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Transcript

joue avec les objets de la maison

Dou

Crédit Johan LEYNAUD

Du pays des herbiers

Relais assistants Maternels

Comme on se retrouve

Et si on commençait par se saluer ?

Coucou petit DOUViens vite me faire un bisouAu revoir papa mamanMoi je veux devenir grandPetit ornithoAvec ton nez rigoloDans la maison de tatieJe joue avec mes amis Allez petit DOUMets toi vite sur mes genouxCa va bientôt commencerEt on va bien s'amuser

Quel plaisir de vous revoir par ici !

Crédit Johan LEYNAUD

Via Youtube : "Enroulez le fil" de "Mes premières comptines anglaises et françaises" par Didier Jeunesse

Mettre l'activité en route

Avec une chanson !

Pour l'enfant, la motricité fine nécessite :

Ça vous parle ?

C'est lorsque l'enfant se saisit d'un objet, le lâche,le lance ou le transporte.

Une certaine dextérité.

C'est la capacité à manipuler de petits objets.

De développer l'habilité de son geste.

La motricité fine

Un contrôle de ses mouvements.

Une coordination oeil-main.

C'est l'exécution de gestes fins, précis et coordonnés.

C'est l'utilisation de ses doigts et de ses mains.

Crédit Johan LEYNAUD

Vous me suivez ? Je vous montre !

Mais la motricité fine, ça n'est pas que ça !

Découper, dessiner ou coller font partis des mouvement fins.

Quand on pense motricité fine,

On peut penser à...

Crédit Johan LEYNAUD

Vous possédez déjà,chez vous, des objets qui feront la joie des enfants que vous accueillez !

Et oui ! Ce qui est chouette, c'est que votre maison regorge de trésors !

Allons jeter un oeil dans vos placards...

Mais alors, on propose quoi ?

D'un fouet

De pompons

Vous avez besoin...

La cage à pompons

À l'inverse, il pourra aussi insérer lui-même les pompons dans le fouet.

Il pourra, à l'aide de sa pince pouce/index, attraper les pompons enfermés dans le fouet.

Pour l'enfant

Principe de l'activité

(à cornichons ou à sucre)

De pinces

De bouteilles d'eau et de lait

De pompons

Vous avez besoin...

L'aquarium à pompons

Vous pouvez aussi lui proposer de manipuler les pompons avec une cuillère.

Il s'entraînera à les faire tomber dans les bouteilles.

Il pourra attraper et insérer, à l'aide d'une pince, les pompons que vous aurez disposés au sol ou dans un récipient.

Pour l'enfant

Principe de l'activité

Petites ou grandes, régulières ou difformes : l'enfant devra adapter sa préhension.

Tansparentes ou opaques : l'enfant pourra explorer la disparition et se représenter mentalement l'objet.

Vous pouvez présenter des bouteilles différentes aux enfants :

Des bouteilles multiples et variées

L'intérêt de mettre à disposition

ou d'une corbeille

d'un panier à salade

De fils chenilles

D'une passoire,

Vous avez besoin...

La cabane des chenilles

Vous pouvez aussi lui proposer d'essayer avec des fils scoubidous.

Il pourra faire glisser les fils chenilles dans les trous de la passoire.

Pour l'enfant

Principe de l'activité

De ficelle

D'un bac à linge

Vous avez besoin...

La toile d'araignée géante

Et bien d'autres encore ! Variez les plaisirs :petits ou grands objets, avec des textures différentes... Laissez libre court à votre imagination.

Des playmobils

Des légos

De la dinette

Des balles

Des foulards

Comme...

Et aussi de jouets divers

C'est encore plus amusant si votre toile est irrégulière !Faites en sorte de laisser de petits comme de grands espaces.

Soyez vigilants à tendre correctement votre ficelle.

Commencez par positionner les jeux dans le fond du bac.

Puis passez votre ficelle dans les trous de votre bac à linge.

Prenez le temps de la préparer

Avant de proposer l'activité,

C'est excitant ! Que se cache t-il sous ce foulard ? Cette activité renforce les découvertes et l'émerveillement chez l'enfant.

Il pourra attraper les jeux au fond du bac, en glissant ses mains dans les trous de la toile d'araignée.

Principe de l'activité

Pour l'enfant

de poupées

D'épingles

D'une table

De ficelle

De vêtements

Vous avez besoin...

L'étendoir à linge

Principe de l'activité

Faire comme les adultes, c'est trop rigolo ! Grâce à cette activité, vous offrez à l'enfant la possibilité de vous imiter.

Après avoir noué votre ficelle autour des pieds d'une table : il pourra, à l'aide des épingles, accrocher les vêtements sur l'étendoir.

Pour l'enfant

De jeux

De sacs

De paniers

Vous avez besoin...

Le jeu de tri

Néanmoins, si l'enfant ne respecte pas les associations, ce n'est pas grave ! Il exerce sa motricité fine et apprend par la même occasion.

Cette activité sollicite la connaissance des couleurs.

IL va s'amuser à trier les objets en associant les couleurs.

Pour l'enfant

Principe de l'activité

Retenons que :

Restons vigilants ! En cas de difficultés, il est important que l'enfant puisse s'appuyer sur un adulte disponible.

Seul ne veut pas dire que l'enfant doit se retrouver face à l'activité, sans la présence de l'adulte.

Faisons-luiconfiance ! L'enfant est encapacité d'appréhender l'activité seul.

Quel est notre rôle d'adulte ?

Et nous dans tous ça...

Et si ...

apprend à s'adapter.

C'est une façond'apprivoiser et d'explorer son environnement.

Il découvre,

C'est

Laissez-le faire etobservez-le.

L'enfant exploite l'activité différemment ?

expérimente les possibilités

Crédit Johan LEYNAUD

Pour mieux se retrouver !

Se dire au revoir

Coucou petit DOUViens vite me faire un bisouAu revoir papa mamanMoi je veux devenir grandPetit ornithoAvec ton nez rigoloDans la maison de tatieJe joue avec mes amis Allez petit DOUMets toi vite sur mes genouxCa va bientôt commencerEt on va bien s'amuser

On se revoit vite !

Boîte de jeux pou développer la motricité fine

Vidéo sur You Tube

https://www.youtube.com/watch?v=3586XPI9T5c

La motricité fine en 4 points clefs

Article sur Les Pros de la Petite Enfance

https://lesprosdelapetiteenfance.fr/bebes-enfants/psycho-developpement/la-motricite-fine-en-4-points-clefs

Motricité fine : délier et dissocier

Sur la motricité fine, c'est juste en dessous !

Pour aller plus loin

https://lesprosdelapetiteenfance.fr/eveil-activites/ateliers-pedagogiques-et-fiches-activites/comment-stimuler-la-motricite-fine-des-tout-petits/motricite-fine-delier-et-dissocier#:~:text=Ces%20activit%C3%A9s%20permettent%20la%20dissociation,rendra%20sa%20pr%C3%A9hension%20plus%20efficace.

Article sur Les Pros de la Petite Enfance

Cindy

Christelle

Avec l'équipe du RAM

A Bientôt

Sophie

Rachel

Valérie