Reunion_19-03-2021_Prueba_piloto

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ALTERNANCIA

Prueba Piloto

Presentación

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1

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Tras un año de incertidumbre y retos, regresar al colegio presencialmente, genera muchas emociones para todos, ha sido un año en el que de un momento a otro cambiaron las reglas de juego y nos hemos vistos obligados a una nueva normalidad, visibilizar todas estas emociones, sensaciones, miedos y retos es importante para continuar el camino y por eso en esta primera sesión de trabajo presencial el objetivo es dialogar sobre estos asuntos y a la par construir con los estudiantes una consciencia de la necesidad del autocuidado y la prevención para poder continuar el viaje hacia un retorno seguro gradual y progresivo hacia la presencialidad en modalidad alternancia.

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OBJETIVO

Propiciar un retorno seguro y tranquilo en el que se puedan compartir emociones, angustias y miedos y se generen confianzas que permitan superar los retos y continuar con los procesos formativos de la Institución Educativa Dinamarca

TEMAS A TRATAR

Bioseguridad

Riesgos

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3

Orientaciones / guía de trabajo

Autocuidado

Varios

4

5

6

Actividad y Reflexión

1

Actividad

y Reflexión...

“La inteligencia de un individuo se mide por la cantidad de incertidumbre que es capaz de soportar”.

E. Kant

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Bioseguridad

Requisitos Legales - Protocolo de Bioseguridad Institucional

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PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD

Disponible en:

www.dinamarca.edu.co https://jaquelinepalacio7.wixsite.com/alternancia/bioseguridad

+info

Cumplir con las medidas de prevención

Participar en las capacitaciones

Poner en práctica las técnicas de higiene, uso apropiado del tapabocas y lavado de manos.

Utilizar EPP y responder por el uso adecuado.

Cuidar su salud (autocuidado) y suministrar información clara, veraz y completa de su estado de salud.

Ayudar a promover las medidas de prevención y control

Mantenerse informado de las medidas del gobierno nacional

Notificar al Comité de Alternancia en caso de tener síntomas suyos y/o de con quien conviva.

Seguir estrictamente las recomendaciones médicas caso de resultar positivo para COVID-19.

RESPONSABILIDADES

+info

DOCENTES

Adoptar las medidas establecias Protocolo de Salud y Bioseguridad,

Cumplir con el uso adecuado de los EPP: tapabocas adecuado, distanciamiento y lavado de manos.

Diligenciar diariamente la encuesta condiciones de salud, con ayuda de sus padres o acudiente.

Adoptar las medidas de control de ingreso a las instalaciones del colegio.

Comportarse dentro del colegio según las indicaciones y la señalización

Notificar al Comité de Alternancia en caso de tener síntomas suyos y/o de con quien conviva

ESTUDIANTES

RESPONSABILIDADES

+info

Adoptar las medidas establecidas por la Institución frente a las visitas e ingreso a las instalaciones del Colegio.

Asegurar el diligenciamiento diario de la encuesta de condiciones de salud enviado para el estudiante.

Fomentar el autocuidado.

Informar al Colegio si el estudiante ha estado en contacto estrecho con pacientes en estudio o en aislamiento por sospecha o confirmación de COVID-19

ACUDIENTES / FAMILIA

MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD

MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD

+info

y

Ver Aquí

Mantener distancia fisica y uso de tapabocas

Evitar uso de celulares en medios públicos de transporte

Uso continuo de tapabocas

Lavado y desinfección.

Recordar kit personal

Acatar señalización

Mantener distancia física

Evitar compartir implementos

ASPECTOS IMPORTANTES PARA SOCIALIZAR

+info

Salida de Casa

Ingreso al colegio

En el colegio

En el colegio

En el recorrido o transporte público

Toma de temperatura

Desifección

Lavado de manos

Diligenciar formato de condiciones de salud

Portar tapabocas cubriendo nariz y boca

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Evitar saludar con beso, abrazo y dar la mano , buscar mantener siempre la distancia

Lavar las manos

Quitarse los zapatos

Cambiarse de ropa

Lavar el uniforme

ASPECTOS IMPORTANTES PARA SOCIALIZAR

Regreso a casa

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PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD

RIESGO: Probabilidad de que las cosas no salgan como se espera o desea

Peligro ≠ Riesgo

El peligro es una condición ó característica intrínseca que puede causar lesión o enfermedad, daño a la propiedad y/o paralización de un proceso, en cambio, el riesgo es la combinación de la probabilidad y la consecuencia de no controlar el peligro.

Prevenir y mitigar el Riesgo por COVID-19

¿QUE PERSONAS SUELEN EXPONERSE MÁS A RIESGOS?

• Aquellos que no toleran la rutina.
• Quienes buscan notoriedad y consideración.
• Quienes buscan estímulos fuertes.
• Aquellos que desafían la autoridad.
• Quienes poseen una baja autoestima.
• Quienes necesitan probarse constantemente

+info

El conocimiento

reduce el Riesgo

Promover el Autocuidado

y la responsabilidad colectiva

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BIOSEGURIDAD Y AUTOCUIDADO

El Autocuidado utiliza un modelo participativo, en el cual se enfatiza la responsabilidad personal con el propósito de disminuir las conductas de riesgo (no seguras) y aumentar las conductas seguras.

El AUTOCUIDADO parte de la AUTOESTIMA y del querernos a nosotros mismos

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VÍDEO

“Las personas que se estiman a sí mismas, se cuidan más,

se protegen mas y cuidan a los demás”

FÁBULA: El bosque en llamas

+info

El bosque esta en llamas, y, mientras todos los animales huyen para salvar su pellejo, un colibrí recoge una y otra vez agua del río para verterla sobre el fuego y pasó cerca de un león volando a alta velocidad.

El león asustado le preguntó:

- ¿Colibrí adonde vas con tanta prisa?

El le respondió:

- Estoy llevando agua en mi pico para apagar el incendio del bosque.

El león le increpó:

- Pero es poquísima el agua que puedes llevar. Es qué acaso crees que con ese pico pequeño vas a apagar el fuego?

- Yo sé que no puedo sólo, responde el colibrí, pero yo estoy haciendo mi parte..

Cada un@ haciendo su parte y contribuyendo al bienestar de TOD@S

ALTERNANCIA

Trabajo PRESENCIAL

Trabajo EN CASA

Por un Retorno

SEGURO

GRADUAL

PROGRESIVO

3

¡GRACIAS!

2

1

4

Atte

:Comité de Alternancia