JPO ASSP mars 2021
elodiestebe
Created on March 22, 2021
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Transcript
Bienvenue
Bac ASSP
Présentation de la filière
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Français, Histoire, Géographie, Enseignement Moral et Civique (EMC) Mathématiques, Sciences Physiques, Langue Vivante (Anglais) Arts Appliqués, Education Physique et Sportive (EPS) | Pôle 1 : Ergonomie-Soins, Biologie et Microbiologie appliquées Pôle 2 : Animation-Education à la santé, Sciences Médico-Sociales Pôle 3 : Service à l'usager, Nutrition-Alimentation Economie-Gestion Prévention Santé Environnement (PSE) |
Chef d'œuvre Co-intervention |
Durée de 22 semaines de la seconde à la terminale :
- 6 semaines en seconde
- 8 semaines en première
- 8 semaines en terminale
Lieux et publics :
En seconde : | Petite enfance (école maternelle, crèche, multi-accueil, halte-garderie, ALSH) |
En première et en terminale : | Personnes non autonomes : personnes âgées (EHPAD, maison de retraite, service hospitalier et en clinique), personnes adultes ou enfants en situation de handicap (MAS, centre de rééducation, centre de soins de suite et de réadaptation) |
- Contrôle en Cours de Formation (CCF) qui se déroule au lycée et en PFMP (stage)
- Epreuves professionnelles : Conduite d'action d'éducation à la santé et Projet d'accompagnement
- Epreuves orales du baccalauréat : le Grand oral en lien avec le Chef-d'œuvre, oral d'anglais
- Epreuves écrites du baccalauréat : Lettres, Histoire Géographie, Analyse de situation, PSE, Economie gestion
Les débouchés
Intervenant/e ou assistant/e en structure d'accueil petite enfance (crèches, halte-garderies, centre de loisirs...)
Assitant/e en soins en Etablissement Pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD), accompagnant/e des personnes en situation de handicap, responsable hébergement...
- Poursuite d'études : BTS ESF Economie Sociale et Familiale, BTS SP3S Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social...,
- Concours d’entrée : formation AS Aide-Soignant/e, AP Auxiliaire de Puériculture,
- Parcours sup : formation EJE Educateur/trice de Jeunes Enfants, ES Educateur/trice spécialisé/e, IDE Infirmier/e Diplômé/e d’Etat.
Les qualités requises pour entrer dans la formation
Etre respectueux
Avoir le sens de la communication
La patience
Etre sociable
Etre à l'écoute
Savoir se remettre en question
Etre responsable
Etre autonome
Aimer accompagner les personnes en difficulté
l'enseignement professionnel en video
Des questions ?