SEMANA DEL AUTISMO

INicio

ESPACIO INCLUSIVO

EL DÍA 2 DE ABRIL OCURRIÓ ALGO MUY IMPORTANTE...LUEGO LO DESCUBRIRÁS

HAY NIÑOS QUE VEN EL MUNDO DE MANERA DIFERENTE.

SON NIÑOS ESPECIALES A LOS QUE LES GUSTA JUGAR, COMPORTARSE Y COMUNICARSE DE OTRA FORMA.

¡PERO ES IGUAL DE GUAY!

¡HOLA!¡SOY GONZO!

¡YO SOYPEPE!

¡QUÉ VÍDEOTAN CHULO!

NUESTRO COLE TIENE LA SUERTE DE TENER ALGUNOS NIÑOS QUE COMO EL DEL VÍDEO, TIENEN AUTISMO. AHORA ESTÁN EN LAS CLASES DE 5 AÑOS ASÍ COMO EN 1 Y 3 DE PRIMARIA, YA QUE ALGUNOS SON YA MAYORES.

TODOS TIENEN HABILIDADES ESPECIALES Y MUCHOS DE ELLOS VEN EL MUNDO A TRAVÉS DE IMÁGENES Y... ¿SABES QUÉ? ¡PUEDEN DARSE CUENTA DE COSAS QUE NINGUNO DE NOSOTROS VERÍA!

¡CON IMÁGENES ENTIENDO MEJOR EL CUENTO!

¡AH! ¡SE ME OLVIDABA! TODOS ELLOS TRABAJAN EN EL AULA GONZO Y EL AULA PEPE. ALLÍ SE LES AYUDA PARA QUE DEMUESTREN TODO LO QUE SABEN EN ALGUNOS MOMENTOS DEL DÍA. ESTAS AULAS SON DE TODOS LOS NIÑ@S DEL CENTRO.

LO QUE QUERÍA QUE SUPIERAIS ERA QUE EL 2 DE ABRIL SE CELEBRÓ ¡EL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO!

LLAMÉMOSLOPOR SU NOMBRE

¡JUNTOS ENCAJAMOS!

¡GRACIAS A TODOS!

AHORA TIENES QUE PINTAR ESTA FICHA. PUEDES PINTARNOS COMO QUIERAS, YA QUE EL AUTISMO ES VARIADO, COMO SI TUVIERA MUCHOS COLORES.

Son personas mayores o niños que tienen otra forma de entender el mundo que nos rodea, por lo que necesitan ayudas para comprenderlo mejor.

Su forma de comportarse, comunicarse o estar con los demás es un poco más especial, por lo que necesitan saber lo que va a ocurrir y conocer bien su entorno.

¡Mira el vídeo!

Nuestro cole tiene la suerte de tener entre sus alumnos algunos niños con autismo y al igual que todos los demás, tienen muchas cosas buenas.

Todos tienen habilidades especiales y muchos de ellos ven el mundo a través de imágenes y... ¿sabes qué? ¡Pueden darse cuenta de detalles que ninguno de nostros vería!

¡CON IMÁGENES ENTIENDO MEJOR EL CÓMIC!

En el aula Gonzo y el aula Pepe, estos niños tienen ayuda para demostrar todo lo que saben. Estas aulas son de todos los niñ@s del centro.

Lo que quería que supierais era que el 2 de abril se celebró ¡el día mundial de concienciación sobre el autismo!

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LLAMÉMOSLOPOR SU NOMBRE

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¡GRACIAS A TODOS!

¡JUNTOS ENCAJAMOS!

Ahora tienes que pintar esta ficha. El mandala puedes pintarlo como tú quieras, ya que el autismo es diverso, como si fueran muchos colores a la vez.

Son personas mayores o niños que tienen otra forma de entender el mundo que nos rodea, por lo que necesitan ayudas para comprenderlo mejor.

Les cuesta un poco más comunicarse, interesarse por los demás y entender los cambios, por lo que necesitan saber lo que va a ocurrir y conocer bien su entorno.

Nuestro colegio tiene la suerte de tener entre sus alumnos algunos niños con autismo y al igual que todos los demás, tienen muchas cosas buenas.

Todos tienen habilidades especiales y muchos de ellos ven el mundo a través de imágenes y... ¿sabes qué? ¡Pueden darse cuenta de detalles que ninguno de nostros vería!

¡CON IMÁGENES ENTIENDO MEJOR CÓMO PORTARME!

En el aula Gonzo y el aula Pepe, estos niños tienen ayuda para demostrar todo lo que saben. Estas aulas son de todos los niñ@s del centro.

Lo que quería que supierais era que el 2 de abril se celebró ¡el día mundial de concienciación sobre el autismo!

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LLAMÉMOSLOPOR SU NOMBRE

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¡GRACIAS A TODOS!

¡JUNTOS ENCAJAMOS!

Ahora decora este puzle como tú quieras ya que el autismo es una condición diversa, como una amplia gama de colores.

Es otra forma de desarrollo con base genética que hace diferente la comunicación social y la forma de adaptarse al entorno.

Las personas con autismo suelen ser creativas, se fijan en los detalles, tienen buena memoria visual, son analíticos y tienen un pensamiento crítico, entre otras virtudes.

Muchas personas que podrían entrar dentro del espectro del autismo por sus características personales, han tenido éxito en sus trabajos gracias a su talento.

Susane Boyle cantante

Greta Thunbergactivista

Anthony Hopkinsactor

Satoshi Tajiricreador de Pokemon

Darryl Hannahactriz

Nuestro colegio tiene la suerte de tener entre sus alumnos algunos niños con autismo y como se ha dicho, tienen muchas capacidades.

Muchos de ellos ven el mundo a través de imágenes y... ¿sabes qué? ¡Pueden darse cuenta de detalles que ninguno de nostros vería!

¡CON IMÁGENES ENTIENDO MEJOR CÓMO PORTARME!

En el aula Gonzo y el aula Pepe, estos niños tienen ayuda para demostrar todo lo que saben. Estas aulas son de todos los niñ@s del centro.

Lo que quería que supierais era que el 2 de abril se celebró ¡el día mundial de concienciación sobre el autismo!

LLAMÉMOSLOPOR SU NOMBRE

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¡GRACIAS A TODOS!

¡JUNTOS ENCAJAMOS!

Me gustaría que hicierais este breve juego interactivo entre todos para que entendierais lo que es y lo que no es el autismo, ya que mucha gente tiene una idea equivocada. Solo tenéis que elegir si la frase es veradera o falsa. Podéis ir comprobando las respuestas.