Dzień i noc
Ewa Prusik
Created on April 5, 2021
More creations to inspire you
MASTER'S THESIS ENGLISH
Presentation
SPANISH: PARTES DE LA CASA WITH REVIEW
Presentation
PRIVATE TOUR IN SÃO PAULO
Presentation
SUMMER ZINE 2018
Presentation
RACISM AND HEALTHCARE
Presentation
FACTS IN THE TIME OF COVID-19
Presentation
FOOD 1
Presentation
Transcript
PIĄTEK - Jakie zwierzęta lubią noc?
CZWARTEK - Rytmy
WTOREK - Czym się różni dzień od nocy?
ŚRODA - Co robimy w dzień, a co w nocy?
DZIEŃ I NOC
1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku? Dziś pogoda płata nam figle... a może pory roku znów się kłócą?
Witajcie Misie!
* Klaskanie z równoczesnym recytowaniem tekstu,* Równoczesne maszerowanie i recytowanie tekstu,* Równoczesne klaskanie, maszerowanie po obwodzie koła z recytowaniem tekstu.
I-dzie wio-sna, i -dzie wio-sna,Du-żo słon-ka nam przy-nio-sła.Słon-ko tu, słon-ko tam,Du-żo słon-ka dzi-siaj mam.Noc i dzień to jest gra,Grasz w nią ty, gram w nią ja.
2. "Idzie wiosna" - ćwiczenia słuchowe - wypowiadanie zrytmizowanego tekstu w połączeniu z ruchem.
Pytania do opowiadania:*Jak się zrobiło na dworze, gdy zaszło słońce?* Co się stało z kwiatkami?* Co zrobiły wrócelki?* Co się pojawiło na niebie?* Co lalki powiedziały Trampolinkowi?* Co Trampolinek powiedział zabawkom?
Kliknij w obrazek, aby przejść do tekstu
3. "Po nocy dzień, a po dniu noc"- rozmowa z dziećmi na podstawie opowiadania. Kształtowanie koncentracji uwagi.
Kliknij w obrazek, aby przejść do tekstu
4. Dzień czy noc? Zobacz co kryje się pod obrazkiem. Rozwiąż zadanie :)
5. Wykonaj ćwiczenie.
1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku? Dziś znów pogoda płata nam figle...
Uświadomienie dzieciom, że dzieci spędzają noc w swoich domach.
Co teraz robią dzieci?Jak myślisz, co będzie później?
Co przedstawia obrazek? Co robią dzieci?
2. "Dzień w przedszkolu" - historyjka obrazkowa. Dzieci kolejno oglądają obrazki, odpowiadając na pytania pomocnicze.
Układanie historyjki we właściwej kolejności.
3. Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence "Słoneczko".Osłuchanie się z piosenką.
kliknij, aby wydrukować
4. Słońce - zabawa plastycza / ćwiczenia grafomotoryczne (do wyboru).
1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku?
Kliknij w obrazek, aby zagrać
1. "Gimnastyka na dobry dzień" - zabawy ruchowe z wykorzystaniem gry interaktywnej.
Dziecko układa kartoniki na okręgu na przemian - zółty, czarny, żółty, czarny... aż do zamknięcia całego okręgu. Następnie wskazuje kartoniki i odczytuje - dzień, noc, dzień noc....
2. "Układamy rytmy" - zabawa matematyczna. Rozumienie następstwa dnia i nocy.Potrzebujemy:* okrąg z papieru lub hula - hop* kartoniki w dwóch kolorach - żółty i czarny.
3. "Dzień i noc na planecie Ziemia" - oglądanie filmu edukacyjnego.
Kliknij w obrazek, jeśli chcesz wydrukować.
4. Powiedz, który rysunek przedstawia dzień, a który noc. Przesuń na odpowiedni rysunek słońce lub księżyc.
1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku?
1. Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence "Słoneczko".Zabawa się z piosenką.
Wyjaśnienie dziecku, że niektóre zwierzęta lubią kiedy jest ciemno i chłodno, a tak jest właśnie nocą. W dzień śpią, a w nocy budzą się np. by polować i szukać pożywienia. Nie są wtedy zbyt widoczne i mogą uniknąć wielu niebezpieczeństw. Takie zwierzęta mają dobry słuch, węch oraz wzrok.
2. "Zwierzęta, które lubią noc" - rozmowa na postawie ilustracji.
3. Zabawa paluszkowa do wierszyka "Kot".
I wersja - dziecko samodzielnie wycina brzuch, głowę i ogon z gazety czarno - białej. Składa z elementów sylwetę kota i przykleja na kartkę. brakujące elementy - oczy, nos, wąsy. II wersja - ozdabianie sylwety kota wg własnego pomysłu kredkami, plasteliną lub kolorowym papierem.
3. "Kot" - zabawa plastyczna z wykorzystaniem gazet.