PRESENTACIÓN RADIO "RAÍCES"

PRESENTACIÓN

RADIO INTERNET CILLEROS ESCOLAR

RAÍCES

Radio Internet Cilleros Escolar

RAÍCES

BLOG Y RR.SS.

NUESTRA RADIO

Programas/apps/accesorios

PROCESO GRABACIÓN

COMUNIDAD EDUCATIVA

TRABAJO EN CLASE

ORGANIZACIÓN

PRIMEROS PASOS

SITUACIÓN Y ENTORNO

Índice

SITUACIÓN Y ENTORNO

Nuestro colegio está ubicado en un pueblo al norte de Cáceres, CILLEROS, que cuenta con una población de unos 1600 habitantes aprox.El cole es de una sola línea completa (3 Ed. Infantil y 6 Ed. Primaria) y actualmente están matriculados 103 alumnos/as.El claustro está compuesto por 16 maestros/as, algunos de ellos itinerantes con otras poblaciones vecinas.Es destacable también el alto índice de maestros interinos.

inicioS

Nuestra radio escolar comenzó en el curso 2016/2017 con dos objetivos principales: - Trabajar la Competencia en Comunicación Lingüística.- Ser un medio de comunicación y difusión de las actividades y proyectos del Centro.

PRIMEROS PASOS

• Formar a los maestros/as del claustro: curso de radio (grabar, editar, y publicar podcast).

• Crear blog de la radio.

• Dar a conocer el proyecto de radio entre el alumnado: concurso para crear mascota y logo de la radio.

logotipo

MASCOTA

El resultado artístico-compositivo no son de un niño/a en particular, sino de la fusión de varias ideas presentadas.

Nuestra radio ha ido evolucionando a lo largo del tiempo.

eVOLUCIÓN

El primer programa era una declaración de intenciones, en el que los niños de 6º de Primaria hacían una presentación de RAÍCES con un texto modificado del comienzo de El Quijote, uniendo así la lectura con el nuevo proyecto de radio.

2020/21

Abrir la radio a otras personalidades destacables

2019/20

Abrir la radio a la Comunidad Educativa

2018/19

Incorporación a RadioEdu.Participación de todo el alumnado

2017/18

Primero pasos "pruebas" con 6º Primaria

2016/17

Inicio proyecto Radio escolar

ORGANIZACIÓN

Los podcast se graban en la hora de la asignatura en cuestión, o bien, concretando con la coordinadora una hora para ayudar en la grabación y edición.

Actualmente la radio está completamente integrada en nuestro Centro, y se ha convertido en un emblema para el cole.Todos los PROYECTOS que se llevan a cabo en el cole incorporan también alguna actividad de radio.

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial.

PUEDES ESCRIBIR UN TÍTULO AQUÍ

Desde la coordinación de la radio se da a conocer el calendario de emisiones, y a partir de ahí cada maestro se organiza.

FECHAS DE INTERÉS

Nos gusta hacer determinados programas especiales, como "el día de la Madre", "el Día de Cáncer Infantil", las fiestas patronales...

ASIGNATURAS

Cada maestro integra la radio en aquella asignatura que más le interese: Ciencias Sociales, Lengua, Educación Física...

CELEBRACIONES PEDAGÓGICAS

Hacemos podcast de las Celebraciones recogidas en nuestra PGA: Día de la Paz, Día del Libro, Día de Escolar de Extremadura...

PROYECTOS DE CENTRO

Durante este curso 2020/2021 estamos llevando a cabo el Proyecto de Centro "El Mundo Clásico de Grecia y Roma".Así, en nuestra radio contamos con una sección llamada RAÍCES CLÁSICAS, donde colgamos los podcast del Proyecto.Además, nuestra Biblioteca forma parte de REBEX, la Red de Bibliotecas de Extremadura.De la misma forma, tenemos la sección CUÉNTAME UN CUENTO Y VERÁS QUÉ CONTENTO

100%

Actualmente la participación en nuestra radio es del 100%. Todos los alumnos/as y maestros/as del Centro han realizado, al menos, un programa de radio.

PARTICIPACIÓN

HORARIONo tenemos un horario fijo de grabación.Nos vamos adaptando en función de la disponibilidad de los maestros y los niños.GRUPOSEn un principio, comenzamos el proyecto de radio con los grupos más mayores del cole. Pero actualmente participan en la radio escolar todos los niños/as, desde Infantil hasta 6º Primaria.

horarios y grupos

*EVALUACIÓNRúbricas, observación directa, podcast...

TRABAJO EN CLASE

PLASMAR LAS IDEAS Elaboración del resumen, escaleta, guion...

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓNRecopilación de información de interés

LLUVIA DE IDEASDetectar conocimientos previos

ELEGIR EL TEMA DEL PROGRAMAConsensuar con los alumnos la temática o el hilo que va a llevar el programa.

Grabación con iRig

Ensayos con guiones, escaletas

Niños de Ed. Infantil grabando

Buscando información en tablets

Grupo 6º Primaria

Grupo 3º Primaria

Grupo 5º Primaria

Grupo de 1º Primaria

Alumnos/as de 4º de Primaria

vídeo

Entrevista realizada a nuestra Directora con motivo del Día Internacional de la Mujer.

LA RADIO EN INFANTIL

Los primeros pasos son iguales que en cursos superiores, a excepción del final.Los niños no llevan ningún guion sino que se basan más en la improvisación

Cuando grabamos con los niños/as de Infantil, el proceso difiere un poco con respecto a los alumnos de Primaria.

la radio en la comunidad educativa

Nuestra radio escolar no la para ni el confinamiento.Aprovechamos la ocasión para abrirla a la Comunidad Educativa, utilizándola como herramienta de comunicación. También para mandar mensajes de apoyo y ánimo a los diferentes colectivos que luchan contra la COVID-19.

RAÍCES EN POSITIVO

LOS DAGALINUS... ¡FELÍZ DÍA MAMÁ!

PARA NUESTROS ABUELOS/AS

RAÍCES #YOMEQUEDOENCASA

programas durante el confinamiento

megafonía externa

ivoox.com

Audacity - Anchor

Audacity - Anchor - ZaraRadio iRig - Grabadora

emisión en el cole

editar podcast

subir al blog

difusión rr.ss

PROCESO DE GRABACIÓN

grabar

programas/accesorios para grabar

Audacity App Anchor ZaraRadio Grabadoras iRig

Audacitypara PC

programas/accesorios para grabar

app Anchor para móvil

programas/accesorios para grabar

iRig para móvil

programas/accesorios para grabar

nuestra radio

Mesa de mezclas y PC

Mesa

Mesa de mezclas

Antivientos

nuestra radio

Conexión de micros

Micrófonos

https://radioedu.educarex.es/raices/

nuestro blog

¡MUCHASGRACIAS!