Interactive image

KO KO KO

1

3

4

5

6

4

2

7

Witam Was serdecznie. Rozpoczynamy nowy dzień od gimnastyki w formie tańca https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4

Pora na ćwiczenia gimnastyczne https://wordwall.net/pl/resource/1501870/%C4%87wiczenia-gimnastyczne

Ćwiczenia logorytmiczne, z wykorzystaniem wiersza K. Datkun-Czerniak Kurka. Rytmizowanie wiersza i jednoczesne wykonywanie prostych ruchów. Kurko, kurko, - dziecko dwa razy klaszcze w ręce to twoje podwórko? - dziecko wykonuje obrót wokół własnej osi, To moje podwórko - wykonuje obrót wokół własnej osi w przeciwnym kierunku, i to moje piórko! - trzy razy klaszcze w dłonie Jeśli chcesz to je bierz - krzyżuje ręce, przeciąga się, Jak chcesz dwa, dam Ci ja - uderza o uda, a potem klaszcze w swoje dłonie.

Co przytrafiło się zajączkowi?. Narysuj zakończenie historyjki. Karta pracy w książce cz. 3, s. 66.

Dokończ rysować pisanki według wzoru oraz w każdej pętli narysuj określoną liczbę pisanek. Karta pracy w książce cz. 3, s. 67/68.

Pokoloruj odpowiednio rysunki jajek. Podziel nazwy zdjęć na głoski. Rysuj po śladach. Karta pracy w książce cz. 3, s. 64 /65

Na koniec zajęć zachęcamy Was do przesyłania fotorelacji z wykonanych ćwiczeń i zadań na naszą pocztę grupową. Pozdrawiamy p. Marzenka i p. Ela.