07.04

7.04

książka

Po wysłuchaniu wiersza: – dziecko wymienia postacie z bajek, które wystąpiły w wierszu – rodzic wyjaśnia różnice między biblioteką, a księgarnią – wyjaśniamy po co chodzimy do biblioteki i tłumaczymy dlaczego w bibliotece ważny jest porządek

Kłopoty w bibliotece – słuchanie wiersza M. Przewoźniaka. Książkom w pewnej bibliotece nudziło się tak dalece, że ni z tego ni z owego zaczęły grać w chowanego. “Calineczka” się schowała za ogromny “Atlas” ryb. Szuka krasnal Hałabała gdzie się przed nim Plastuś skrył. Tak się wszystkie wymieszały że ta pani w bluzce w prążki chodzi tutaj już dzień cały, nie znajdując żadnej książki.

„Tajemnicza książka” Dziecko otrzymuje książkę, którą kładzie na głowie i stara się utrzymać w tej pozycji, podczas gdy rodzic wydaje kolejno polecenia: obracamy się, tańczymy, chodzimy bokiem, kucamy, chodzimy do przodu, chodzimy do tyłu, itp.

naciśnij na obrazek

Uzupełnij kartę pracy

– zabawa „w księgarni” Dziecko leży bokiem na dywanie z podkurczonymi nogami. Na hasło: książki się otwierają przechodzi do leżenia na wznak, wyciąga na boki wyprostowane nogi i ręce. Na hasło: książki zamykają się powraca do pozycji wyjściowej. Na hasło: książki stoją na półce przychodzi do stania na baczność(powtarzamy zabawę) – zabawa „bajkowy przyjaciel” (razem z rodzicem) Leżymy na plecach razem z dzieckiem na dywanie. Dotykamy się stopami w taki sposób, aby nogi zgięte w kolanach tworzyły w powietrzu kąt prosty. „Siłujemy się” stopami próbując wyprostować nogi. ­ - zabawa na zakończenie „raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy” Gdy rodzic jest odwrócony tyłem dziecko biega po obwodzie koła dowolnym tempem. Gdy rodzic się odwraca mówiąc „raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy” dziecko zatrzymuje się i nie porusza. Jeśli się poruszy robi pięć przysiadów (zabawę powtarzamy).

Zabawy ruchowe

Miłego dnia