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Le langage signé

Beaucoup d'informations circulent sur l'utilisation de la langue des signes avec les enfants ayant une trisomie 21 qui ne parlent pas encore.

Mais quelles informations sont vraies?

Question #1

est-ce que l'utilisation de signes va empêcher mon enfant de parler?

(Cress et marvin,2003)

Développer les habiletés pour le langage

  • Les gestes et les signes sont des moyens de développer les habiletés pré-linguistiques et cognitives nécessaires et essentielles au développement du langage.

(Cress et marvin,2003)

Maximiser la communication

Utiliser plusieurs modalités pour supporter la communication tout au long de l'enfance

Modalité auditive
L'enfant peut entendre la parole en même temps que les signes.

02

Modalité visuelle
L'enfant peut voir le mouvement des signes et les expressions faciales.

01

Modalité du toucher
Le parent peut utiliser le contact physique pour aider l'enfant à placer ses mains.

03

(Cress et marvin,2003; Mirenda, 1998)

Développer les habiletés pour le langage

  • Les gestes et les signes vont améliorer et compléter les habiletés de communication de l'enfant.

  • Les gestes et les signes ne vont PAS nuire au développement de la parole.

L'utilisation des gestes est une force chez les enfants qui ont une trisomie 21.

Trisomie 21 et gestes

(Romano et al, 2020)

Les enfants qui font des gestes plus tôt ont un plus grand vocabulaire que ceux qui n'en font pas. Comme les enfants neurotypiques.

Gestes

Communication symbolique

Trisomie 21 et gestes

(Dimitrova, Özçalışkan et Adamson, 2016; Lorang, Sterling, & Schroeder, 2018; Olson & Masur, 2015)

  • Les gestes permettent d'augmenter le nombre de mots que l'enfant comprend.

  • Surtout quand vous répondez aux gestes de votre enfant en ajoutant des mots en même temps.

QUESTION #2

Quelle est la différence entre la langue des signes et les Mains animées?

Langue des signes

Les Mains animées

La différence entre les deux

(Bodson, 2020)

  • La langue des signes est une langue autonome avec sa propre grammaire.
  • Gestes parfois abstraits
  • Nécessite des bases linguistiques

  • Gestes naturels
  • Nécessite seulement le corps et peu de bases linguistiques
  • Facile à apprendre et utiliser

QUESTION #3

Quel type de langue des signes faut-il utiliser?

Français signé

Gestes utilisés au québec

Les types de langues des signes

02

Les Mains animées

01

Les mains animées

(Bodson,2020; Valiquette, 2021)

  • Répertoire de gestes naturels utilisé en déficience intellectuelle
  • Conçu au Québec par des orthophonistes
  • 490 gestes en 15 catégories
  • 1 concept = 1 geste
  • 1 geste = plusieurs concepts
    • Ex: Le geste pour conduire peut aussi dire « Auto » ou « Bus»
    • C'est le contexte qui détermine ce qu'on veut dire
  • Facile à comprendre
  • Facile à utiliser

Le français signé

(AQEPA, s.d; Valiquette, 2021)

  • Utilisé auprès de personnes sourdes
  • Langue française visualisée par des gestes
    • On parle en ajoutant des gestes
  • Complexe dans la communication au quotidien

Quels gestes apprendre?

Les gestes qui seront les plus communs et familiers dans votre routine. Par exemple, la nourriture, les besoins de base (manger, boire, jouer, dormir, etc.)

(bodson,2020; Valiquette, 2021)

À retenir

Les gestes et les signes ne vont PAS empêcher votre enfant de parler.

Le but est de donner un maximum de soutien à votre enfant en utilisant les gestes + la parole.

Les Mains animées est un répertoire de gestes naturels facile à apprendre et à utiliser

Merci!

Julie Bélanger

Coralie Chabot

Delphine Thivierge

Finissantes à la maîtrise en orthophonie à l'Université de Montréal

Vidéo réalisée dans le cadre du cours ORT6021 Séminaire d'intégration 2