2

1

5

4

3

Ç cédille: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

consonnes doubles : -ll- pp -tt-, etc.

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

consonnes doubles : explications

Les consonnes doubles

Les consonnes doubles : catégories et exemples

Règles simplifiées dans certains cas : la nouvelle orthographe

retour

consonnes doubles: exercices

Double ss

retour

2

2

4

4

1

1

3

3

Double ll

consonnes doubles: Évaluation

retour

Consonnes doubles?

Terminé? Cliquez ici!

3

2

1

consonnes doubles: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

virgule

Ponctuation: utiliser les !?:;,« ».

autres signes de ponctuation

Où placer la virgule?

Où placer les autres signes de ponctuation?

+ info

+ info

+ info

virgule ,

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

virgule: explications

Vidéo: la virgule, la coordination et l'effacement

Vidéo: l'emploi de la virgule

Vidéo: la virgule et la juxtaposition

Vidéo: la virgule et le détachement

La virgule

retour

virgule: exercices

Virgule

retour

1

2

3

virgule: Évaluation

retour

Terminé? Cliquez ici!

1

Virgule

virgule : résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

autres signes de ponctuation : ; . « »

Explications

Exercices

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

Autres signes de ponctuation: EXPLICATIONS

Listes des signes de ponctuation

Guillemets dans les titres

retour

Guillemets et citation

Guillemets et citation de second rang

Règles de la ponctuation

Espacements et signes de ponctuation

autres signes de ponctuation: exercices

retour

1

1

1

4

5

3

4

2

3

6

2

1

1

5

Autres signes de ponctuation

Ponctuation finale

Guillemets

Les deux-points

Le point-virgule

autres signes de ponctuation: Évaluation

retour

Tous les signes de ponctuation

Terminé? Cliquez ici!

4

3

2

1

autres signes de ponctuation: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

prépositions

syntaxe : construire une phrase

pronoms compléments

pronoms relatifs

À, de, par, pour, sans, avec, etc.

Lui, leur, le, la, les, y, en.

Qui, que, quoi, dont, où, lequel, laquelle, lesquelles, etc.

+ info

+ info

+ info

+ info

prépositions : à, de, par, etc.

Explications

ExercicesNiveau 1

Exercices Niveau 2

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Après avoir réussi les exercices du niveau 1, passez maintenant au niveau 2.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

prépositions : explications

Tableaux: emploi de la préposition

Rouleau des prépositions: TOUT sur la préposition

Préposition devant un nom de lieu: en Amérique, au Canada, à Montréal

Aide-mémoire préposition devant un nom de lieu

Vidéo: qu'est-ce qu'une préposition?

Forme, sens, repérage et répétition de la préposition

retour

prépositions: exercices niveau 1

Dans ou en?

À cause, grâce à, par ou pour?

retour

1

1

1

1

1

Depuis ou pendant?

Quelle préposition de lieu?

À, au ou en?

prépositions: exercices niveau 2

retour

5

3

6

4

2

1

Quelle préposition?

prépositions: Évaluation

retour

Terminé? Cliquez ici!

4

1

2

3

5

Quelle préposition?

prépositions: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

pronoms personnels compléments : le, la, les, lui, leur

ExplicationsNiveau 1

ExercicesNiveau 1

Exercices Niveau 2

Évaluation

ExplicationsNiveau 2

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Après avoir réussi les exercices du niveau 1, passez maintenant au niveau 2.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

pronoms personnels compléments: explications niveau 1

Position des pronoms CD

Position des pronoms CI

Cas particuliers

Pronom complément direct CD

Pronoms compléments indirects CI

retour

pronoms personnels compléments: exercices niveau 1

Pronom CD

Pronoms CI

retour

1

1

1

1

1

Position des pronoms CD

Cas particuliers

Position des pronoms CI

pronoms personnels compléments: explications niveau 2 (p.1)

Pronom CD neutre « le »

Pronom CI « y »

Pronom CI « en »

Pronom CD « en »

Pronom CI avec « à »

Pronom CD « ça »

« En » et « y » avec adjectif

retour

pronoms personnels compléments: explications niveau 2 (p.2)

Quel pronom pour remplacer un infinitif précédé de « de »?

Pronoms avec deux verbes

Pronoms et impératif

« En » et « y » remplacent une phrase

Position des pronoms dans les interrogations

« En » remplace un complément du nom

Suites de pronoms compléments

retour

pronoms personnels compléments: exercices niveau 2

Pronoms « ça » et « le »

Pronoms CI

retour

2

1

2

1

1

2

1

Pronoms « en » et « y »

Pronoms, deux verbes et impératif

pronoms personnels compléments: Évaluation

retour

Terminé? Cliquez ici!

1

1

2

Pronoms compléments

Position des pronoms

pronoms personnels compléments: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

Relisez les explications, refaites les exercices, puis retournez à l'évaluation.

Refaites l'évaluation pour améliorer votre résultat.

Retournez à l'accueil et explorez une autre notion.

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+ info

+ info

+ info

pronoms relatifs : qui, que, dont, etc.

Explications

ExercicesNiveau 1

Exercices Niveau 2

Évaluation

Révisez les règles en cliquant ci-dessus.

Exercez-vous en cliquant ci-dessus.

Après avoir réussi les exercices du niveau 1, passez maintenant au niveau 2.

Validez où vous en êtes dans votre apprentissage de la notion. Prenez en note vos résultats!

pronoms relatifs: explications

Les pronoms relatifs : récapitulatif

Quand utiliser « quoi » ou « lequel »?

Quand utiliser « ce qui » ou « ce qu'il »?

Qu'est-ce qu'un pronom relatif?

Quand utiliser « dont »?

retour

pronoms relatifs: exercices niveau 1

« Qui » ou « que »?

retour

2

1

1

4

1

2

1

1

1

3

2

« Dont » ou « que »?

Le pronom relatif « où »

Pronom relatif simple avec « ce »

Choisir ou écrire le bon pronom

Pronom relatif simple

pronoms relatifs: exercices niveau 2

Écrire le bon pronom relatif

Pronom relatif prédécé d'une préposition (à, de, par, avec ...)

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Écrire une phrase avec le bon pronom relatif

pronoms relatifs: Évaluation

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Écrire le bon pronom relatif

Écrire une phrase avec le bon pronom relatif

pronoms relatifs: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

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Vocabulaire : choisir le bon mot

mots québécois

niveaux de langue

Anglicismes

Quel niveau de langue utiliser à l'oral ou à l'écrit?

Expressions et vocabulaire propres au Québec.

Quels emprunts à l'anglais doit-on éviter?

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Vocabulaire : mots québécois

Explications

Exercices

Évaluation

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mots québécois: explications

Réalités québécoises, canadiennes et nord-américaines

Français dans la francophonie

Sources du français québécois

Dictionnaire des québécismes Usito

Dictionnaire des francophones

Expressions québécoises

Vocabulaire des professions (par thème)

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mots québécois: exercices

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Expressions québécoises

mots québécois : Évaluation

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Vocabulaire québécois

mots québécois: résultats

Résultats < 60 %

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Vocabulaire : niveaux de langue

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niveaux de langue: explications

Niveaux de langue

Niveaux de langue et conventions d'écriture

Démonstration de changements de niveau de langue

Expressions orales à éviter à l'écrit

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niveaux de langue: exercices

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Niveaux de langue

niveaux de langue : Évaluation

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Niveaux de langue

niveaux de langue: résultats

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Vocabulaire : anglicismes

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anglicismes: explications

Les types d'anglicismes

Exemples d'anglicismes syntaxiques

Anglicismes à éviter : ordre alphabétique

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anglicismes: exercices

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Anglicismes syntaxiques (Ex. : siéger sur un comité / siéger à un comité)

Anglicismes orthographiques(Ex. : address / adresse)

Anglicismes lexicaux (Ex. : feedback / rétroaction)

Anglicismes sémantiques (Ex. : définitivement / certainement)

Anglicismes: Évaluation

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Tous les anglicismes

anglicismes: résultats

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sons du français

français oral: comprendre et prononcer

Comment comprendre et prononcer les sons du français?

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français oral : sons du français

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sons du français: explications

Les sons du français : à écouter

Prononciation : les liaisons entre les mots

L'accent québécois

Le système phonétique du français : voyelles, consonnes, etc.

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Vocabulaire des métiers avec fichiers sonores

sons du français: exercices

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Compréhension orale

Prononciation

Le parler québécois

sons du français: évaluation

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Les sons du français

Le parler québécois

sons du français: résultats

Résultats < 60 %

Résultats entre 60 % et 80 %

Résultats > 80 %

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