Успішність учня - якість роботи вчителя
Аліна Ткаченко
Created on March 31, 2021
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
Перша таємниця
Успішність учня - якість роботи вчителя (підведення підсумків)
Четверта таємниця
Шоста таємниця
Info
Чинники успішності
Моделі навчання
Третя таємниця
Рішення педради
Друга таємниця
П'ята таємниця
Choose any combination of activities to reach a total of 9 points. Once you've completed the activities, upload them to the class page as a single document or in several parts if necessary.
В конспекті уроку, точніше в підготовці до нього, неповторного, єдиного як прожите життя, як неповторне свято єднання учительської душі з душами своїх вихованців.
- професіоналізму вчителя- 54%;
- старань учня- 64%;
- уміння учня працювати (навички самостійної роботи), слухати, сприймати, усвідомлювати- 64%;
- умов вдома- 33%;
- відносин в колективі;
- взаємовідносин з вчителями;
- зацікавленості вчителів та учнів;
- справедливого ставлення до кожного учня;
- уміння вчителем пояснити;
- дисципліни в класі;
- упереджене ставлення до окремих учнів.
У поєднанні з високою вимогливістю, турботою про здоров`я дитини
Стимул, стимул, іще раз стимул
Інноваційні моделі навчання
- Модель змішаного навчання
- Перевернутий клас
- Модель мобільного навчання
- Індивідуалізація та диференціація процесу навчання
- Інтерактивна модель навчання
- Випереджувальне навчання
- Перевернутий клас
- Модель розвивального навчання
- Активна модель навчання
- Проєктне навчання
- Технологія проблемного навчання
- Кейс-уроки
- Модель classic
- Методична модель
- Ротаційна модель
В його повній свободі вибору форм і методів.
Проект рішення педради 1. Виробити програму дій для покращення успішності учнів. Учителі-предметники До 30.04.2021 року 2. Застосувувати обрані (рекомендовані) моделі під час освітнього процесу з усіх предметів Учителі-предметники Постійно 3. Популяризувати досвід обраних моделей у власних блогах Учителі-предметники До 25.05.2021 року 4. Обрати модель навчання та зробити запис фрагменту уроку ( практична робота) До 25.04.2021 року
У його відмові йти по протореній стежці, в його звичці знаходити нестандартні рішення будь-якої проблеми. Кого люблять діти? Хто не такий як всі , хто щодня їх радує новиною, хто не буденно сіра, а святкова творча особистість. Це не лише Божий Дар, цьому треба вчитися.
Пробудження і розпізнавання у дітей природної обдарованості, яку всіма силами і вміннями педагога підтримати, розвинути, досягти найвищого рівня творчості у вибраній галузі
Write a title
Subtitle here
write atitle here!
subtitle here
write a title here
you can write a title here
write a title here
Awesome title
You can write an
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet.
Write a title here
Subtitle here
WRITE A TITLE HERE
Subtitle here
"You can write a great quote here lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy"
Author Name
You can write a title here
01
YOU CAN WRITE A TITLE HERE
Choice Board
Write a subtitle here
This is a paragraph of text waiting to be awesome content
Write a title
Subtitle here
write atitle here!
subtitle here
write a title here
you can write a title here
write a title here
Awesome title
You can write an
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet.
Write a title here
Subtitle here
WRITE A TITLE HERE
Subtitle here
"You can write a great quote here lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy"
Author Name
You can write a title here
01
YOU CAN WRITE A TITLE HERE
Choice Board
Write a subtitle here
This is a paragraph of text waiting to be awesome content