ARTISTIC GYMANSTICS PRESENTATION
kasiaocipka
Created on April 5, 2021
More creations to inspire you
TALK ABOUT DYS WITH TEACHER
Presentation
CIRQUE DU SOLEIL
Presentation
LAYOUT ORGANIZATION
Presentation
TALK ABOUT DYS TEACHER-TEACHER
Presentation
PRODUCT MANAGEMENT IN MOVIES & TV SHOWS
Presentation
ESSENTIAL OILS PRESENTATION
Presentation
VEGETARIANISM
Presentation
Transcript
Ćwiczenia sportowo- słuchoweŚroda 07 kwiecień 2021r.
Na początek weź woreczek z ryżem lub samodzielnie przygotuj woreczek z dowolnym ziarnem w środku, połóż go na głowie i choź po pokoju najdłużej jak potrafisz tak, aby woreczek nie spadł- pamiętaj o prostych plecach :)
Posłuchaj utworu A.Vivaldiego "Wiosna" z cyklu "Cztery Pory Roku" i zatańcz indywidualnie dowolny taniec
Przygotuj piłkę. Rodzic podaje dowolną nazwę przedmiotu, rośliny itp. Podziel usłyszaną nazwę na sylaby jednocześnie odbijając rytmicznie piłkę- jedno odbicie jedna sylaba. Nie zapominaj, że trenujemy również trudniejszy podział- na głoski- spróbuj również tak dzieliść usłyszane słowo.Drugie zadanie z piłką : rodzic rzuca lub turla do ciebie piłkę jednocześnie podając jedną głoskę. Musisz złapać piłke i odpowiedzieć co na daną głoskę może sie zaczynać, np. k- kwiat, o- okno itd.
Gimnastyk ćwiczy na drążkach. (4 słowa)
Mężczyźni grają w piłkę ręczną. (5 słów)
Siatkarze są wysocy. (3 słowa)
Policz ile jest słów jest w każdym zdaniu.
Rower
Czepek
Bramka
Skakanka
Piłka
Popatrz na obrazki i powiedz do jakich dyscyplin sportowych mogą być potrzebne te przedmioty. Wskaż napisane nazwy i powtarzaj ich wymowę za rodzicem zapamiętując je (czytanie globalne). Starsze dzieci moga próbować samodzielnie wskazywać poznane literki i próbować czytać.
Czas na mały ruch- posłuchaj i wykonaj.
Pomyśl i powiedz, jaki sport najbardziej ci sie podoba. Wykonaj teraz swoje ulubione ćwiczenia.
Teraz zapraszam starsze dzieci i młodsze chętne. W tym tygodniu zapoznajemy się z literką "J"Popatrz na obrazek poniżej i powiedz co słyszysz na początku tej nazwy- jaka to głoska?Podziel wyraz "Jagody" na sylaby, a nastepnie na głoski.
Popatrz na zapis naszej literki drukowanej i pisanej.Posłuchaj czytanych przez rodzica słów i powiedz, gdzie słyszysz głoskę "j"- na początku, w środku, czu na końcu?jeleń, jajko, kajak, bajka, klej, jogurt, maj, fajka, kraj
Co słyszysz mówiąc głoskę "j"- słychać drugi dźwięk, czy nie? Spółkuje z innymi głoskami? Dźwięk jest dłuższy?Tak- nasza poznawana literka jest spółgłoską.
Wydrujuj lub przerysuj literki i ozdób w dowolne wzorki
Wskaż palcem literki J i wykonaj pozostałe polecenia.
Popatrz na wzór, weź kartkę i kredkę, potrenuj pisanie literki J
Wykonaj zadania (klikając w obrazek) utrwalające poznawaną literkę
11
Dla utrwalenia, posłuchaj, jeśli chcesz.
do jutra !