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Bienvenue au Collège Michel Lotte

Le collègeLa vie scolaireLe C.D.I.

Le mot de M. Géneau

Après la sixièmeLes projetsLa scolaritéLes voyages

Ciné club

Théâtre

A.S.

C.D.I.

Le mot de M. le Principal

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M. GENEAU, le Principal, vous accueille pour ces portes ouvertes virtuelles

La cantine

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Anglais

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Le cours d'anglais c'est l'occasion de travailler des compétences de communication.L'importance d'être en interaction.Travailler des situations de communication les plus authentiques possibles en se mettant en situation.Travailler les méthodes et l'autonomie.

Faites le quiz

Les 6ème A vous présentent le cours d'anglais

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Education Musicale

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E.P.S

Ceci est un paragraphe prêt à contenir créativité, expériences et histoires géniales.

Au collège, l'E.P.S. se pratique :Sur les installations du Gouerc'h attenantes à l'établissementAu Bois du Génie pour la course d'orientationA la piscine de Kernest pour le cycle natation obligatoire dans les programmes.

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Français

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En français, nous travaillons, bien évidemment l'orthographe et la grammaire, mais aussi la graphie et la qualité d'écriture, le tout au service de l'expression écrite et orale.Des intervenants extérieurs, des partenariats (avec la médiathèque par exemple) ainsi que des projets comme ceux du Grand Phare sont autant d'occasions de travailler son imagination et la qualité de son expression.

le Printemps des Poètes à la médiathèque

Le Quart d'heure Lecture

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Sciences de la Vie et de la Terre

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En cours de S.V.T. nous apprenons :

La démarche expérimentale. Emettre des hypothèses et les vérifier. Confronter des idées dans un cadre rigoureuxRéaliser des expériences et manipuler du matériel scientifiqueL'étude du corps humain et les bonnes pratiques de santéLe monde du vivant et ses interactionsLe fonctionnement de la planèteComprendre l'impact de l'homme sur son environnement

Des ateliers

Des projets

Une salle de classe

Arts Plastiques

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Les Arts Plastiques, c'est l'occasion d'apprendre :- A regarder des images venues du monde entier - A fabriquer des images aussi, pour s'essayer aux nuances de pastels secs, pour composer des nuances à la gouache ou à l'aquarelle, ou encore à estomper au fusain, peindre à l'encre de chine, photographier, etc. - A vivre ensemble en finissant toujours par une jolie vaisselle!

L'organisation du collège

L'encadrement du collège c'est aussi :

Un service de secrétariat - gestionUne infirmière scolaireTrois agents d'entretienUne Conseillère d'Orientation PsychologueUne assistante sociale

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Le C.D.I.

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Le C.D.I. c'est bien évidemment un lieu de lecture. Mais c'est aussi un endroit pour s'informer, pour lancer des projets en collaboration avec d'autres élèves, la prof doc, des professeurs ou des intervenants extérieurs.C'est un endroit de calme où les élèves aiment venir pour se détendre, se poser sur les temps hors classe, mais aussi, bien sûr, s'instruire et s'ouvrir au monde.

Ciné-Club

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La vie scolaire

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La Vie scolaire vous accueille

Elle gère...

Les extérieurs élargis

la cour

Les casiers

Les entrées et les sorties

Les projets

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Collège numérique (depuis 2016): poursuite des actions du collège dans le cadre des projets e-FRAN* (Rectorat de Rennes, 4 collèges en Bretagne, Université de Rennes2): étude et accompagnement des pédagogies du numérique (notamment la Webradio) en lien avec des équipes de chercheurs de l’Université de Rennes 2

Développement durable

Collège labellisé E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable) depuis 2016; renouvellement en janvier 2019 de la labellisation au niveau 3 (le plus haut niveau selon la nouvelle grille d’évaluation académique): compostage, tri sélectif, potager éducatif, travaux d’amélioration de l’éclairage et de l’isolation, circuits courts (priorité aux produits frais utilisés pour la cantine), partenariats nombreux…Projet Abeille noire

- Spectacle de fin d’année (salle ARLETTY) - Résidence d’artistes avec cette année un artiste plasticien (projet des «cabanes» en 6èmes) - Un grand projet en lien avec le Grand Phare de Belle Île- Dispositif collège au cinémaet cinéclub: culture et éducation à l’image moyennant le visionnage de plusieurs films durant l’année scolaire avec accompagnement pédagogique-¼ heure lecture systématique en 1ère heure de l’après-midi après la pause méridienne depuis avril 2017.

Culture

La scolarité

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- École du socle : travail, échanges et projets communs avec les école primaires- Dispositif national « Devoirs faits » permettant un suivi des élèves dans leur travail personnel sous forme d’étude accompagnée- Dispositif ASH mis en place depuis la rentrée 2015, associant les 1er et 2nd degrés, géré par un enseignant spécialisé et prenant en charge la grande difficulté scolaire des élèves ayant des troubles sévères des apprentissages et bénéficiant d’une notification de la MDA (Maison Départementale de l’Autonomie), avec ou sans accompagnement d’AESH

- Visites de lycées et lycées professionnels (classes de 4ème et 3ème) - Visite des Olympiades des métiers (à St Brieuc) - Participation au forum collégien des métiers le (classes de 4ème)- Journée entreprendre pour apprendre (classes de 4ème)

OrientationPréparation à l'après collège

Aide aux élèves

Les voyages

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Chaque année, lorsque la situation sanitaire le permet, le collège organise des séjours pédagogiques pour les élèves. Parmi les dernières destinations, notons...

Rome - Naples - Pompei - Florence

Paris en 6ème

Font Romeu

Barcelone

Newton Abbot

Mais aussi : Les chateaux de la Loire, des sorties au théâtre...

Après la sixième

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A partir de la Cinquième, nous offrons le choix entre l'espagnol et l'allemand en LV2.

Nous proposons également du latin à partir de la cinquième.

A partir de la Cinquième, nous offrons le choix entre l'espagnol et l'allemand en LV2.

Mathématiques

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Les mathématiques c'est s'appuyer sur des fondamentaux comme les tables qui doivent être maîtrisées mais aussi :

Une approche décomplexée mais rigoureuse Une appropriation des contenus par des défis stimulants la réflexion, la justification et l'argumentationUne approche sensible à la manière de le Main à la Pâte pour rendre les notions plus concrètes

Sciences Physiques

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Les sciences physiques sont l'occasion de tester le monde qui nous environne, de comprendre les logiques du réel. Pour cela quatre grandes parties sont abordées

La planète terre et l'univers L'électricitéLa chimieLa physique

De l'électricité

De la chimie

De la physique

Technologie

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La technologie est une discipline dont le but est d'enrichir la culture technique des élèvesElle s'organise autour de trois thématiques :

Comprendre l'environnement technologiquePercevoir les enjeux humains et économiquesEvaluer l'impact de la technologie sur notre environnement naturel

Elle se met en oeuvre grâce à une pédagogie activeElle laisse la place à la programmation