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Transcript

Vos documents sont-ils accessibles?

*Le document PDF

Doit être accessible

  • À la lecture par la rétroaction vocale
  • À l’écriture avec les aides utilisées par l’élève
  • À l’annotation
  • Au marquage (surligner, souligner)
  • Au copier et coller

*Comment se procurer un document accessible ?

Documents d'une maison d'édition:

  • DONA
  • ERPI
  • Grand Duc en ligne
Manuels et cahiers d'activités PDF (Mise à jour novembre 2020) Si le document ne se retrouve pas dans cette liste: education@copibec.ca Romans Outils de recherche

*Les documents créés par vous ou vos collègues

Document Word: Pas de problème Document PDF: Vérifier si vous pouvez sélectionner le texte ou faire le traitement ROC (Acrobat Pro) Convertir le PDF en Word Document papier (petite quantité): Numérisation avec le photocopieur de l'école (texte-image) ou application LENS / Prizmo Go Document papier (grande-quantité): service d'imprimerie du CSSDM (formulaire K006 sur Adagio)

*Production de matériel accessible

Guide pour une information accessible

Répertoire de livres numériques gratuits

*Pourquoi les rendre accessibles ?

-Accéder au texte écrit (fonction rétroaction vocale) -Écrire (fonction de prédiction de mots et/ou de correcteur orthographique) -Prendre des notes (annotation, marquage) -Pour la consignation d'informations en vue d'utilisation (copier, coller, extraction du marquage)-La version numérique est nécessaire pour obtenir un média substitut au papier.

DOCUMENTS-GUIDES-RÉFÉRENTIELS Cadre de référence de mise en place des technologies d'aide à l'apprentissage à venir