Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

"Niebieski"

Mój kolega z autyzmem

Opracowanie: Patrycja Gutowska

Cześć!Jestem Zielony.Opowiem Wam o moim koledze z klasy.

To jest nasza nauczycielka, pani Pomarańczowa

Dzień dobry!Kilka słów i ja dorzucę ;)

Zanim poznacie Niebieskiego, obejrzyjcie film

To jest Niebieski. Chodzi z nami do klasy. Niebieski ma autyzm.

Osoby z niepełnosprawnościami to bardzo zróżnicowana grupaMamy wiele różnych rodzajów niepełnosprawności.Każda osoba z niepełnosprawnością jest inna i ma inne potrzeby wynikające ze specyfiki niepełnosprawności.Niepełnosprawność to tylko jedna z cech osoby!Osoby niepełnosprawne:• niewidome lub słabowidzące• głuche lub słabosłyszące• głuchoniewidome• z niepełnosprawnością ruchową• poruszające się na wózku• z zaburzeniami mowy• ze schorzeniami psychicznymi• ze schorzeniami wewnętrznymi• osoby ze schorzeniami przewlekłymi• z niepełnosprawnością intelektualną• ze schorzeniami neurologicznymi• z epilepsją• z zaburzeniem ze spektrum autyzmu

Pewnie już wiecie, co to jest niepełnosprawność.

Są osoby, które nie widzą i wtedy towarzyszy im pies przewodnik albo osoby niesłyszące, które posługują się językiem migowym.

Nie raz widzieliście osoby na wózku inwalidzkim albo poruszające się o kulach.

W telewizji widziałem panią, która tak zabawnie macha rękoma...

...tak, masz rację osoba ta, tłumaczy wypowiedż na język migowy

Czy też osoby z niepełnosprawnością intelektualną.

Niebieski ma inną niepełnosprawność.

Wygląda tak jak każdy z nas, jednak robii zachowuje się trochę inaczej...

... jest niezwykły!

To dlatego, że ma zaburzenia autystyczne...Zaraz postaram się to wyjaśnić.

Autyzm to...

Autyzm jest zaburzeniem neurorozwojowym. Przyczyny autyzmu nie są w pełni znane – wpływ na jego ujawnienie się mają zarówno czynniki genetyczne, jak i środowiskowe. Wpływa całościowo na rozwój i funkcjonowanie danej osoby.Określenie “spektrum autyzmu” ma na celu zwrócenie uwagi na to, jak różnorodne są osoby z autyzmem i w jak różny sposób zaburzenie to może wpływać na ich życie. W spektrum znajdują się zarówno osoby niemówiące werbalnie, mające poważne problemy w zakresie samodzielności i funkcjonujące na poziomie niepełnosprawności intelektualnej, jak również osoby sprawnie porozumiewające się mową, zakładające rodziny i realizujące się w życiu zawodowym. Dla skrótowego określenia spektrum autyzmu używa się najczęściej angielskiego ASD (Autism Spectrum Disorder); odpowiednikiem w języku polskim jest określenie: całościowe zaburzenia rozwojowe (CZR).

I Zaburzenia w komunikacji

II Zaburzenia w interakcjach społecznych

III Ograniczone wzorce zachowań, zainteresowań i aktywności

Opowiem to prostszym językiem.

Niebieski rozmawia w trochę inny spoób niż my...

... jego zachowanie jest inne niż nasze...

... myśli, postrzega świat inaczej,

...nie zawsze uczestniczy w grach i zabawach w naszej klasie,

...czasami chce tylko rozmawiać o rzeczach, które go interesują,

...ciężko skupić się mu na lekcji,

... nie zawsze rozumie to, co się do niego mówi,

...ma duże trudności ze znalezieniem przyjaciół,

... nie wszyscy akceptują jego zachowanie na przerwie.

... czasami powtarza zasłyszane fragmenty rozmów, piosenek,

zdarza się, że nuci, wydaje różne dźwięki,

...lubi siedzieć sam, przerwy spędza samotnie...

...nie lubi hałasu,

czasami chce powtarzać czynności w kółko i w kółko....

Zdarza się, że gdy się denerwuje macha rękoma, trudno wtedy do niego dotrzeć.

Świetnie radzi sobie na informatyce! Uwielbia tworzyć w mainkrafcie.

Niebieski jest mistrzem w zapamiętywaniu słówek z języka angielskiego, wystaczy że raz na nie spojrzy i już pamięta!

To prawda, zauważa moje literówki w słówkach!

Uwielbiam oglądać filmiki na youtubie... Wiecie, Brawl Stars...

Lubię też tańczyć. Pani Pomarańczowa pozwala zostać nam w klasie na długiej przerwie i wtedy tańczymy z całą klasą do różnych piosenek...

Czasami jestem przeciążony... Za dużo bodźców dociera do mnie...

Oto w jaki sposób możesz pomóc Niebieskiemu w klasie i poza nią!

Każdego dnia mów "cześć" i "do jutra/ pa".

Niebieski czasami odpowie, a czasami nie... Nie przejmuj się tym! Zawsze próbuj!

Staraj się nie mówić za szybko, daj mu czas na odpowiedź. Jeśli Ci nie odpowie spróbuj pokazać mu, o co Ci chodzi za pomocą obrazka, gestu lub wskazania dłonią.

Jeśli wychodzisz z nim poza szkołę, na wycieczkę dyskretnie obserwuj czy idzie z nami, czy jest uważny. Jeśli nie, złap go za rękę, wskaż drogę.Bądź jego "niewidzialnym aniołem stróżem"!

Kiedy pracujesz razem z nim na lekcji, staraj się mu pomóc. Upewnij się, że wie co ma robić. Wspieraj go! Wytłumacz w razie trudności niejsane zagadnienia. Jeśli zajmie się czymś innym staraj się przekierować jego uwagę na zadanie.

Czasami zauważam, że się smuci albo denerwuje. Jeśli to się zdarza, zawsze mówię o tym mojej nauczycielce.Ona pomaga mu się uspokoić.

To jest całkowicie normalne, że mam kolegę z autyzmem, że mu pomagam!

... my po prostu robimy rzeczy inaczej, ale on tak samo jak my uczy się, ma gorszei lepsze dni.

Jak wszyscy ludzie potrzebuje zrozumienia, wsparcia, miłości i akceptacji!

Rzeczy, które powinienieś wiedzieć o autyzmie!

Jeśli znasz kogoś kto ma autyzm, to znasz tylko jedną osobę, która ma autyzm! 1. Każdy jest inny, a zaburzenia autystyczne są bardzo zróżnicowane i występują z różnym nasileniem.

Spektrum Autyzmu

Autyzm / Autyzm dziecięcy / Autyzm wczesnodziecięcy / Autyzm KannerowskiWszytskie te określenia znaczą to samo. Autyzm Kannerowski lub wczesnodziecięcy odnosi się do Leo Kanera, który po raz pierwszy opisał autyzm w 1943 r (jako infantile autism, co zostało przetłumaczone jako autyzm wczesnodziecięcy). Diagnoza autyzmu oznacza, że osoba ma symptomy w zakresie interakcji z ludźmi, komunikacji i elastyczności zachowania, które wystąpiły we wczesnym dzieciństwie.

Zespół (syndrom) Aspergera(Asperger Syndrome - AS) to zaburzenie rozwojowe o podłożu neuro-biologicznym mieszczące się w spektrum autyzmu. Charakteryzuje się upośledzeniem podstawowych umiejętności społecznych i komunikacyjnych, komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Osoby z AS często mają skłonność do powtarzania określonych zachowań i zainteresowania wąsko wyspecjalizowanym tematem. Mocną stroną osób z AS jest zapamiętywanie faktów, dat, postaci. Wiele z nich posiada uzdolnienia matematyczne (def. na podstawie materiałów ASPEN - Asperger Syndrom Education Network)Naukowcy z uniwersytetów Cambridge i Oksford odkryli, że u Einsteina i Newtona występowały objawy typowe dla syndromu Aspergera.Ludzie z zespołem Aspergera często uznawani są za ekscentrycznych. Brakuje im także umiejętności społecznych, mają obsesję na punkcie skomplikowanych zagadnień i mogą mieć problemy z komunikacją z otoczeniem.Wyniki ostatnich badań sugerują, że Einstein, twórca teorii względności oraz Newton, odkrywca praw grawitacji, posiadali wymienione wyżej cechy.Zdaniem naukowców u Einsteina objawy syndromu Aspergera występowały już w dzieciństwie, a w przypadku Newtona można było obserwować klasyczne symptomy choroby.Już jako dziecko Einstein był samotnikiem i często obsesyjnie powtarzał pojedyncze zdania. Prowadząc wykłady swoim zachowaniem notorycznie wprawiał słuchaczy w zakłopotanie.Newton prawie się nie odzywał i był tak zaangażowany w swoją pracę, że często zapominał o jedzeniu. Nieliczne grono przyjaciół jakie posiadał traktował obojętnie albo wręcz wrogo i agresywnie. Kiedy nikt nie pojawiał się na jego wykładach, przemawiał do pustego pokoju. W wieku 50 lat przeżył załamanie nerwowe.Według innej teorii, zachowanie interpretowane jako objawy syndromu Aspergera, można wytłumaczyć wysokim poziomem inteligencji obu naukowców.

Według szacunkowych danych w Polsce jest ok. 30 tys. osób chorych na autyzm (w tym 20 tys. dzieci oraz 10 tys. osób dorosłych). Problem wykluczenia dotyczy również rodzin osób z autyzmem, co łącznie daje grupę ok. 100 tys. osób. Liczba zachorowań stale wzrasta, choć przyczynytego stanu rzeczy nie są w pełni znane.

Szacuje się, że na świecie 5 mln osób może mieć autyzm.

2. Zdarza się, że specjalistom (psychiatrom, lekarzom, psychologom) ciężko zdiagnozować autyzm, bo niektóre objawy mogą być bardzo subtelne, wręcz niezauważalne.

3. Autyzm nie jest spowodowany złym rodzicielstwem. To nieprawda, że osoby z ASD są "niegrzeczne" albo "źle wychowane"!

4. Nie ma lekarstwa na autyzm, ale wcześnie podjęte działania, odpowiednia terapia, wsparcie środowiska powoduje, że osoby z całościowymi zaburzeniami rozwoju bardzo dobrze radzą sobie w życiu. Pracują, zakładają rodziny!

5. Osoby z autyzmem inaczej przetwarzają bodźce, które docierają z zewnątrz.

6. Często małe dzieci z autyzmem poruszają się w sposób specyficzny. Chodzą na palcach, kołyszą się...

7. Wiele osób z ASD cierpi na dodatkowe zaburzeniai choroby np.: epilepsję, zaburzenia jedzenia, alergie, niepełnosprawność umysłową, zaburzenia uwagi, problemy ze snem, problemy żołądkowo-jelitowe.

Każda osoba z autyzmem ma swoje mocne i słabe strony!

8. Dzieci z autyzmem mogą mieć niezwykłe zainteresowania, wręcz obsesje np. na temat kosmosu, pociągów, dinozaurów itp.

... ale dużo tych informacji...

Kochani jeśli chcecie zgłębić temat to, kliknijcie powyżej.

9. Osoby z autyzmem mają powtarzające wzorce zachowań. Lubią wiedzieć, że coś jest stałego, schematycznego np. codziennie rano wstają o tej samej porze, ustawiają rzeczy w ten sam sposób...

10. Niektóre osoby z ASD mogą wykazywać zachowania stymulacyjne np.: obgryzać paznokcie, stukać ołówkiem, rzuć gumę, wiercić się, machać rękoma, kołysać się itp.

Znacie te osoby?One również są w spektrum autyzmu.

Lionel Messi,wybitny argentyński piłkarz, ma zdiagnozowanyzespół Aspergera, czyli jedno z zaburzeń ze spektrum autyzmu.Diagnozę postawiono w wieku 8 lat.To, że Messi zmaga się z takim zaburzeniem paradoksalnie mogło pomóc mu w karierze.Osoby z zespołem Aspergera działają według określonych schematów. Mają też dobrą pamięć. Te dwie cechy przydają się na boisku.

Sir Anthony Hopkins jest wybitnym aktorem telewizyjnym i filmowym. Każdy zna jego rolę w filmie ''Milczenie owiec''.W ostatnich latach Hopkins mówił w wywiadach o tym, że ma zdiagnozowany zespół Aspergera. Jak sam o sobie mówi, jest typem samotnika, nie lubi chodzić na imprezy, nie ma wielu przyjaciół.Gdy został zapytany o to, jak zespół Aspergera pomógł mu jako aktorowi, odpowiedział: ''Zdecydowanie patrzę na ludzi inaczej niż inni''.

Daryl Hannah, aktorka znana m.in. z filmów ''Łowca androidów'', ''Stalowe magnolie'' i ''Kill Bill'',została zdiagnozowana z zaburzeniem ze spektrum autyzmu, gdy była dzieckiem.W dzieciństwie była osobą bardzo nieśmiałą, bała się wystąpień publicznych i ciągle się kołysała.Z powodu zespołu Aspergera Hannah wycofała się z grania w wysokobudżetowych produkcjach. Premiery, gale i inne wydarzenia, na których pojawiało się mnóstwo ludzi, budziły w niej przerażenie.

Dan Aykroyd to kanadyjski aktor i muzyk. Był nominowany do Oskara za rolę drugoplanową w filmie ''Wożąc panią Daisy''. Najbardziej znany jest z filmu "Blues Brothers", w którym zagrał u boku Johna Belushiego.Gdy Aykroyd miał 12 lat, zdiagnozowano u niego zespół Tourette'a. Gdy był dorosły, lekarze odkryli też, że ma zespół Aspergera.Jak mówił w wywiadzie,jednym z symptomów aspergera była obsesja na punkcie duchów i organów ścigania.

Amerykański artystaAndy Warhol, jeden z głównych przedstawicieli pop-artu, równieżmógł zmagać się z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Chociaż w ciągu swojego życia nie został zdiagnozowany, specjaliści twierdzą, że posiadał cechy wskazujące zespół Aspergera.Warhol był odbierany jako ekscentryk i mruk. Miał osobliwe spojrzenie na relacje międzyludzkie i obsesję na punkcie dóbr konsumpcyjnych.Jego przyjaciele wspominali, że od dziecka Warhol gromadził wiele przedmiotów, których nawet nie wyjmował z opakowań.

Temple Grandinto wybitna profesor o szerokich zainteresowaniach, znana z talentu do projektowania infrastruktury dla zwierząt hodowlanych. Temple Grandin jako osoba z diagnoząautyzmu, działa jako samorzecznik – pisze książki oraz prowadzi spotkania i wykłady.Jeśli chcecie poznać historię Temple Grandin, warto obejrzeć film biograficzny.Link do zwiastunu filmuhttps://www.youtube.com/watch?v=EPxTB82RUUE

Albert EinsteinNiemiecki fizyk żydowskiego pochodzenia, jeden z największych fizyków-teoretyków XX wieku, twórca ogólnej i szczególnej teorii względności. Naukowcy z uniwersytetów Cambridge i Oksford odkryli, że u Einsteina i Newtona występowały objawy typowe dla syndromu Aspergera. Ludzie z zespołem Aspergera często uznawani są za ekscentrycznych. Brakuje im także umiejętności społecznych, mają obsesję na punkcie skomplikowanych zagadnień i mogą mieć problemy z komunikacją z otoczeniem. Wyniki ostatnich badań sugerują, że Einstein, twórca teorii względności posiadał wyżej wymienione cechy. Zdaniem naukowców u Einsteina objawy syndromu Aspergera występowały już w dzieciństwie. Już jako dziecko Einstein był samotnikiem i często obsesyjnie powtarzał pojedyncze zdania. Prowadząc wykłady swoim zachowaniem notorycznie wprawiał słuchaczy w zakłopotanie.

Isaac Newton– angielski uczony: fizyk, astronom, matematyk, filozof, alchemik, biblista i historyk oraz urzędnik państwowy. Odkrywca trzech zasad dynamiki i prawa powszechnego ciążenia. Uznawany za jednego z najwybitniejszych i najważniejszych uczonych wszech czasów. Newton wysławiał się z wysiłkiem. Do tego stopnia angażował się w swoją pracę naukową, że często zapominał o jedzeniu i nieprzyjaźnie lub obojętnie odnosił się nielicznych bliskich osób, które miał. Wykłady prowadził nawet wtedy, gdy nikt na nie nie przychodził. Mówił do pustej sali. W wieku 50 lat przeszedł załamanie nerwowe. Popadł w depresję i paranoję.

DziękujemyZa uwagę

Mamy dla Was zadanie. Kliknijciew kostkę!