Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

PISANKI

1

I KRASZANKI

2

3

4

5

Na koniec posłuchajcie wierszyka Jana Brzechwy pt.:"Jajko"Po wysłuchaniu zastanówcie się i porozmawiajcie z rodzicami jakie było zachowanie jajka? Dlaczego nie słuchało się swojej mamy czyli kury? Czy dzieci też czasami nie słuchają się rodziców lub nauczycieli bo myślą, że wiedzą lepiej? Co stało się z jajkiem na końcu wierszyka? Czy warto słuchać rodziców?Miłego dnia i do juta kochani!

Kraszanki i pisanki to, obok baranka, zajączka i kurczaczka, najbardziej charakterystyczny symbol świąt wielkanocnych. A są one po prostu ozdobionym jajkiem. Jajko oznacza nowe życie, narodziny, jest symbolem odrodzenia. Poświęconym jajkiem dzielimy się składając sobie życzenia w poranek wielkanocny.Czy wiecie co się kryje w jajku?Zapraszam Was na doświadczenia. Po obejrzeniu filmiku możecie również wykonać te eksperymenty oraz pisankę lub kraszankę.Miłej zabawy i czekamy na zdjęcia Waszych dzieł. Zajączki wyszły Wam cudownie! Dziękujemy za zdjęcia :-)

Dzień dobry kochane dzieci!Na początek dzisiejszych zajęć mam do Was pytanie: Co to jest PISANKA?Ludzie zwykli nazywać mianempisanekwszystko cokolwiek powstaje poprzez udekorowanie skorupki. W tradycji staropolskiej jednak określenie to dotyczy jedynie jaj barwionych na różne kolorypo wcześniejszym narysowaniu wzorów woskiem.A teraz trudniejsze pytanie: Co to jest KRASZANKA?Kraszanka to jajko pomalowane na jeden kolor.Kolor skorupki uzyskać możemy na różne sposoby. Tradycyjnie już od wielu lat barwiono je za pomocą naturalnych składników roślinnych, które dawały określony kolor:łupiny cebuli - brązowy,kwiat nagietka - złoty, żółty,młode pędy żyta - zielony,kora dębu - czarny,sok z buraków - różowy.Oczywiście wybrany kolor jajka można osiągnąć także używając gotowych barwników dostępnych w sklepach. Ugotowane jajawystarczy zanurzyć w gorącej wodzie z farbkąi kraszanki gotowe. Kraszanki nie posiadają żadnych wzorów, są po prostu w jednym kolorze.

A teraz coś bardzo przyjemnego: Masażyk!1. Masażyk matematyczny:Usiądźcie wygodnie mamusi lub tatusiowi na kolankach. Rodzic rysuje palcem na plecach dziecka jajka (czyli owalny kształt) a dziecko liczy. Rysujemy według możliwości dziecka do 10 lub 20. Następnie zmiana ról i dziecko rysuje nam na plecach. Jeżeli dziecko ma ochotę rysować więcej niż 20 to kochani rodzice liczcie cierpliwie bo to znaczy, że dziecko interesuje się działaniami matematycznymi i dzięki temu rozwija je.2. Masażyk "JAJKO"według Marty BogdanowiczA TO CO? A TO CO? (Dziecko siedzi zwrócone do nas plecami, kroczymy palcami po jego plecach, od ich dolnej części ku górnej, aż do czubka głowy.)JAJKO DROGĄ SZŁO.NAPOTKAŁO "PATELNICĘ" (Na czubku głowy wykonujemy dłonią ruch okrężny, zakończony lekkim stuknięciem palcem.)I UDAJE JAJECZNICĘ. (Wykonujemy wewnętrzną stroną dłoni szybki gładzący ruch - od czubka głowy do dolnej części pleców.)

Czas na zabawy matematyczne.Do liczenia proponuję użyć papierowych wyciętych kółek -najlepiej żółtych, wtedy można sobie wyobrazić, że są to kurczątka. Będziemy potrzebować 15 sztuk.Można również użyć prawdziwych, umytych jajek lub dekoracyjnych pisanek.Następnie proszę postawić w rzędzie 5 talerzyków.Wszyscy gotowi? To zaczynamy! (Ja liczę na jajkach)Na pierwszym talerzyku od lewej strony połóżcie jedno jajko.Na drugim talerzyku połóżcie o jedno jajko więcej. Ile tu będzie jajek? (2)Na trzecim talerzyku połóżcie znowu o jedno jajko więcej. Ile tu będzie jajek? (3)Na czwartym talerzyku połóżcie o jedno jajko więcej niż na poprzednim. Ile jest? (4)Ile jajek powinno być na piątym talerzyku, tak aby znowu było o jedno więcej?Pięć! Oczywiście! Na pewno doskonale poradziliście sobie z tym działaniem!Następnie opróżniamy talerzyki i na pierwszym talerzyku kładziemy 5 jajek, następnie prosimy dziecko aby na każdym kolejnym położyło o jeden mniej.Jeżeli było to dla Was proste to spróbujcie dodać do siebie jajka z pierwszego i piątego talerzyka. Ile jest ich razem? Sześć! Wspaniale. Spróbujcie tak połączyć talerzyki aby suma wynosiła 5.Drodzy Rodzice! Bardzo ważne jest aby dziecko potrafiło przeliczać lub wskazywać rzeczy zaczynając od lewej strony. Kształtuje to podstawę do nauki czytania i pisania.