TALLER "ENCUENTRO CON ESCRITORES DOCENTES"

Un taller de lecto-escritura

Encuentro con Escritores y Escritoras Docentes

Objetivo prioritario:FOMENTAR LA ORALIDAD LA LECTURA YLA ESCRITURA CREATIVA para mejorar laCompetencia Lingüística del alumnado

ACTIVIDAD CLAVE PARA DINAMIZAR LAS BIBLIOTECAS ESCOLARESY PARA CONTRIBUIR AL ÓPTIMO FUNCIONAMIENTO DEL PROYECTO LINGÜÍSTICO Y DE LOS PROGRAMAS DE ORALIDAD YLECTURA-ESCRITURA CREATIVA DE LOS CENTROS.

El escritor docente Manuel Molina González en el CEIP “Alonso de Aguilar” (Aguilar de la Frontera)

estos encuentros pretenden Dar a conocer y poner en valor la creación literaria de escritores y escritoras docentes; + facilitar al profesorado estrategias para trabajar la lectura y la escritura con su alumnado; + despertar en los discentes el gusto por la literatura Y acercarlES al mundo de la creación literaria; + desarrollar LA imaginación y la creatividad; + fomentar valores sobre solidaridad, tolerancia, ciudadanía, igualdad y no violencia.

El escritor docente Julián Cañizares Mata en el IES “La Escribana” (Villaviciosa de Córdoba)

Actividad formativa convocada cada curso académicoPueden solicitarla todos los centros públicosFormulario Por orden de preferencia, como máximo ,3 escritores/as docentes Se asigna uno de ellos

COMPROMISOSDel profesorado del centro solicitante: Realización del encuentro Preparación de las actividades anteriores y posterioresElaboración de una Memoria Final:*Actuaciones llevadas a cabo *Resultados obtenidos*Actividades desarrolladas antes, durante y después de la visita*Número de alumnos y alumnas participantes*Grado de consecución de los objetivos propuestos*Valoración personal de la experiencia *Testimonio gráfico del desarrollo de la actividadDe los escritores y escritoras docentes:Elaboración de una Memoria Final de cada centro: *Valoración personal de la experiencia*Nivel de consecución de los objetivos*Grado de satisfacción

ES UNA ACTIVIDAD ALTRUÍSTA(Certifican 5 horas de formación)Cada escritor/escritora actúa de manera diferente:Plantear actividades sobre su propia obraOrganizar talleres de escritura creativa Leer al alumnado poemas o fragmentos de su prosa, generando debates en torno al libro objeto de estudio. Acuerdo con el profesorado receptor La visita sea una motivación para otras actividades.

Duración del encuentro: Una horaMetodología activa, participativa y lúdica, con actividades prácticas en las que, a través de la lectura expresiva en voz altay las aportaciones del escritor/a docente se despierta el goce estético de las palabras como juego y fuente de placer.

La escritora docente Cristina Urbano Asencio y el ilustrador docenteRafael Moreno Sillero en el CEIP Juan Díez del Moral (Bujalance))

Finalidades fundamentales:- Reorientar el comentario de textos literarios,para que el alumnado se sienta más motivado a la hora de desarrollar las capacidades propias de esta importante estrategia metodológica. - Acercar al alumno/a a la creación literaria, como un lector curioso y como un lector ávido. - Poner a nuestro alumnado en contacto con el texto literario (OBSEQUIO), de la mano de sus propios creadores y creadoras,para despertar su sensibilidad y hacer que sus sentimientos florezcan. Al ser escritores y escritoras docentes, se acrecientan las posibilidades para transmitir, adecuadamente, la vibración literaria y para integrar en su formación la educación en la sensibilidad y en la creatividad estética.

El escritor docente miguel ángel castaño en el ies ipagro(Aguilar fra.)

¡Y... SeguimosAdelante!