UCZĘ SIĘ W DOMU-2A

Materiały do pracy zdalnej klasa 2a

07.04.2021 r.

08.04.2021 r.

09.04.2021 r.

12.04.2021 r.

13.04.2021 r.

14.04.2021 r.

15.04.2021 r.

16.04.2021 r.

19.04.2021 r.

20.04.2021 r.

21.04.2021 r.

22.04.2021 r.

23.04.2021 r.

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 07 IV 2021 Temat: W świecie owadów. 1. Przeczytaj wiersz pt. „ Motyl”, s. 91 PODRĘCZNIK. Odpowiedz na pytania pod tematem lekcji:

• Czym dla ciebie jest przyroda?
• Co w świecie przyrody uważasz za szczególnie cenne i czego brakowałoby ci najbardziej?
• Jakie jest znaczenie przyrody w życiu człowieka?

2. Zapisz w zeszycie do przyrody i zapamiętaj: Fauna - określenie na wszystkie gatunki zwierząt na danym obszarze lub w danym środowisku. Flora - ogół gatunków roślin występujących na określonym obszarze. 3. Obejrzyj film o tym, jak zbudowane są owady i robaki ;) https://www.youtube.com/watch?v=zXj4AyotYzc Owady i robaki - jak są zbudowane, co widzą, jak odczuwają zapachy- film dla dzieci po polsku 2020Film opisuje jak zbudowane są owady, w jaki sposób widzą, odczuwają zapachy i smaki. Muchy, mrówki, osy, pszczoły, chrząszcze, ważki i inne owady. Po...YouTube 4. Przyjrzyj się ilustracji, oto najpopularniejsze owady występujące w Polsce. 5. Na podstawie ilustracji i własnych doświadczeń wykonaj ćwiczenie 1 i 2 s. 48 LISEK. 6. Przeczytaj nazwy części ciała motyla i spróbuj je zapamiętać. 7. Narysuj w zeszycie do przyrody motyla i podpisz jego części. 8. Obejrzyj filmy. KLIKNIJ TU: OPOWIEŚĆ MRÓWKI, KONIKA POLNEGO I PSZCZOŁY KLIKNIJ TU: 7 CIEKAWOSTEK O MOTYLACH Dla chętnych KLIKNIJ TU: PUZZLE EDUKACJA MATEMATYCZNA 07 IV 2021 r. Temat: Mierzenie i kreślenie odcinków. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Wykonaj zadanie 1 s. 56 ZEGARY. 3. Narysuj w zeszycie odcinki o długości 6 cm, 10 cm i 3 cm, nazwij je np. AB, pod każdym zapisz jego długość. 4. Rozwiąż zadanie 1 s. 92 PODRĘCZNIK, zapisz w zeszycie pytanie i odpowiedź. 5. Wykonaj zad.2 i 3 s. 57 ZEGARY. W domu Poćwicz mnożenie i dzielenie. Wydrukuj kartę i wklej do zeszytu. Jeśli nie masz drukarki, przepisz pierwszy słupek.

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 08 IV 2021 Temat: Cudowna przemiana. Pisownia wyrazów z ż. 1. Na dzisiejszej lekcji dowiesz się, w jaki sposób gąsienica zamienia się w pięknego motyla, a także przypomnisz sobie pisownię wyrazów z "ż". 2. Otwórz podręcznik na s. 93. Przeczytaj inscenizację pt. "Gąsienica-tajemnica". Jutro przeczytamy ją z podziałem na role. 3. Przeczytaj s.94 PODRĘCZNIK. Opisany został tutaj cykl rozwojowy motyla. Porównaj z rysunkiem poniżej. 4. W zeszycie do przyrody zapisz kolorowymi literami Cykl rozwojowy motyla, a pod nim wykonaj rysunek cyklu. Podpisz obrazki wyrazami: motyl, gąsienica, jaja, poczwarka. 5. Obejrzyj. https://www.youtube.com/watch?v=YE-th5pAIJU 6. Wykonaj ćw. 1 LISEK. Podpisz kolejne etapy życia motyla. Pisz w formie zdań oznajmujących. 7. W zeszycie do edukacji polonistycznej zapisz: Temat: Utrwalamy pisownię wyrazów z "ż". 8. Zasady pisowni wyrazów z "ż" - przypomnienie. Pod tematem lekcji wklej wklejkę (wydrukuj ją lub przepisz zasady). 9. Pod tematem, wypisz wyrazy i objaśnij ich pisownię, według wzoru: książka - księga bandaż - uważać - pieniążek - kałuża - łyżka - bliżej - 10. Na zakończenie, przeczytaj wiersz-bajeczkę o motylku, w zeszycie odpowiedz na pytania (nie przepisuj pytań, pisz tylko odpowiedzi). W domu Ćw. 2,3 s. 49 LISEK. SPRAWDŹ SIEBIE ;) DLA CHCĄCYCH WIEDZIEĆ I UMIEĆ WIĘCEJ! https://learningapps.org/view3672188 https://learningapps.org/6515233 EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 08 IV 2021 Temat: Liczymy w zakresie 100. Utrwalamy tabliczkę mnożenia. 1. Zapisz temat w zeszycie. 2. Wykonaj ćw. 1 s. 58 ZEGARY. Spróbuj odpowiedzieć na pytanie: Dlaczego trudno rozpoznać, w jakiego motyla przeobrazi się gąsienica? 3. Wspólnie ułożymy puzzle (pomożemy larwie przekształcić się w pięknego motyla), a tym samym powtórzymy tabliczkę mnożenia. https://view.genial.ly/5e9572833abe390d9856d8d6/game-puzzle-motyl 3. Wykonaj ćw. 2, 3, 4 s. 59 ZEGARY. 4. Wykonaj zadania z wklejki. EDUKACJA PLASTYCZNA Bajkowe wiosenne krajobrazy. Za pomocą czarnego markera zaprojektuj bajkową, niesamowitą wiosenną kolorowankę. Potem ją pokoloruj. Przyślij zdjęcie do piątku 09.04.2021. Pracę przyniesiesz do szkoły w kwietniu. Format: A4 MOJE PROPOZYCJE:

EDUKACJA POLONISTYCZNA-PRZYRODNICZA Lekcja 09 IV 2021 r. Temat: Poznanie "Legendy o Sielawowym Królu". Rodzaje rzeczownika. 1. Przeczytaj "Legendę o Sielawowym Królu", podręcznik s. 96-97. 2. Odpowiedz na pytania: KLIKNIJ TU: LEGENDA O SIELAWOWYM KRÓLU 3. Opowiedz własnymi słowami legendę. 4. Zapisz w zeszycie odpowiedzi na pytania:

• Jak miał na imię chłopiec, od którego swoją nazwę wzięła stolica Mazur?
• W jaki sposób rybacy ukarali władcę podwodnego królestwa?

5. Rodzaje rzeczownika. 6. Zapisz w zeszycie i zapamiętaj! Rzeczowniki występują w trzech rodzajach:

• rodzaj męski (ten) - chłopiec, kapelusz
• rodzaj żeński (ta) - dziewczynka, książka
• rodzaj nijaki (to) - dziecko, słońce

7. Narysuj w zeszycie tabelę i wpisz do niej wyrazy: rzodkiewka, korzeń, brzoza, drzewo, wierzba, orzech, marzenie, krzesło, kalendarz 8. Zapisz w zeszycie do środowiska temat: Temat: Poznanie budowy ryby. 9. Przeczytaj nazwy części ciała ryby i spróbuj je zapamiętać. 10. Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 s. 50 (Lisek). 11. Na podstawie ćwiczenia 2 s.50 (Lisek) zapisz w zeszycie po 2 nazwy ryb morskich i słodkowodnych. Ryby morskie - ........... Ryby słodkowodne - ............ W domu Ćwiczenie 8 s. 56 (Trąbka) EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 09 IV 2021 r. Temat: Zadania tekstowe - metr, centymetr. Obliczenia pieniężne. 1. Oblicz - sumę liczb:26 i 8, 45 i 6, 33 i 9 - różnicę liczb: 76 i 8, 65 i 7, 89 i 5. - iloczyn liczb: 9 i 4, 7 i 7, 6 i 7. - iloraz liczb: 32 i 8, 50 i 5, 48 i 6. 2. Wykonaj zad. 1 i 2 s. 98 (Psotaki), rozwiązanie zapisz w zeszycie. 3. Rozwiąż zadanie: Zad. 1. Tata i Jacek wybrali się na ryby. Tata złowił rybę o długości 65 cm, a ryba Jacka była o 15 cm krótsza. Ile cm miała ryba Jacka? Rozw............................................ Odp. ......................................................... 4. Wykonaj zad. 1 i 2 s. 60 (Zegar). W domu Zad. 9 s. 51 (Zegar) WYCHOWANIE FIZYCZNE GIMNASTYKA DLA DZIECI W DOMU. KONIECZNIE POĆWICZ, A PO ZAJĘCIACH IDŹ NA SPACER, ROWER, HULAJNOGĘ LUB ROLKI. KLIKNIJ TU: GIMNASTYKA W DOMU

ZESPÓŁ WYRÓWNAWCZY 08.04.2021r. 1. Godziny popołudniowe. Sprawdź się: https://www.matzoo.pl/klasa2/ktora-godzina-po-poludniu_63_507 Która godzina? (po południu)Najlepsza strona do nauki matematyki. Szkoła podstawowa. Zadania z matematyki, tabliczka...Matzoo 2. Liczymy pełnymi dziesiątkami: https://learningapps.org/watch?v=pxq4mhmd501 3. Odczytaj wskazania termometru: https://www.matzoo.pl/klasa2/jaka-jest-temperatura_63_415 Jaka jest temperatura?Najlepsza strona do nauki matematyki. Szkoła podstawowa. Zadania z matematyki, tabliczka...Matzoo 4. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. https://www.matzoo.pl/klasa2/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-50_7_20 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 501000 przykładów do rozwiązania na naszej stronie. Matematyka zadania - dodawanie i odejmowanie...Matzoo

ZAJĘCIA KREATYWNE 09.04.2021 r. 1. SUDOKU. https://view.genial.ly/60575279f3bc7f0da6b98def/presentation-sudoku-among-us-praca-wlasna?fbclid=IwAR0a4LDbWhM9t1spIah4YCz3EqCZR_PCOBsMWPjjJxI1Kh_hVvE9UWREdy8 2. ZAGADKI LOGICZNE 3. WIELKANOCNE DOUBLE 4. Wydrukuj lub przerysuj, rozwiązanie zapisz w zeszycie.

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 12 IV 2021 Temat: Żabie potomstwo. Pisownia wyrazów z "ż". 1. Przeczytaj wiersz pt. "Żaba", s. 68 PODRĘCZNIK. 2. Odpowiedz na pytanie: Czy żabę można polubić? Jak myślisz? 3. Krótka informacja nauczyciela nt. żab w oparciu o zdjęcia. 4. Przeczytaj informacje o żabach i ropuchach, s. 100 PODRĘCZNIK. 5. Obejrzyj: ŻABY-film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=gfKhRnQu-PU 7. Zapisz temat lekcji: Żabie potomstwo. Pisownia wyrazów z "ż". Narysuj żabę, wykonaj schematyczną notatkę graficzną: 8. Poznaj fazy rozwoju żaby: https://www.youtube.com/watch?v=4bj5yGc-bS0 https://www.youtube.com/watch?v=5H5FLInV1Cc&t=4s 9. Obejrzyj fazy rozwoju żaby na rysunku. Utrwal zdobyte już wiadomości. 10. W zeszycie do przyrody napisz drukowanymi literami: CYKL ROZWOJU ŻABY, wykonaj rysunek, podpisz poszczególne obrazki. 11. Poznaj budowę żaby. Przeczytaj nazwy części ciała żaby i spróbuj je zapamiętać. CIEKAWOSTKA Szklana żabka to gatunek małego płaza występujący w lasach deszczowych na terenie Ameryki Środkowej i zachodniej Kolumbii.Cechą charakterystyczną dla danego gatunku jest rzadko spotykana przezroczystość tkanki mięśniowej i skóry. Brzuch zwierzęcia jest na tyle przezroczysty, że bez problemu można zobaczyć narządy wewnętrzne. źródło: National Geographic 12. W wierszu pt. "Żaba" wyszukaj wyrazów zawierających ż, zapisz je w zeszycie. Ułóż trzy zdania z wybranymi wyrazami. Pisz bardzo starannie. Wzór: Wyrazy "ż ": ......, ....., Zdania: 1. 2. 3. 13. Otwórz ćwiczenia na stronie 51 LISEK. Wykonaj zadanie 1 - podpisz obrazki wykorzystując zdania na dole strony. Możesz zaglądać do tekstu w PODRĘCZNIKU - ostatni fragment na dole str.100. 14. Uzupełnij ćw. 2 i 3 s. 52 LISEK. Rozwiązanie z ćw. 3 wpisz do zeszytu edukacji polonistycznej. W domu Narysuj w zeszycie do przyrody żabę (lub wklej zdjęcie) i podpisz jej części. Sprawdź się: Ile wiesz o żabach? https://samequizy.pl/ile-wiesz-o-zabach/ Ile wiesz o żabach?Sprawdź swoją wiedzę o żabach. Ile o nich...sameQuizy EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 12 IV 2021 Temat: Kalendarz-porządkujemy daty. Liczymy w zakresie 100. 1. Wykonaj polecenia z karty pracy: 2. Uzupełnij kartę pracy: 3. W ZEGARACH, uzupełnij ćwiczenie 1 i 2 s. 61. W domu Poćwicz zapisywanie i odczytywanie dat. Spośród zaproponowanych linków, wybierz trzy i doskonal swoje umiejętności. https://learningapps.org/8903645 https://learningapps.org/1417603 Utrwalaj matematyczne wiadomości grając w Milionerów. Czy uda ci się dojść do miliona? https://learningapps.org/7592318 EDUKACJA MUZYCZNA 1. Naucz się śpiewać. Piosenkę zaliczysz za tydzień. https://www.youtube.com/watch?v=qoAwQ9WCWSM Idzie do nas wiosnaSłowa – Agnieszka Galica Muzyka – Tadeusz Pabisiak1. Kiedy wiosna przyjdzie do nas roześmiana i zielonaWtedy z wiosną wszystkie dzieci zaśpiewają tak:Ref.: Zielona trawa, zielony mechZielona żaba rechu-rechu-rech2. Rośnie trawa rosną listki rosną z wiosna dzieci wszystkiePrzyfrunęły już bociany i klekocą tak:Ref.: Zielona trawa, zielony mechZielona żaba rechu-rechu-rech3. W lesie kwitnie już zawilec obudziły się motyleA wieczorem nad łąkami słychać żabi śpiew:Ref.: Zielona trawa, zielony mechZielona żaba rechu-rechu-rech EDUKACJA PLASTYCZNA MOTYLE NA ŁĄCE, W PARKU, W OGRODZIE, W SADZIE Wykonaj piękne motyle, które nakleisz na kartce. Podsuwam propozycje prac, choć wolałabym, abyś sam wykazał się kreatywnością. Cała praca musi być kolorowa. Nie wystarczy wykonać motylka i nakleić go na kartkę. Tłem może być łąka, sad, ogród Zrób zdjęcie swojej pracy i przyślij je do piątku (15.04.2021). Pracę przyniesiesz do szkoły w poniedziałek (19 kwietnia).

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 13 IV 2021 Temat: Spotkanie z gadem. Czytanie opowiadania pt. „Jadowite zęby”. Dziś kolejny temat o zwierzętach - tym razem o gadach. Moim zdaniem to najmniej przyjemna gromada zwierząt. Co prawda ich wizerunek ratują żółwie, ale to zasługa żółwia Franklina, którego znają i kochają dzieci na całym świecie. Wracając do gadów, to pamiętajcie, że dinozaury to ich przodkowie. 1. Przyjrzyjcie się prezentacji i posłuchajcie informacji, które dla Was przygotowałam. https://view.genial.ly/60731fbb6f2a060d1f43ee17/interactive-content-gady 2. Przeczytaj tekst pt. „Jadowita żmija”, PODRĘCZNIK s. 102. Wyjaśnienie pojęć: - wykrot – drzewo wyrwane z korzeniami, także dół po wyrwanym drzewie. - poręba – miejsce w lesie po wyrąbanych drzewach. 3. Odpowiedz pisemnie na pytania.

• Kiedy i na co poluje żmija?
• Skąd biorą się małe żmije?
• Czy żmija opiekuje się swoim potomstwem?
• Co dzieje się z małymi żmijkami?

4. Obejrzyj film. https://www.youtube.com/watch?v=sszViXwZz6A 5. Wykonaj ćwiczenie 1 s. 53 LISEK. Porównaj żmiję i zaskrońca. Zdania opisujące żmiję - zamaluj kolorem czerwonym, natomiast zdania opisujące zaskrońca - zamaluj kolorem zielonym. 6. W zeszycie do środowiska zapisz temat: Temat: Spotkanie z gadem. 7. Narysuj w zeszycie żmiję zygzakowatą i samodzielnie wykonaj notatkę graficzną. Możesz pomóc sobie tekstem pt. „Jadowite zęby”. 8. Co robić w razie ukąszenia żmii? W domu Wykonaj dyktando ortograficzne – pisownia wyrazów z rz i ż. KLIKNIJ TU:DYKTANDO RZ-Ż EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 13 IV 2021 Temat: Liczymy w zakresie 100. Dzielenie i mnożenie liczb dwucyfrowych przez liczby jednocyfrowe 1. Przypomnij sobie w jaki sposób mnożymy i dzielimy liczby dwucyfrowe przez jednocyfrową. Mnożenie 5 ·10 = ? Wzór: 5 ·1 = 5 5 ·10 = 50 Dzielenie 80 : 4 = ? Wzór: 8 : 4 = 2 80 : 4 = 20 2. Zapisz działania w zeszycie i oblicz. 7 ·10 = 60 : 3 = 10 ·8 = 90 : 3 = 4 ·20 = 80 : 2 = 25 ·4 = 100 : 2 = 5 ·20 = 80 : 4 = 30 ·3 = 100 : 5 = 3. Wykonaj zadanie 1, 2 i 3 s. 62 ZEGARY. 4. W zeszycie wykonaj zadanie 1 s. 104 PODRĘCZNIK. Zapisz pytania, rozwiązanie i odpowiedź. 5. Wydrukuj, uzupełnij kartę pracy i wklej do zeszytu z edukacji matematycznej. Jeśli nie możesz wydrukować, przepisz. W domu Zad.2 s. 104 ZEGARY Zad.3 i 4 s.27 KWIATKI WYCHOWANIE FIZYCZNE Rozgrzewka, ćwiczenia kształtujące oraz kilka ćwiczeń z wykorzystaniem miotły! Bawcie się dobrze!!! Po lekcjach koniecznie idź na spacer. Biegaj, skacz, zabierz ze sobą piłkę, skakankę. Baw się dobrze

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 14 IV 2021 Temat: Poznajemy ptasie zwyczaje. 1. Przeczytaj wiersz "Spotkanie" oraz "Rysunek" PODRĘCZNIK, s. 105. 2. Posłuchaj: - wiersz "Ptasie radio" Julina Tuwima https://www.youtube.com/watch?v=A9epL5zIVP4 3. Rozwiąż zagadki. Co to za ptaki? Czarno-biały fraczek, buciki czerwone. Umykają żaby, gdy idzie w ich stronę. Ptaszek co ludziom wiosnę zwiastuje. Gniazda pod dachem sobie buduje. Przed deszczem nisko zatacza kółka. Wiadomo wszystkim, że to … . Co to za ptak wciąż stuka i puka zawsze pod korą szkodnika szuka? 4. Obejrzyj film edukacyjny o ptakach. https://www.youtube.com/watch?v=1dSaIClDsS8 5. Przeczytaj informacje na temat ptaków s. 105-106 PODRĘCZNIK. 6. Obejrzyj zdjęcia przedstawiające różne ptasie gniazda. Powiedz, z czego ptaki budują gniazda i jak długo trwa taka budowa? 7. Przygotuj ćwiczenia z języka polskiego LISEK, s. 54. Wykonaj zadanie 1 - trzeba wyciąć zdania ze strony 103 w wycinankach i przykleić przy odpowiednich obrazkach. 8. Jak myślisz, czy ptaki mogą być pożyteczne dla człowieka? Aby się o tym przekonać, wykonaj zadanie 2 - wykreśl z szeregu liter nazwy ptaków. Dowiesz się, jakimi szkodnikami się żywią. 9. Zapisz temat lekcji: Poznajemy ptasie zwyczaje. 10. Pod tematem lekcji napisz, jakie szkodniki są niszczone przez ptaki. Ptaki są naszymi sprzymierzeńcami. Zjadają wiele szkodników, niebezpiecznych dla człowieka i roślin, m. in.: ................................ 11. Ciekawostki na temat ptaków. Warto je poznać. FILMIKI - ptasie zwyczaje https://www.youtube.com/watch?v=pL2OJ0nJPvM https://www.youtube.com/watch?v=pNSn9eYow6s 12. Wydrukuj lub przepisz, uzupełnij karty pracy. Wklej do zeszytu z edukacji polonistycznej. W domu Wklej kartę pracy do zeszytu z przyrody. Pokoloruj ptaki na rzeczywiste kolory (wygląd ptaków znajdziesz w Internecie. Dla chcącego nic trudnego;). INNE CIEKAWOSTKI O PTAKACH: Dlaczego ptaki śpiewają? Tak jak ludzie, zwierzęta porozumiewają się między sobą. Odgłosy wydają dziobem, łapami, paszczą, nosem, trąbą, krtanią czy workiem rezonacyjnym – każdy na swój sposób. Poprzez śpiew ptaki przekazują bardzo ważne informacje. Jedna z nich brzmi: posłuchaj, jaki mam wspaniały głos, jestem silny i zdrowy, będę idealnym mężem i ojcem – jest zatem, jak nietrudno odgadnąć, skierowana do samic, by oczarować i zwabić. Druga jest przeznaczona dla samców i stanowi ostrzeżenie: to moje terytorium, jestem silniejszy, nie masz czego tu szukać, lepiej stąd znikaj! Trzecia natomiast obejmuje układ dźwięków wydawanych w celu utrzymania kontaktu ze stadem bądź też ostrzeżenia pobratymców przed niebezpieczeństwem, np. krążącym w okolicy drapieżnikiem. Czy ptaki są muzykalne? Zwierzęta potrafią świetnie rozpoznawać poszczególne sygnały dźwiękowe. Dla ludzi ich odgłosy to jednak zazwyczaj niewiele znaczące ryczenie, chrumkanie, piszczenie, skrzeczenie, gwizdy, gęganie, stukanie czy szczekanie. Z odgłosów wydawanych przez różne zwierzęta lubimy najbardziej śpiew ptaków. Jak śpiewają ptaki? Ptaki nie mają krtani ani strun głosowych – dźwięki wydają poprzez krtań dolną, znajdującą się w dolnej części tchawicy. Ich narząd głosu składa się z bębna i elastycznych błon wibracyjnych, których napięcie i położenie regulują specjalne mięśnie. Złożone umięśnienie, w tym większa liczba par mięśni, wpływają na zdolność śpiewu i charakter dźwięków emitowanych przez ptaki. Czy wiesz, że… Pomiary głośności dźwięków wydawanych przez ptaki wykazały, że zwierzęta te są w stanie wytworzyć imponującą liczbę nawet 110 decybeli, czyli tyle, co klakson samochodowy albo piła mechaniczna! SPRAWDŹ SIEBIE! CZĘŚCI CIAŁA PTAKA https://learningapps.org/1791205 WSKAŻ PTAKI ODLATUJĄCE I ZIMUJĄCE W POLSCE https://learningapps.org/1253189 CIEKAWY QUIZ NA TEMAT PTAKÓW https://www.edziecko.pl/edziecko/13,143484,11806,to-latwy-quiz-o-ptakach-ale-musisz-uwazac-aby-sie-nie.html Quiz - To łatwy quiz o ptakach, ale musisz uważać, aby się nie pomylić - Gazeta.pl I DzieckoOrnitolodzy mają ułatwione...edziecko.plNASZE PTAKI https://learningapps.org/1097940 DOPASUJ PODPISY DO FOTOGRAFII PTAKÓW https://learningapps.org/1423234 EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 14 IV 2021 Temat: Obliczenia w zakresie 100 - zadania różne. 1. Powtórz wiadomości praktyczne związane z kalendarzem: 2. Otwórz ZEGARY na s. 63, wykonaj ćw. 1. 3. Wykonaj zadania z karty pracy. 4. Utrwal tabliczkę mnożenia: W domu Przeczytaj uważnie polecenie i uzupełnij kartę pracy:

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA 15 IV 2021 r. 1. Zapisz w zeszycie do przyrody swoim ulubionym kolorem: SSAKI. Dziś przed nami kolejne zajęcia dotyczące zwierząt. Po owadach, rybach, płazach, gadach i ptakach czas na ssaki. Z pewnością pamiętacie, że ssaki to zwierzęta, które rodzą się i po urodzeniu ssą mleko matki ( stąd nazwa ssaki). Z tych powodów ludzie także zaliczają się do ssaków. My na naszej lekcji skupimy się jednak tylko na zwierzętach. Wiosna to czas, gdy na świat przychodzą małe zajączki, dziki, lisy, wilki, sarny i jelenie. Ich rodzice troskliwie opiekują się młodymi, karmią je i dbają o ich bezpieczeństwo. 2. Obejrzyjcie film. Posłuchajcie, jak wilki opiekują się swoim potomstwem. https://youtu.be/6Q16Af5uCqY 3. O innych leśnych ssakach dowiesz się z podręcznika na s. 107-108. 4. Zapisz w zeszycie: Cechy charakterystyczne ssaków. 1. ………… Pomoże ci w tym ćwiczenie 1 s. 109, Podręcznik. 5. Wykonaj ćwiczenie 2 s. 109. Dowiesz się, jaki jest największy ssak na świecie. 6. Jeśli chcesz dowiedzieć się o nim więcej, a także o innych, największych stworzeniach i roślinach, jakie istniały na Ziemi, zapraszam na film: https://youtu.be/Qbfzl-gkvOc 7. Wykonaj teraz ćwiczenie 1 i 3 s. 55 LISEK. 8. Ułóż zagadkę o wybranym przez siebie ssaku i zapisz ją w zeszycie: Np. Ma długie nogi i szyję, a skórę ma w łatki.Może zajrzeć do najwyższego okna każdej afrykańskiej chatki. Ma duże oczy, miauczy i w głowie mu tylko psota. Mruczy i porusza się bezszelestnie, jak przystało na ……. W domu Ćwiczenie 1, 2 i 3 s. 58 TRĄBKA. 9. Sprawdź się. https://wordwall.net/pl/resource/1323201/ssaki-i-ptaki ssaki i ptakidziób - służy do budowy gniazda i rozdrabniania pokarmu, pazury - dzięki nim, ptaki mogą chwytać się gałęzi, powieki - chronią przed uszkodzeniem...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie DLA CHĘTNYCH. CHCĘ WIEDZIEĆ I UMIEĆ WIĘCEJ! https://www.youtube.com/watch?v=T8GKV2OrZJ4 https://www.youtube.com/watch?v=ljHL_gC-OuU https://www.youtube.com/watch?v=c05kDf8h34c EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 15 IV 2021 r. Temat: Obliczenia w zakresie 100. Zadania z niewiadomą. 1. Oblicz: 2. Wykonaj zadanie 1, 2 i 3 s. 64 ZEGARY. 3. Praca z PODRĘCZNIKIEM – zad. 2 s. 110. Ułóż treść zadania z liskiem tak, aby było możliwe jego rozwiązanie. Zapisz swoją propozycję w zeszycie, oblicz i napisz odpowiedź. 4. Wykonaj zadania z karty pracy: EDUKACJA TECHNICZNA Wykonaj pracę plastyczną "Wiosna". Moje propozycje:

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 16 IV 2021 Temat: Czytamy wiersz pt. "O dwuznaku lubiącym niektóre spółgłoski". Utrwalamy pisownię wyrazów z "rz" po spółgłoskach. 1. Uzupełnij ćw.1 i 2 s. 56 LISEK. 2. Przeczytaj wiersz. W pewnej dużej rodzinie o nazwisku RZMieszkało sobie dziewięciu braci i ich pies: B miał wielki brzuch , do braci zwracał się brzydko,I twierdził, że dobrze goli się tylko brzytwą.CH miał włosy rozwichrzone, fryzjera nie znał,Do potraw chrzan dodawał i chrząszcze hodował.D był wielki jak drzewo, ledwo w drzwiach się mieścił!A w czasie długich drzemek o odrzutowcach śnił.G nosił równo przyciętą grzywkę, grzeczny był,A na grządkach, zamiast warzyw, uprawiał grzyby.Spójrzcie, proszę, na tę postać – to J wspaniały,Który wprost uwielbia zjadać jabłka dojrzałe!K stolarzem był, wytwarzał krzesła i skrzynie.Krzepki chłop, a krzyczał, kiedy wpadł na pokrzywę.P zawsze ostatni przychodził na posiłkiI w ramach przeprosin sprzątał potem po wszystkich.T dostał kiedyś strzelbę i pilnie jej strzeże.Przypatrzcie się, jak szmatką godzinami ją trze.W lubił zbierać wrzosy jesieni początkiem I potwornie wrzeszczał, gdy się poparzył wrzątkiem.Psa Grzmota lubili bracia głaskać po futrze,A gdy się bawili, nie myśleli o jutrze. 3. Po tematem lekcji wypisz z wiersza wyrazy z rz. Zaznacz "rz" niebieskim kolorem.Wyrazy z "rz": .................... 4.Zagadki. Odgadnij, kim są te osoby. Nazwy zawodów wpisz do zeszytu. Podkreśl "rz". Myślę czasem o tym panu, który dba o stan komina. To ciekawe, czy on także podczas pracy, ciągle się za guzik trzyma? Ten pan ma na oku lupę i zegarów całą kupę. Ręcznych, ściennych, kolorowych. Ma też nawet i piaskowy! Bo w naprawie ich jest mistrzem. Może też zostaniesz... Leczy wszystkich i mnie także. Chorym leki przepisuje. Słowem także im pomaga I na duchu podtrzymuje. Biała bluza, spodnie białe, ubielone ręce całe. Nawet czapka biała też. Kto to jest? Czy wiesz? Jest ktoś, kto potrafipisać piękne zdaniai tworzyć z nich książkilub opowiadania. Jeździ w różne miejsca,często podróżuje.Ważne informacjeludziom przekazuje. Zawód bardzo popularny,marzy o nim każdy chłopak.Lecz, niektórzy tylko mogącałe życie piłkę kopać. Nazwy zawodów: ................ 5. Przepisz do zeszytu zasady pisowni: Pamiętaj! Rz piszemy: - gdy wymienia się na r, - po spółgłoskach :j, d, p, b, g, ch, k, t, - w końcówkach męskich zawodów np. lekarz, murarz, piłkarz, drukarz, malarz. Wyjątki: pszczoła, najlepszy, bukszpan, kształt, pszenica, pszczelarz, Pszczyna. 6. Sprawdź siebie. Dlaczego piszemy "rz". https://wordwall.net/pl/resource/890209/polski/dlaczego-piszemy-rz Dlaczego piszemy RZ?RZ po spółgłoskach: trzynaście, wrzątek, brzydki, krzywy, zajrzyj, grzeczny, Wieprz, grzyby, przepraszam, trzcina, krzykliwy, chrzęści, krzaczek,...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie W domu Sprawdź siebie. Utrwal swoje wiadomości na temat ptaków, ryb, płazów, gadów i ssaków. https://learningapps.org/1499524 https://learningapps.org/993032 https://learningapps.org/4581400 https://learningapps.org/10442232 https://learningapps.org/14039195 EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 16 IV 2021 Temat: Liczymy w zakresie 100 - ćwiczenia i zadania. 1. Oblicz działania. Zapisz je w zeszycie przedmiotowym. Dodawaj i odejmuj swoim ulubionym sposobem. 36 + 42 = 30 + 40 + 6 + 2 = 78 25 + 34 = 63 + 32 = 72 + 23 = 54 + 21 = 63 – 21 = 60 – 20 + 3 – 1 = 42 89 – 24 = 35 – 23 = 47 – 36 = 78-54= 2. Rozwiąż zadanie 2 s. 111 PODRĘCZNIK. W zeszycie napisz pytanie, rozwiązanie i odpowiedź. 3. Powtórz tabliczkę mnożenia. Przeczytaj dokładnie polecenie, licz i koloruj. 4. Powtórz mnożenie do 40. Trafiony-zatopiony :) Świetna zabawa z nauką w tle ;) https://view.genial.ly/606de02d36be9d0d9f8e4a51/interactive-content-trafiony-zatopiony?fbclid=IwAR3pflcMuQjzT9lrL3rlNZ2al5SIqcAYxGk8L0W5P6qe5kfhrQ6lwIpUIK0 W domu Wykonaj ćwiczenia na s. 65 ZEGARY. WYCHOWANIE FIZYCZNE Poćwicz: https://www.youtube.com/watch?v=19mHPWOup3Q

ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE 16 IV 2021 r. 1. Powtórka z matematyki KLIKNIJ TU: MATEMATYKA 2. Ortograficzne kodowanie KLIKNIJ TU: ORTOGRAFIA 3. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania. Odpowiedzi zapisz w zeszycie. 4. Zagraj w Scrabble. https://view.genial.ly/60736e4daa41800d2f2a4ea6/interactive-content-gra-w-scrabble-7?fbclid=IwAR1zGAQ7lXu2N6hjsAA63GveSBrvHIULaB3XCRxG1vVkZ9DMPLf9Ffocoh8

ZAJĘCIA KREATYWNE 16 IV 2021 r. 1. Tabliczka mnożenia z dobble. KLIKNIJ TU: ĆWICZ TABLICZKĘ MNOŻENIA 2. Rozwiąż równanie, zwracaj uwagę na znaki matematyczne. 3.Rozwiąż rebusy. 4. Zagraj w Scrabble. https://view.genial.ly/60736e4daa41800d2f2a4ea6/interactive-content-gra-w-scrabble-7?fbclid=IwAR1zGAQ7lXu2N6hjsAA63GveSBrvHIULaB3XCRxG1vVkZ9DMPLf9Ffocoh8

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 19 IV 2021 r. Temat: Zdrowie naszej planety - woda. 1. Obejrzyj mapę świata, zwróć uwagę na kolor niebieski na mapie, co on oznacza? Woda zajmuje 71% powierzchni naszej planety. Zasoby wodne na świecie to przede wszystkim otwarte zbiorniki pokrywające powierzchnię Ziemi (oceany, morza, jeziora, rzeki i stawy). Wody oceaniczne oraz morskie stanowią 97,5% zasobów wodnych świata. Niestety ze względu na ich zasolenie nie nadają się do spożycia. Pozostała niewielka część (2,5%) to woda słodka, która w dużej mierze uwięziona jest w lodowcach i śniegach, a tylko ok. 1% zasobów wodnych naszej planety to wody słodkie, będące źródłem wody pitnej (pokłady znajdujące się pod ziemią). 2. Obejrzyj film: WODA WOKÓŁ NAS https://youtu.be/gpTRAUcNDh0 3. Odpowiedz na pytania: - Czy woda jest potrzebna do życia? Jeżeli tak, to komu? - Do czego ludzie wykorzystują wodę? - Jak wyglądałby świat bez wody? 4. Popatrz na ilustracje i przeczytaj uważnie informacje. 5. Odczytaj ze schematu, ile każdy człowiek zużywa wody w ciągu jednego dnia. Podręcznik s. 4. 6. Musimy chronić i oszczędzać wodę, aby starczyło jej dla wszystkich ludzi, roślin i zwierząt. Zastanów się w jaki sposób ty możesz oszczędzać wodę i chronić ją przed zanieczyszczeniem? Zapisz przynajmniej 3 propozycje. Oszczędzam wodę: - nie pozwalam, by woda kapała z kranu; - ……… - ……… - ……… 7. Jeżeli oszczędzasz wodę i chronisz ją przed zanieczyszczeniem, otrzymujesz znaczek: 8. Wklej do zeszytu kartkę, przeczytaj uważnie informacje znajdujące się pod mapą. 9. Wykonaj ćwiczenie 1 s. 58 (Lisek). 10. Przypomnij sobie budowę rzeki. Napisz ulubionym kolorem: Budowa rzeki i wklej kartkę. 11. Połącz liniami wyrazy dotyczące budowy rzeki z ich objaśnieniami. Wisła to najdłuższa rzeka Polski. Jej długość wynosi około 1047 km. Przepływa przez cały kraj. Dwa źródła znajdują się na wysokości 1100 m n.p.m. i są to: Biała Wisełka oraz Czarna Wisełka (Barania Góra). Czarna Wisełka ma długość 9 km natomiast Biała jest krótsza, ok. 7 km. 12. Obejrzyj film: ZANIECZYSZCZENIE RZEK https://youtu.be/XwPK0mCWq2Y 13. Z sylab zapisanych na obrazku ułóż zdanie i zapisz je w zeszycie. 14. Wykreślanka ekologiczna. https://eduzabawy.com/gry-online/wykreslanki/ekologia/ Wykreślanka dla dzieci, uczniów: Ekologia. Gra online za darmoŁatwe wykreślanki dla dzieci, uczniów klas 1-3, młodzieży online - rozwiązywanie wykreślanek bez druku. Wykreślanki dla 5 i 6 latków. Gry...EduZabawy.com EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 19 IV 2021 r. Temat: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Zadania tekstowe. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Wykonaj w zeszycie zad. 1 i 2 s. 5 (Podręcznik) 3. Przekształć zadanie z liskiem (s.5, Podręcznik), tak aby dało się ono rozwiązać. Zapisz treść, działanie i odpowiedź do zeszytu. 4. Wykonaj zad. 1 i 2 s. 66 (Zegar). 5. Wykonaj zadania z karty. W domu Oblicz. EDUKACJA MUZYCZNA Przypomnij sobie piosenki: 1. "Ziemia wyspa zielona" https://youtu.be/-ZQTnkXpcCA 2. "Moja planeta" https://youtu.be/cZ-nwKdwPc4 EDUKACJA PLASTYCZNA Wykonaj pracę plastyczną tematycznie związaną z ochroną środowiska i Dniem Ziemi. Format pracy A-4, technika dowolna. Na zdjęcia waszych prac czekam do środy :)

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA Lekcja 20 IV 2021 Temat: Wezwanie do Ziemian. Recykling i segregacja śmieci. 1. Odpowiedz na pytania: - Co się dzieje z przedmiotami, które trafiają w naszych domach do śmieci? - Czy wysypiska śmieci niszczą środowisko naturalne? - Które ze śmieci można powtórnie wykorzystać i jakie produkty z nich powstają? - Co to jest recykling? - Czy należy segregować odpady? Po co? 2. LISEK, ćw. 1 s. 59. Przeczytaj oznaczenia umieszczone na opakowaniach niektórych produktów. Czy potrafisz je rozpoznać? Połącz znaczki z pasującymi opisami. 3. Zaprojektuj własny znaczek mówiący o ochronie środowiska. LISEK, ćw. 2 s. 59. 4. Co mogą zrobić dzieci, by nie zaśmiecać Ziemię? Napisz 1-2 zdania. LISEK ćw. 3 s. 59. 5. Czy twój dom jest ekologiczny? Tak czy nie? Uzasadnij. 6. Obejrzyj film „Ekologiczny dom”. https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs 7. Uzupełnij test s.6 PODRĘCZNIK. 8. Zapisz temat lekcji do zeszytu z przyrody: Wezwanie do Ziemian. Recykling i segregacja śmieci. 9. Przypomnij sobie - Co to jest recykling i segregacja śmieci? Pod tematem lekcji napisz obie regułki. Pisz swoim ulubionym kolorem. Recykling- jedna z metod ochrony środowiska, obejmuje odzyskiwanie surowców z produktów odpadowych i wykorzystywanie ich do produkcji nowych, poszukiwanych towarów. Segregacja śmieci to sortowanie i oddzielenie odpadów, które nadają się do ponownego przetworzenia, czyli surowców wtórnych od odpadów, których już w żaden sposób nie można wykorzystać. 10. Skąd biorą się śmieci? Nazwij przedmioty, które ludzie wyrzucają i określ poszczególne kolory koszy na odpady. Nazwij odpady znajdujące się na dole karty i połącz je z odpowiednimi pojemnikami na śmieci. Następnie wklej ćwiczenie do zeszytu. 11. Powiedz, jak dbać o środowisko? Jak Ty dbasz? Narysuj uśmiechniętą buźkę przy tym rysunku, który jest zgodny z Twoim postępowaniem. Wklej kartę do zeszytu. W domu Z ćwiczenia interaktywnego wybierz 5 zdań i zapisz je w zeszycie do przyrody. https://wordwall.net/resource/1545536/u%c5%82%c3%b3%c5%bc-zdania Ułóż zdania.Segreguję śmieci przed wyrzuceniem., Nie łamię gałęzi drzew i krzewów., Unikam kupowania produktów w plastikowych opakowaniach., Zakręcam wodę, kiedy...Wordwall - Create better lessons quicker EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 20 IV 2021 Temat: Obliczenia w zakresie 100-zadania różne. 1. Wykonaj zad. 1 s. 67 ZEGARY. 2. Przygotuj kartę pracy, rozwiąż zadania. Obliczenia wykonaj wybranym przez siebie sposobem. Już to wcześniej ćwiczyliśmy w klasie. 3. Uzupełnij kartę pracy-powtórz tabliczkę mnożenia: W domu Wklej kartę pracy, pokoloruj pola z właściwym wynikiem. WYCHOWANIE FIZYCZNE Moja dzisiejsza propozycja - kilka ćwiczeń z wykorzystaniem sprzętu, który jest w każdym domu - zwykła miotła. Po ćwiczeniach trochę ruchu na świeżym powietrzu.

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA Lekcja 21 IV 2021 Temat: Ratujmy, co zagrożone. 1. Obejrzyjcie film, który wyjaśni tajemnicę: Skąd się bierze prąd? https://youtu.be/rTkPZ67GePw 2. Odpowiedz na pytania: - Skąd się bierze prąd w gniazdku? - Jakie czynności wykonywane są w elektrowni, aby wytworzyć prąd? - Dlaczego w elektrowniach są ogromne kominy? - Co się dzieje potem z tym dymem? - Czy to dobrze, że dym dostaje się do atmosfery? 3. Przeczytaj tekst z PODRĘCZNIKA s. 8. 4. Obejrzyj prezentację: https://view.genial.ly/5e9c43cb594d3b0da3d88c48/video-presentation-ziemia-nasza-zagrozona-planeta 5. Przyjrzyj się ilustracji, zobacz jakie są przyczyny i skutki występowania kwaśnych dreszczów. 6. Jakie działania mogą podjąć ludzie, aby ograniczyć zanieczyszczanie powietrza? - Jeśli masz do pokonania małą odległość idź piechotą, - Korzystaj często ze środków komunikacji publicznej, -Ograniczanie częstotliwości jazdy samochodem, - Ograniczanie częstotliwości podróży lotniczych, - Montaż centralnego ogrzewania/ wymiana pieca/ lepszej jakości paliwo grzewcze, -Sadzenie roślin. 7. Przyjrzyj się obrazkom, a następnie skreśl te, które powodują zanieczyszczenie powietrza. 8. Wymyśl rymowankę, która będzie zachęcała do oszczędzania energii elektrycznej i zapisz ją w zeszycie do środowiska. 9. Otwórz podręcznik na s. 9 i przeczytaj tekst o naturalnych źródłach energii. 10. Obejrzyj film: https://youtu.be/SE7FzUFKUwY Explainer video - odnawialne źródła energiiAnimowany film edukacyjny zrealizowany przez To Do Media dla Centrum Edukacji Ekologicznej Jastrzębskiego Zakładu Wodociągów i Kanalizacji...YouTube 11. Przyjrzyj się ilustracjom. 11. Pokoloruj płatki kwiatka. Na żółto pomaluj płatki z nazwami naturalnych źródeł energii, pozostałe pokoloruj ulubionym kolorem. 12. W nagrodę obejrzyj film. https://youtu.be/HHSpCHB9qO0 Rodzina Treflików - sezon 3 - odc. 9 - "Smog"Rodzina Treflików to bajka dla dzieci, która bawi uczy i rozwija. 💚Trefliki podczas obiadu dostrzegają, że za oknem unosi się smog. Postanawiają...YouTube EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 21 IV 2021 Temat: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Obliczenia wagowe. 1. Wykonaj zadania z karty pracy: 2. Wykonaj zad. 1 s. 10 PODRĘCZNIK. Do zeszytu przepisz pytania, rozwiązanie i odpowiedź. 3. Poćwicz obliczenia wagowe. https://wordwall.net/pl/resource/2116919/obliczenia-wagowe Obliczenia wagoweLżejsze od 10 kg: 2 kg, 7 kg, 1 kg, 4 kg, 9 kg, 6 kg, 3 kg, Cięższe od 12 kg: 13 kg, 20 kg, 19 kg, 17 kg, 14 kg, 18 kg, 15...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie 4. Wykonaj zad.1 i 2 s. 68 ZEGAR. 5. Wklej kartę pracy do zeszytu i wykonaj zadania. 6. Poćwicz: https://view.genial.ly/607dd8dbd2a0500dab965d40/presentation-zadania-jednostki-masy W domu Zad. 2 s. 10 PODRĘCZNIK.

https://view.genial.ly/6079fd68095f400d4bcb843d/presentation-dzien-ziemi

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 23 IV 2021 r. Temat: Zapoznanie z zawodami wykonywanymi dawniej i dziś na podstawie wierszy „Gdy zapadnie noc” i „Wszyscy dla wszystkich” 1. Przeczytaj uważnie wiersz pt. „Gdy zapadnie noc”, Podręcznik s. 14. 2. Odpowiedz na pytania: - Jaką pracę wykonywali ludzie nocą? - Komu potrzebna jest ich praca? - Wyjaśnij powiedzenie: „Ktoś nie śpi, aby spać mógł ktoś”. Przypomnij sobie numery telefonów alarmowych. 3. Wykonaj ćwiczenie 1 s.62 (Lisek) 4. Wysłuchaj wiersza Juliana Tuwima pt. „Wszyscy dla wszystkich” https://www.youtube.com/watch?v=HUMvCzYV_VM 5. Odpowiedz na pytanie: Jak rozumiesz tytuł wiersz – Wszyscy dla wszystkich? 6. Ułóż przysłowia związane z pracą z rozsypanki wyrazowej i zapisz je w zeszycie. 7. Obejrzyj prezentację o dawnych i ginących zawodach. https://view.genial.ly/5eb00f0763d2e50d3e710641 8. Rozwiąż krzyżówki. 9. Wykonaj ćwiczenie 2 i 3 s. 62 (Lisek) 10. Poćwicz rozpoznawanie zawodów. https://wordwall.net/pl/resource/2437006/zawody Zawody1) Leczy ludzi a) Nauczyciel b) Lekarz c) Strażak d) Kucharz 2) Uczy w szkole a) Piekarz b) Kierowca c) Nauczyciel d) Mechanik 3) Piecze chleb a)...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasieW domu Narysuj tabelkę w zeszycie do środowiska i napisz po 5 nazw zawodów wykonywanych obecnie i dawniej. Pomoże ci w tym prezentacja, którą oglądaliśmy na lekcji. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 23 IV 2021 r. Temat: Obliczenia zegarowe – przypomnienie wiadomości. Obliczanie upływu czasu. 1. Wykonaj zadanie z karty pracy. 2. Przypomnij sobie wiadomości o zegarze i sposobie zapisywania godzin do południa i od południa. 3. Wykonaj zadania z karty pracy. 4. Zapisz w zeszycie i oblicz: Ile godzin upłynie od: - od godz. 6.00 do godz. 9.00 - …………………………. - od godz. 19.00 do godz. 23.00 - ……………………….. - od godz. 16.00 do godz. 21.00 - ……………………….. - od godz. 14.00 do godz. 17.00 - ……………………….. - od godz. 8.00 do godz. 12.00 - ………………………… 5. Wykonaj zad.1, 2 i 3 s. 70 (Zegar). 6. Wykonaj zadania z karty pracy. W domu Zad. 4 s. 16 (Podręcznik) Dla chętnych 1. Poćwicz mnożenie https://www.xn--tabliczkamnoenia-0rd.pl/koty.html KotyCelem gry jest zebranie przedmiotów, które zgubił kotek. Droga do tych zabawek, jedzenia i napojów nie jest jednak łatwa. Aby je odnaleźć, musisz...Tabliczkamnożenia2. Poćwicz godziny https://www.matzoo.pl/klasa1/wybierz-zegar_6_345 Wybierz zegarNajlepsza strona do nauki matematyki. Szkoła podstawowa. Zadania z matematyki, tabliczka...Matzoo3. ZEGAR – ustaw godziny https://toytheater.com/clock/?fbclid=IwAR3XJGAdF8UtgrZYcdBmvtdbgjYcLiSw1DdXYJXyukxeDxt2Q1e2rOqUlq4 Interactive Clock | Telling Time | Analog & Digital | Toy TheaterGood heavens! Look at the time! Teach your students how to tell time with this colorful interactive teaching clock. Learn about hours and minutes by...Toy Theater | Learn * Create * Play ZAJĘCIA KOMPUTEROWE 1. SEGREGACJA https://wordwall.net/pl/resource/1574669/segregacja SEGREGACJADra och släpp objekten i dess rätta grupp.. BIO: , PAPIER: , SZKŁO: , METAL I TWORZYWA SZTUCZNE: , ODPADY ZMIESZANE:...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie 2. SEGREGUJĘ, NIE MARNUJĘ https://learningapps.org/11139805 3. EKOLOGICZNE SUDOKU https://view.genial.ly/5e9df9c460e2f20daa4fc600/interactive-content-ekologiczne-sudoku?fbclid=IwAR19Vn9BtwZCVUox2Oxk_2zP5XjsuiHEbpGu0JhJyJnAJVX8QkdU-YL3oFk WYCHOWANIE FIZYCZNE 1. ZADBAJ O SWOJE ZDROWIE https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I 2. TRENING DLA DZIECI W DOMU https://www.youtube.com/watch?v=0BANCqPOWL4

ZESPÓŁ WYRÓWNAWCZY 22 IV 2021 r. 1. Zagraj w ortograficzne doubble. https://view.genial.ly/607bf0e85633710d8891a0f7/interactive-content-dobble-pisownia-rz-i-z?fbclid=IwAR1x3Z4AYHQcK804kuT0lR1WTFAQL59djUbONijpNGeoaYgNKDzdaTr-grw 2. Utrwal pisownię wyrazów rz-ż: https://pisupisu.pl/klasa3/rz-i-z-wybierz-puzzle Przedszkola PisuPisu.plORTOGRAFIA i język polski online, nauka pisania na klawiaturze, nauka czytania i poprawnego pisania, szkoła...Pisupisu 3. Zakręć kołem fortuny i ... ;) https://view.genial.ly/60789a57e9b5e00db703e641/interactive-content-kolo-fortuny 4. Kolejne koło fortuny. Tym razem sprawdź, czy potrafisz segregować śmieci. https://view.genial.ly/607b1e702729260d4447f069/interactive-content-kolo-smieci

ZAJĘCIA KREATYWNE 23.04.2021 r. 1. Zagraj w Scrabble. https://view.genial.ly/60736e4daa41800d2f2a4ea6/interactive-content-gra-w-scrabble-7?fbclid=IwAR1zGAQ7lXu2N6hjsAA63GveSBrvHIULaB3XCRxG1vVkZ9DMPLf9Ffocoh8 2. Matematyka dla bystrzaka https://view.genial.ly/5e86ff37d5aa510e32ae762c/game-matematyka-dla-bystrzaka 3. Zagraj w słówka https://view.genial.ly/5f0b002e3d5a6d0d6f174b34/interactive-content-gra-w-slowka