VISITE DU COLLEGE VICTOR HUGO ISSY LES MOULINEAUX
collegevictorhugo
Created on March 23, 2021
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VISITE VIRTUELLE DU COLLEGE VICTOR HUGO
REPERES SYMBOLES
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Suite de la visite
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Accueillir, Renseigner, Orienter
L'agent d'accueil est chargé d'accueillir, de renseigner et d'orienter les visiteurs. Fournisseurs, professeurs,prestataire, parents d'élèves, et bien sûr les élèves sont autant de publics auxquels il doit s'adapter. Il peut avoir la responsabilité de les accompagner, si nécessaire, jusqu'à leur lieu de rendez-vous ou les faire patienter en attendant qu'ils soient pris en charge par le bon interlocuteur. En parallèle, il contrôle l'accès à l'établissement, vérifie l'identité des visiteurs et les autorisations de sortie, guide les fournisseurs.
Loge / Accueil
local vélo
VELO
LOCAL
PÔLE VIE SCOLAIRE
ACCES 1ER ETAGE
SALLE POLYVALENTE
COIN LECTURE
LA COUR
cour suite
CDI
Réfectoire
Les casiers
Info
Afin de permettre de soulager le dos des élèves demi-pensionnaires de 6e et 5e, des casiers sont mis à leur disposition
Le C.D.I
LE CDI
ACCES DIRECT 2e ETAGE
Loge
Espace vie scolaire
Le médiateur éducatif a pour mission la gestion des conflits et des tensions entre élèves au collège, l’accompagnement éducatif des collégiens en difficulté et la conduite de projets de prévention.
La CPE organise et anime la vie scolaire ainsi que les activités des personnels chargés des tâches de surveillance, et assure, en lien avec les personnels enseignants et d’orientation, le suivi des élèves et les aide dans leur choix d’orientation
La psy EN contribue à l’élaboration des projets d’orientation des élèves et à leur bien-être. Elle est à l'écoute des élèves qui viennent la rencontrer spontanément ou sur rendez-vous. Ils peuvent aussi lui être adressés par tout adulte du collège.
La permanence est la salle où se retrouvent les élèves lors de l'absence d'un enseignant. C'est un lieu où les élèves travaillent.
Les assistants d'éducation assurent l’encadrement, la surveillance et l’accompagnement des élèves sous l’autorité du responsable des activités éducatives
Médiateur éducatif
Psychologue de l'éducation nationale
Permanence
/ Assistants d'éducation
CPE
PSYCHOLOGUE DE L'EDUCATION NATIONALE
LE MEDIATEUR EDUCATIF
Bureau des Assistants d'Education
Bureau de la Conseillère Principale d'Education
Pôle technologie
TECHNOLOGIE
TECHNOLOGIE
ACCES 2E ETAGE
Couloir de l'administration
Bureau du Principal
Bureau de la Principale Adjointe
Secrétariat du gestionnaire
Bureau du Gestionnaire
SALLE DES PROFESSEURS
Cet espace est réservé aux enseignants
Accès E.P.S
Vestiaires
Salle des profs d'EPS
Gymnase
Les personnels de direction participent à l'encadrement du système éducatif et aux actions d'éducation. Ils occupent principalement des emplois de direction d'établissement ou de formation relevant du ministre chargé de l'Éducation nationale. ils dirigent l'établissement en qualité de représentant de l'État et de président du conseil d'administration, sous l'autorité du recteur et du directeur académique des services de l'Éducation nationale. Ils conduisent la politique pédagogique et éducative de l'établissement, en concertation avec l'ensemble de la communauté éducative, pour offrir aux élèves les meilleures conditions d'apprentissage.
LA PRINCIPALE ADJOINTE
Il Assure, sous l'autorité du chef d'établissement, le pilotage de la gestion matérielle, financière et administrative ainsi que la gestion des ressources humaines qui s'y rattache ; Il assure, si besoin, le pilotage de structures mutualistes entre établissements ainsi que les relations avec les collectivités territoriales.
LE GESTIONNAIRE
Elle assiste le gestionnaire dans le suivi administratif des élèves .Elle peut recevoir les élèves en cas de nécecessité (cantine scolaire, documents administratifs...)
SECRETARIAT DU GESTIONNAIRE
LE PRINCIPAL
Les personnels de direction participent à l'encadrement du système éducatif et aux actions d'éducation. Ils occupent principalement des emplois de direction d'établissement ou de formation relevant du ministre chargé de l'Éducation nationale. ils dirigent l'établissement en qualité de représentant de l'État et de président du conseil d'administration, sous l'autorité du recteur et du directeur académique des services de l'Éducation nationale. Ils conduisent la politique pédagogique et éducative de l'établissement, en concertation avec l'ensemble de la communauté éducative, pour offrir aux élèves les meilleures conditions d'apprentissage.
Elle assure le secrétariat et contribue au bon déroulement des activités du service. Elle assure l’accueil physique, téléphonique et l’orientation des interlocuteurs internes et externes. Réceptionne, diffuse et assure la traçabilité du courrier. Elle gère également l' agendadu collège et y contrôle les échéances.
LA SECRETAIRE DE DIRECTION
ACCES 2E ETAGE
SALLE D'ARTS PLASTIQUES
SALLE DE MUSIQUE
Salle d'Arts Plastiques
SVT
Pôle Physique Chimie
Salle Polyvalente
Salle de rendez-vous
INFIRMIERE
MEDECIN SCOLAIRE
ASSISTANTE SOCIALE
Pôle Socio Médical
ASSISTANTE SOCIALE SCOLAIRE
L’assistante sociale est tenue au secret professionnel (article 226-13 du Code Pénal).Elle a un rôle d’écoute, de conseil, d’aide et de suivi auprès des élèves et de leur famille. Elle est à leur disposition pour les conseiller, les accompagner dans la résolution de leurs difficultés, et les informer de leurs droits et obligations.Elle soutient et accompagne les parents dans leur fonction éducative et leur parentalité.
Dans le cadre de ses missions, le médecin scolaire met en œuvre des actions individuelles et collectives de prévention et d’éducation à la santé, dont:- la réalisation d’examens médicaux,- des bilans de santé et de prévention, et la mise en place de programme de promotion de la santé et de formation.
LE MEDECIN SCOLAIRE
Les infirmiers scolaires ont, pour première mission, de contribuer à la réussite des élèves. Il est ainsi amené à détecter tout problème de santé pouvant faire obstacle au bon déroulement des apprentissages. Il assure l’accueil et l’écoute des élèves qui le sollicitent, les conseille et les oriente au mieux selon leurs besoins.
Infirmerie
Ces classes accueillent des élèves allophones nouvellement arrivés en France (primo-arrivants) en plus de leur scolarisation dans une classe de collège correspondant à leur niveau scolaire acquis dans leur pays d'origine. Les élèves sont orientés vers ces classes après avoir été reçus par le Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones (CASNAV). Ils passent des tests de positionnement qui permettent d'élaborer un cursus personnalisé en unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A)
Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants en collège (UPE2A)
(Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire)
La classe U.L.I.S
Les ULIS sont des « dispositifs ouverts » pour la scolarité des élèves en situation de handicap. Elles permettent à des élèves de poursuivre en inclusion des apprentissages adaptés à leurs potentialités et à leurs besoins et d'acquérir des compétences sociales et scolaires.