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Idea original:@fernando_marti7

Si superaste la base 1 continúa aquí

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BIENVENIDOS A ESTE ENCUENTRO TRANSVERSAL DE LAS ASIGNATURAS DE SOCIALES, LECTURA CRÍTICA, ESPAÑOL Y FILOSOFÍA COMPETENCIAS ESPAÑOL Y LECTURA CRÍTICA Comprende e Interpreta textos informativos, expositivos y narrativos, y da cuenta de sus características formales y no formales. Lleva a cabo procedimientos de búsqueda, selección y almacenamiento de información acerca de la temática que se trabajará para la elaboración de un texto. Clasifica la información que circula en los medios de comunicación con los que interactúa y la retoma como referente para sus producciones discursivas. COMPETENCIAS CIENCIAS SOCIALES Analiza la Edad Media como un periodo histórico que dio origen a instituciones sociales, económicas y políticas en relación con el mismo período de las sociedades precolombinas. DINÁMICA DE LA ACTIVIDAD La clase transversal del día de hoy se trabajará por bases, las profesoras los dividirán en equipos, cada equipo tendrá un moderador que será un estudiante líder que compartirá pantalla en cada base a trabajar. Recuerden: 1. Leer las instrucciones de cada base. 2. Las bases 1 y 3 se deberán subir la evidencia a classroom con el docente asignado. 3. Las bases 2 y 4, la evidencia queda registrada en la plataforma apenas realicen su aporte. 4. Al observar cada evidencia, las docentes les proporcionaran una serie de letras, las cuales deberán guardar muy bien, porque estás letras serán utilizadas para ingresar al candado final y culminar con éxito la clase del día de hoy. ÁNIMO, MUCHOS ÉXITOS PARA TODOS!!!

BASE 2ARMANDO ORACIONES

Felicitaciones!!!, superaste la Base 1; continuamos en la base 2:"Armando oraciones". Ahora bien en el equipo que se encuentran deberán realizar el siguiente reto. Recuerden, todos deben participar y aportar. Reto 2: Recuerda escribir el nombre de los integrantes de tu equipo. Jovencitos, explicar la siguiente frase y luego realizar con la palabra MIEDO un acróstico. Importante: el acróstico debe ser con con frases u oraciones, no solo palabras. Para realizar esta actividad deberán ingresar al siguiente link: http://linoit.com/users/natalygarciae/canvases/Reto%20armando%20oraciones%207.3 En esta base no tendrán que enviar evidencia por classroom, pues queda guardado en linoit su participación, apenas se evidencie el aporte del equipo en el muro les será activada la Base 3. No olviden pedir las letras que se otorgan al finalizar este reto, las necesitaran para abrir el candado final.. Éxitos para todos!!!!

BASE 1 Construyendo la historia

PARA ESTA ACTIVIDAD POSEEN 35 MINUTOS, LEAN LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES: 1. En el equipo en que se encuentran, realizaran la siguiente lectura : Biografía corta de CarlomagnoCarlomagno nació en Herstal (Bélgica), el 2 de abril del año 742. Sus padres fueron el rey franco Pipino "El Breve" y doña Bertrada de Laon. El año 768 murió su padre y Carlomagno recibió la Corona Durante su reinado, Carlomagno conquistó a los lombardos de Italia, sajones de Alemania, ávaros de Hungría y eslavos de Europa Oriental. También combatió a los musulmanes de España. El año 800, fue proclamado Emperador por el papa León III. Fomentó el cristianismo, el derecho, el orden y la cultura; su actividad en todas las ramas de la administración y del gobierno fue grande y eficiente. Acuñó monedas, fundó escuelas y recomendó a los padres la instrucción de los hijos, fomentó la creación de bibliotecas, intervino como mediador para solucionar disputas religiosas. Para gobernar mejor, dividió su vasto imperio en condados, ducados y marquesados, cuyos jefes (condes, duques y marqueses) eran supervisados por los Missi Dominici. Asímismo, favoreció la educación, la literatura, el arte y la arquitectura. El año 813, Carlomagno coronó como coemperador a su hijo Ludovico Pío. Poco después, enfermó de pleuresía y falleció en Aquisgrán el 28 de enero de 814. 2. Observen el siguiente tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=y9vOsbtpfCk 3. Ahora ingresa al siguiente link https://www.storyjumper.com/library/my 4. Deberán crear un cuento interactivo basado en la vida de Carlomagno, que tenga las siguientes indicaciones: 4.1 Portada, presentación de los creadores de este cuento digital 4.2 Inicio, nudo y desenlace 4.3 Gráficos que acompañen cada uno de las secuencias 4.4, Mínimo 4 escenas 5. Entre todos crearan un cuento basado en la vida de Carlomagno 6. Cada participante deberá elaborar una secuencia, con gráficos (recuerda que en la opción collaborate el moderador podrá ingresar los correos institucionales de cada grupo para que todos elaboren su secuencia) 7. Recuerda guardarlo y descargarlo 8.Finalizado este primer reto, el moderador ingresará a classroom y subirá el libro digital a la plataforma del docente encargado. 9. Apenas envíen la evidencia del reto deberán pedir las letras que necesitarán para abrir el candado final. NO LO OLVIDEN.. Envío de libro digital: 7.1: Docente Catalina. 7.2: Docente Nataly 7.3: Docente Daniela 7.4: Docente Catalina Éxitos en esta creación!!!!!

BASE 3Analizando el espacio geográfico

Felicitaciones!! Terminaron la base 2, prepárense para explorar territorios ricos en historia. Para realizar la base 3, deberán analizar la siguiente imagen: Las grandes conquistas de Justiniano en el siglo VI, quién logro grandes avances en cuestiones de expansión territorial para el imperio Bizantino, también llamado Imperio Romano de Oriente:Ahora bien, ingresa al siguiente link y elabora la actividad que allí se encuentra: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8904146-conquistas_de_justiniano.html Recuerden: El moderador deberá enviar evidencia de esta actividad a la docente encargada a través de classroom No olviden pedir las letras que se otorgan al finalizar este reto, las necesitaran para abrir el candado final.. Éxitos para todos!!!

BASE 4rEFLEXIONANDO

Reto 4: "Por último, y luego de haber disfrutado esta gran historia, la cual nos deja grandes enseñanzas. Queremos saber que piensas acerca de esta. Para ello debes elaborar el cuarto reto, pues deseamos saber su reflexión. El moderador deberá ingresar al siguiente link: https://quizizz.com/join Solicítale el código a la docente Catalina Recuerden enviar la evidencia al docente asignado.. No olviden pedir las letras que se otorgan al finalizar este reto, las necesitaran para abrir el candado final.. Éxitos a todos!!

Si superaste la base 2 continua aquí

Si supertaste la base 3 continua aquí

Si superaste la base 3 continua aquí

Bienvenidos a este desafio interactivo, hoy con el apoyo de nuestros compañeros trabajaremos en una secuencia de retos dinámicos. !!!Exitos para todos!!!

Superaste las bases, lee la pista y arma la frase

¡CLAVE CORRECTA!

¡FELICITACIONES!

Superaste los retos de la clase transversal