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Transcript

Dott.ssa Rita Cersosimo Dott.ssa Giulia Staggini

Laboratorio 1 CFU

Studiare a Lingue con le mappe

Le slide sono interattive: clicca sugli oggetti che "pulsano" per accedere a più materiali.

programma

aulaweb

Laboratori "Imparare a Imparare"

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Adattare il corso alle vostre esigenze accademiche

Sapere qualcosa di più su di voi e la vostra carriera accademica

Capire quali sono le vostre aspettative

Questionario iniziale

Mappe e stili di apprendimento

Lezione 1

QUIZ: è uno schema, una mappa concettuale o una mappa mentale?

è uno strumento visivo e associativo (vat) che serve a organizzare e ordinare delle informazioni

Che cosa È una mappa?

"Concept maps are graphical tools for organizing and representing knowledge. They include concepts, usually enclosed in circles or boxes of some type, and relationships betweenconcepts indicated by a connecting line linking two concepts". (Novak&Cañas, 2006)

LA MAPPA CONCETTUALE

Sono ordinate gerarchicamente

Caratteristiche delle mappe concettuali

Si sviluppano dall'alto verso il basso oppure da destra verso sinistra

Sono collegate da nessi logici (causali, di inclusione, consequenziali...)

Sono oggettivamente leggibili

"A mind map is an outline in which the major categories radiate from a central image and lesser categories are portrayed as branches of larger branches” (Budd, 2004, p. 36)

LA MAPPA MENTALE

Presentano soltanto parole chiave e non intere frasi

Preponderanza di immagini, simboli e icone

Sono personali perché si basano su associazioni cognitive

Si sviluppano a raggera, dal centro verso l'esterno

Caratteristiche delle mappe mentali

Un esempio di schema

Un esempio di mappa mentale

Un esempio di mappa concettuale

QUINDI? FACCIAMO IL PUNTO!

Le mappe sono utili a tutti e sempre, indistintamente?

guida ai risultati

STILI DI APPRENDIMENTO

QUALI MAPPE TI SONO UTILI?

Calcola il tuo punteggio

COSA SONO?

QUAL E' IL TUO?

Compila il questionario

STILI DI APPRENDIMENTO

Preferisce imparare facendo

Preferisce imparare ascoltando

Preferisce imparare con immagini

VISIVO NON VERBALE

CINESTETICO

VISIVO-VERBALE

UDITIVO

Preferisce imparare leggendo

Per la prossima volta:

Calcola il tuo stile di apprendimento Lettura di approfondimento su Aulaweb