Ardenne Jones et le trésor de la pyramide

Un jeu-enquête interactif pour vous amuser à découvrir notre école

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Un jeu de S. Lefebvre

Comment jouer ?

Certains éléments visuels du jeu sont interactifs : il vous suffit de cliquer ou d'appuyer dessus pour ouvrir la fenêtre correspondante ou pour accéder aux cadenas qu'il va vous falloir ouvrir.

Si, en cours de jeu, vous éprouvez des difficultés ! cliquez sur l'image des deux petits aventuriers...

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Nous vous conseillons également de vous munir de quoi prendre des notes, certaines des énigmes ne sont, en effet, pas piquées des scarabées !

Pour une meilleure expérience, activez le son en bas à droite (le son devra être réactivé après chaque cadenas). Si vous jouez sur votre téléphone, ne passez pas en mode plein écran, vous pourrez alors zoomer sur la zone de votre choix !

Crédit musique : Titre: The Impossible / Auteur: Savfk / Source: https://soundcloud.com/savfkLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr Téléchargement (10MB): https://auboutdufil.com/?id=540

Besoin d'aide ?

Les deux petits aventuriers vous permettent de joindre les professeurs de l'Athénée Royal de Vielsalm-Manhay. Ils pourront vous fournir des indices essentiels pour résoudre les énigmes...Il vous suffira de cliquer sur les classes que vous voulez visiter...

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Vous êtes le plus épatant des aventuriers. Vous êtes doué en tout, vous êtes capable d’apprendre n’importe quoi en quelques minutes. Vous avez du charme, du style, et vous aimez : - le bruit blanc de l’eau ;- les panoramas ;- la tarte aux myrtilles de tata Josiane ;- et, évidemment, résoudre des énigmes ...

ardenne Jones

Vous allez tenter de pénétrer dans la mystérieuse pyramide oubliée qui cache, selon la légende, le plus fabuleux des trésors. Mais méfiez-vous, personne n'a jamais réussi à percer le mystère de ces salles interdites.

Votre mission :

C'est VOUS !

En route ! Nous avons une grosse heure de dromadaire !

Votre voyage à dos de chameau a été long et harassant, mais vous êtes heureux quand vous voyez de loin cette superbe pyramide !!! Alors, n'attendant pas une minute de plus, vous décidez de commencer vos recherches au niveau de l'entrée principale, fermée par une immense pierre.Vous découvrez, sur un obélisque, un cartouche égyptien qui contient des hiéroglyphes suivants : Mmmh, pour entrer, il va vous falloir traduire ce mot. Il serait judicieux d'aller chercher des indices auprès des professeurs de l'ARVM.Quand vous aurez la solution, tapez le mot de passe (Attention, sans majuscule) dans le cadenas ci-dessous afin de poursuivre votre aventure.

Vous savez que plusieurs archéologues ont réuni des fragments de la fameuse Pierre de Rosette qui vous aidera à traduire l'inscription. Vous trouverez aussi un indice dans la fameuse légende d'Osiris.Le cours d'Histoire vous sera également précieux.Pour découvrir les indices, vous devrez donc vous rendre dans ces classes...Cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder au menu...Quand vous aurez traduit la phrase codée, revenez à l'obélisque et insérez le mot de passe dans le cadenas en bas de page !

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Langues

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Celles d’Howard Carter, qui venait d’Angleterre, alors allez vous promener dans le local d’Anglais.

Celles de Hermann von Apfelstrüdel, qui venait d’Allemagne, alors allez vous promener dans le local d’Allemand.

Celles de Willem Pleyte, qui venait des Pays-Bas, alors allez vous promener dans le local de Néerlandais.

Celles de Tassiepa Sanchez, qui venait d’Espagne, alors allez vous promener dans le local d’Espagnol.

Classes de Langues...Par les archives de qui allez-vous commencer ?

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Classe d'anglais...avec Mme Briol

Classe d'allemand...avec M. Duvivier

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Classe de néerlandais...avec Mme Chanet

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Classe d'espagnol...avec Mme De Ruyter

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Howard CarterHoward Carter, né à Kensington(Londres) Le 9 mai 1874 et mortà Londres le 2 mars 1939, est unarchéologue et égyptologuebritannique qui connu la gloirelorsqu’il découvrit le tombeaude Toutankhamon. C’est grâce à ses talents de dessinateur que le jeune Carter découvre l’Egypte, il est en effet engagé dès ses 17 ans pour recopier les fresques de tombes de la Vallée des Rois. Quelques années plus tard, en compagnie de Lord Carnarvon, il entame des fouilles à la recherche de la tombe de Toutankhamon. Carter s'intéresse à un périmètre où personne n'a encore cherché. Le 1er novembre, les fouilles commencent à l'endroit même où se trouvaient les huttes des ouvriers.Le 4 novembre 1922 à l'aube, on dégage une marche, puis d'autres. Le soir, Carter se tient devant une porte, portant le sceau d'Anubis annonçant qu'il se trouve devant la tombe d'un grand personnage. L'ouverture de cette porte est réalisée le 25 novembre, donnant accès à un couloir de 7,60 mètres de long, creusé dans la roche et rempli de gravats. Howard Carter constate plusieurs traces de passage, ce qui lui fait croire que la tombe a été pillée.

La véritable ouverture de la tombe a lieu le 29 novembre. Carter et son équipe sont sous le choc. La pièce qui se révèle à eux regorge d'un nombre inimaginable d'objets. Il y a là des conserves funéraires, des bouquets de fleurs, un trône doré, des grands lits en forme d'animaux, des chars démontés, des vases en albâtre. Cette première salle mesure environ huit mètres de long sur 3,60 mètres de large avec des murs recouverts de plâtre blanc. Carter découvre et traduit ce qu’il identifiera comme la première partie de la fameuse « Pierre de Rosette ».

Le message crypté :

le code :

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Hermann Von ApfelstrüdelEgyptologue d’origine allemande.De son vrai nom Helmut Mut, néle 29 novembre 1837 à Bendorf, mort le 9 janvier 1888 à Vienne. Hermann est attiré par la musiquedès son plus jeune âge (à 5 ans,il interprétait l’intégrale des concertos pour piano de Mendelssohn sur son seau de plage, tandis que trois ans plus tard, il était engagé comme premier violon dans l’orchestre Biniou et Trompette de Maurice Bernes (plus connu sous le surnom de Momo-Pois-chiche), il découvre la civilisation égyptienne lors d’un concert organisé devant la pyramide du Louvres.Il est immédiatement conquis et abandonne la contrebasse pour se consacrer à l’égyptologie.En 1903, il conduit des fouilles à El-Alapech, à la suite desquelles il rédige une thèse. Les résultats de ces travaux lui permettent sa nomination à l'Université de Kreuzfeld-Jacob.

Le message crypté :

le code :

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Willem PleyteWillem Pleyte (1836-1903) est un égyptologue hollandais qui a complété les chapitres déjà publiés par Karl Richard Lepsius du Livre des morts (d'après un papyrus du musée égyptologique de Turin), sous le titre « Chapitres supplémentaires du Livre des Morts, 162 à 174 ; publiés d'après les documents de Leyde, du Louvre et du British Museum ».Mais Pleyte s’est également rendu en Egypte et lors de fouille qu’il effectua de 1881 à 1883 avec Edmond Vanpiperzeel, il déterra une statue portant une inscription qu’il reconnut comme étant une partie de la « Pierre de Rosette ».

Le message crypté :

le code :

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Tassiepa SanchezCélèbre archéologue et égyptologue espagnole. Néeen 1939 à Santa Nanatépénar (Argentine), décédée en1999 à Kestuféla (Honduras).Après plusieurs années pendant lesquelles elle parcourt les océans à bord de son canot pneumatique découpé dans Speedy Gonzales Magazine, elle participe au lancement des sucreries « Carambo ».Elle se prend ensuite d’écriture, rédige trois ouvrages (sur le point de croix, la ventouse de mer et le carpaccio de montagne) avec son collaborateur Manuel Tapas Sanbal.C’est en 1968 qu’elle rejoint la troupe de la comédie musicale "Ay Ay Torrero" qui fait notamment étape en Egypte. C’est au cours d’une nuit d’indigestion à la choucroute qu’elle découvre ceci :

Le message crypté :

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Classe de français...avec Mlle Onsels

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Le mythe d’OsirisSeth, qui incarne le mal et le désordre, voulut faire disparaître son frère Osiris. Il fit fabriquer un coffre d’une extrême beauté et le lui présenta au cours d’un banquet. Osiris entra dans le coffre, Seth l’y enferma et le jeta dans le Nil.Isis, femme et sœur d’Osiris, déesse du mariage et de la famille, partit aussitôt à sa recherche. Elle sut que le coffre avait échoué en Phénicie. Elle récupéra le coffre et fit enterrer Osiris en Egypte.Pendant l’absence d’Isis, Seth réussit à s’emparer du cadavre et le découpa en trente-six morceaux qu’il éparpilla à travers l’Egypte.A son retour Isis découvrit la tragédie et se mit à la recherche des restes de son défunt mari. Elle réunit alors les fragments du corps d’Osiris et fit procéder à sa momification par Anubis, (représenté par un homme à tête de chacal) pour le ressusciter.Ce dernier devint alors le dieu des morts, représenté comme une momie entouré de bandelettes. Anubis, lui, devint le patron des embaumeurs.

Le message crypté :

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Classe d'histoire...avec Mlle Dethier

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La malédiction du pharaonLa malédiction du pharaon est une légende contemporaine ayant pris naissance au début du XXe siècle. Elle prétend que certains membres de l'équipe d'archéologues ayant exhumé la momie du pharaon Toutankhamon seraient morts de cause surnaturelle suite à une malédiction.En effet, plusieurs membres de l'équipe sont décédés quelques années après la découverte et notamment le plus connu, Lord Carnarvon.Tout commence par la mort du canari de Howard Carter, avalé par un cobra qui s'était glissé dans sa cage. Le cobra étant « le serpent des pharaons », on y voit un mauvais présage.Puis, au milieu de mars 1923, Carnarvon est pris de fièvres, frissons, sueurs : les médecins accusent une piqûre de moustique au visage, égratignée en se rasant, qui se serait infectée et, doublée d'une pneumonie, aurait provoqué une septicémie mortelle.

Le message crypté :

le code :

La presse, au courant de la mort curieuse du canari, voit, en Lord Carnarvon, la première victime d’une malédiction. Les journalistes arrivent, en 12 ans, à une liste de 27 personnes mortes de causes suspectes pouvant être mises en rapport avec la découverte du tombeau.Parmi les victimes, on dénombre un taux élevé de pneumonies asphyxiantes.Le mystère est résolu en 1985, lors de la restauration de la momie de Ramsès II ; l'analyse révèle en effet la présence de nombreux champignons. Or d’après les écrits de Carter : « il règne dans ces sépultures un air suffocant. » Les champignons identifiés dans la momie sont dangereux pour l'homme.Toutefois, pendant les semaines qui suivirent, une foule de curieux s'y précipita, dont la reine de Belgique, or rien de fâcheux ne leur arriva.Une chose est sûre, Howard Carter et Lady Evelyn Herbert (la fille de Lord Carnarvon) ne moururent que de longues années plus tard.

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La grande pierre se met à trembler et laisse voir un passage.

Bravo !vous êtes entré !!!

Vous voilà donc dans un couloir de 20 mètres de long environ avec, aux murs, une scène représentant une crue du Nilen des temps anciens. Surses berges, des agriculteurscultivent des céréales en vuede les porter pour les vendredans une ville voisine contre de l'or ; une scène banale au temps des Egyptiens de l’Antiquité.Ce couloir mène à une porte en bois, où vous vous trouvez face à 3 manettes dont chacune s’orne d'un sigle.La manette 1 La manette 2 La manette 3

Dans quel ordre allez-vous abaisser les manettes ?

géographie

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Classe de géographie...avec Mme Léonard

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D'abord, il fallait que les rives du Nil (le fleuve qui traverse l'Egypte) soient fertilisées par les crues.Puis, les cultivateurs pouvaient semer et ensuite récolter.Enfin, ils vendaient leurs produits, après avoir payé les taxes bien évidemment...

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Lorsque vous abaissez les 3 manettes, un bruit sourd se fait entendre, la porte craque et se met lentement à s'ouvrir sur une magnifique salle circulaire, toute plaquée d'or sur les murs, une fresque représente la course du dieu Soleil, RA. Il y a 3 portes dans 3 directions possibles : Ouest, Sud et Est, mais elles sont toutes condamnées par des grilles de métal.Au centre de la pièce, une table ronde sur laquelle se trouve 4 flèches directionnelles.En observant encore une fois, vous vous dites que les portes doivent être ouvertes dans un certain ordre et que cela doit avoir un rapport avec RA, le dieu Soleil...

sciences

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Classe de sciences...avec Mlle Lesenfants

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A peine avez vous indiqué les bonnes directions que les grilles se lèvent grâce à un mécanisme invisible. Au Nord, un pan de mur s'écroule subitement, laissant apparaître un petit renfoncement. Vous vous dirigez vers cet endroit.Sur le mur, il y a un jeu de paires. Retrouvez les images identiques pour débloquer le cadenas et ouvrir le coffre qui se devine derrière.

Arts

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Classe d'arts plastiques...

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Les Égyptiens de l'Antiquité donnaient aux couleurs principales une valeur symbolique issue de la perception qu'ils avaient des phénomènes naturels en corrélation avec ces couleurs : le jaune du soleil, le vert de la végétation, le noir de la terre fertile, le bleu du ciel ou encore le rouge du désert.JauneLa couleur jaune (khenet) est le symbole de l'or, du soleil à son zénith et de l'immortalité. C'est la couleur des dieux, dont le corps est en or jaune (ou en or blanc). VertLa couleur verte (ouadj) s'écrit avec le hiéroglyphe représentant un papyrus. Elle symbolise évidemment la végétation, mais également la jeunesse, la bonne santé et la régénération. Elle partage ainsi une partie de la symbolique de la couleur noire, et c'est pourquoi certains dieux, comme Osiris par exemple, sont représentés tantôt en noir, tantôt en vert. Parmi les divinités parfois représentées en vert, notons également le dieu Ptah et la déesse Maât.

NoirLe noir (kem) n'était pas négatif dans la pensée des anciens Égyptiens. Si il est bien la couleur de la nuit et du royaume des morts, il est avant tout le symbole de la renaissance et de la fertilité. Le noir, couleur du limon fertile déposé sur les berges qui permettait aux cultures égyptiennes de « renaître » après une saison de sécheresse était donc vital pour un peuple d'agriculteurs, il donnera le nom ancien de l'Égypte, kmt (kemet), « la (terre) noire ».BleuLe bleu (irtyu) est le symbole de l'air et du ciel. C'est également la couleur du dieu Amon qui était, entre autres, un dieu de l'atmosphère. Le bleu sombre du lapis-lazuli est le symbole de la voûte céleste la nuit, et des abysses. Le bleu turquoise est le symbole de l'univers aquatique du Nil, d'où jaillit toute vie.RougeLa couleur rouge (decher) est le symbole de la violence, du désert, du feu, du sang et de la mort, mais aussi de la victoire. C'est notamment la couleur du dieu Seth

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est

sud

ouest

clef enfer

clef en argent

clef en bronze

A l'intérieur du coffre vous découvrez 3 clefs une en fer, une en bronze et une en argent. Vous les emportez. Il y a également une inscription : " Une seule porte donne accès au trésor du peuple égyptien. RA, le dieu soleil, en est l'éternel gardien. "" Lorsque l'ombre est la plus courte, l'âme est complète et le chemin est clair !"Les 3 portes orientées à l'est, au sud et à l'ouest sont devant vous. Vous aller les observer. A l'Est, la serrure en métal a des traces vertes.Au Sud, la serrure est rouillée.A l'Ouest, la serrure est brillante.Vers quelle porte allez-vous vous diriger ?

sciences

Classe de sciences...avec Mlle Lesenfants

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Les propriétés de quelques métaux… LE FER Le fer est un élément chimique, de symbole Fe et de numéro atomique 26.A l'air libre en présence d'humidité, il se corrode en formant de la rouille Fe2O3,n(H2O). La rouille étant un matériau poreux, la réaction d'oxydation peut se propager jusqu'au cœur du métal.Le fer est le 6e élément le plus abondant dans l'Univers. L'hémoglobine du sang, qui permet aux globules rouges de transporter le dioxygène, contient du fer. Le fer symbolise la solidité (ex. : Le pot de terre et le pot de fer, la fable de Jean de La Fontaine). Les noces de fer symbolisent les 41 ans de mariage dans le folklore français. La coloration orangée rougeâtre de cette rivière est due à l'ion ferrique, Fer(III) ou Fe3+, dans les roches.

Les propriétés de quelques métaux… LE BRONZELe bronze est le nom générique des alliages de cuivre et d'étain. Le terme airain désigne aussi le bronze, mais est plutôt employé en poésie et dans les textes littéraires. Les caractéristiques principales du bronze sont une bonne résistance à l'usure et à la corrosion et une bonne conductivité électrique. On l’utilise souvent comme matériau de frottement en face de l'acier. Généralement, la dureté du bronze augmente en proportion de sa teneur en étain. Les bronzes à miroir sont composés de 30 à 35 % d'étain. Le bronze ne s'oxyde pas, alors que le cuivre seul s'oxyde en formant le vert de gris (l'oxydation).

Les propriétés de quelques métaux… L’ARGENT L’argent ou argent métal est un élément chimique de symbole Ag — du latin Argentum — et de numéro atomique 47. C’est un métal précieux dont le nom désigne aussi dans le langage courant les billets et pièces de monnaies. L’origine du mot viendrait d’un étymon indo-européen arg- signifiant « brillant » et serait l’équivalent en sanskrit de ar-jun signifiant « brillant ».

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clef en bronze

A l'intérieur du coffre vous découvrez 3 clefs une en fer, une en bronze et une en argent. Vous les emportez. Il y a également une inscription : " Une seule porte donne accès au trésor du peuple égyptien. RA, le dieu soleil, en est l'éternel gardien. "" Lorsque l'ombre est la plus courte, l'âme est complète et le chemin est clair !"Les 3 portes orientées à l'est, au sud et à l'ouest sont devant vous. Vous aller les observer. A l'Est, la serrure en métal a des traces vertes.Au Sud, la serrure est rouillée.A l'Ouest, la serrure est brillante.Vers quelle porte allez-vous vous diriger ?

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A l'intérieur du coffre vous découvrez 3 clefs une en fer, une en bronze et une en argent. Vous les emportez. Il y a également une inscription : " Une seule porte donne accès au trésor du peuple égyptien. RA, le dieu soleil, en est l'éternel gardien. "" Lorsque l'ombre est la plus courte, l'âme est complète et le chemin est clair !"Les 3 portes orientées à l'est, au sud et à l'ouest sont devant vous. Vous aller les observer. A l'Est, la serrure en métal a des traces vertes.Au Sud, la serrure est rouillée.A l'Ouest, la serrure est brillante.Vers quelle porte allez-vous vous diriger ?

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clef en argent

clef en bronze

A l'intérieur du coffre vous découvrez 3 clefs une en fer, une en bronze et une en argent. Vous les emportez. Il y a également une inscription : " Une seule porte donne accès au trésor du peuple égyptien. RA, le dieu soleil, en est l'éternel gardien. "" Lorsque l'ombre est la plus courte, l'âme est complète et le chemin est clair !"Les 3 portes orientées à l'est, au sud et à l'ouest sont devant vous. Vous aller les observer. A l'Est, la serrure en métal a des traces vertes.Au Sud, la serrure est rouillée.A l'Ouest, la serrure est brillante.Vers quelle porte allez-vous vous diriger ?

Bravo !

La porte s'ouvre en grinçant, et, derrière la poussière qui se soulève, vous distinguez un mécanisme de levage. Malheureusement, celui-ci semble incomplet. Des éléments sont éparpillés au sol. Il va vous falloir l'aide de vos professeurs de ménuiserie et de mécanique pour remettre en etat l'appareil, ainsi, vous pourrez accéder à l'étage supérieur...

Malheur !!!

Lorsque vous tournez la clef, un bruit sourd retentit, une vague de sable s'abat et manque de vous ensevelir.Vous seriez-vous trompé de porte ou de clef... ?

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Menuiserie

mécanique

Atelier de mécanique...avec M. Lantin

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Atelier de menuiserie...avec M. Binamé

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Les Egyptiens : des ingénieurs

Le chadouf (ou shadouf) est un appareil à bascule servant à puiser l'eau d'un puits, d'un point d'eau ou d'un cours d'eau. Il est employé en zone d'agriculture irriguée.Plus tard, la vis d'Archimède, aussi appelée escargot, pompe à vis, ou encore vis sans fin, est un dispositif qu'Archimèdeaurait mis au point lors d'un voyage en Égypte, permettantaux habitants du bord du Nild'arroser leurs terrains. Pour faire fonctionner l'appareil de levage, il vous faudra utiliser le bon engrenage, ceux qui ont été utlisés portent manifestement la même inscription que celle que vous avez vue au tout début, sur l'obélisque... Vous en souvenez-vous ?

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Les Egyptiens : des bâtisseurs

Les pyramides d'Égypte, de tous les vestiges monumentaux que nous ont légués les Égyptiens de l'Antiquité, et notamment les trois grandes pyramides de Gizeh, sont à la fois les plus impressionnantes et les plus emblématiques de cette civilisation. La grande pyramide de Khéops, fait partie des sept merveilles du monde antique.Les représentations dans les tombes et les meubles conservés dans les musées prouvent que les artisans de Pharaon connaissaient parfaitement l'usage de la scie, de la hache, de l'herminette, du ciseau à bois et du foret.Les bois les plus importants utilisés pour la construction de tels monuments étaient souvent marqués par un signe distinctif.Vous souvenez-vous de ce que vous aviez vu sur l'obélisque ? Il doit sans aucun doute s'agir des mêmes hiéroglyphes !

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Laquelle de ces inscriptions est la bonne ?

erreur !!!

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L'appareil de levage s'élance, mais trop brusquement, le bois va heurter quelque chose à l'étage... Après quelques instants, vous entendez un grincement. La table ronde au milieu de la salle s'enfonce lentement, pour laisser place à un passage secret menant à un sous-sol, vous sentez que vous vous rapprochez du but…Vous descendez par le passage étroit pour arriver dans une immense salle où trône un immense sarcophage recouvert d'or.

En vous rapprochant de ce dernier vous pouvez lire dessus : «Bienvenue à toi si tu cherches le trésor du PEUPLE ! » - Le «peuple» est la solution - Convertissez-le en sa valeur chiffrée - Puis convertissez les chiffres en notes de musique et vous découvrirez le secret… - L'alphabet n'est pas qu'écriture, c'est aussi de l'algèbre et de la musique…- Attention aux notes de début et de fin à rajouter !

coiffure

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mathématique

musique

Une petite démo pour vous en sortir ?

Faisons ensemble la traduction du mot "ARVM"

Etape 1 : trouver les chiffres correspondant à toutes les lettres

Etape 2 : transcrire les chiffres en notes de musique

Etape 3 : jouer les notes obtenues sur le clavier... Allez-y !

Aller voir en math...

Aller voir en musique...

Bravo, vous avez compris comment ça fonctionne, en route pour la véritable énigme !

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Classe de mathématique...avec Mme Jousten

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Une figure géométrique : la pyramide… Une pyramide (du grec pyramis) est un polyèdre formé en reliant une base polygonale à un point, appelé l'apex, par faces triangulaires. En d'autres mots, c'est un solide conique avec une base polygonale. On ne sait toujours pas exactement comment les pyramides ont été bâties, on émet quelques hypothèses de rampes comme celles-ci… Si vous ne trouvez toujours pas, allez faire un tour du côté de notre section coiffure…

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Atelier de coiffureavec Mme Remacle

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Les Soins Cosmétiques dans l'Égypte antique Les Égyptiens de l'antiquité utilisaient de nombreux produits cosmétiques. Le terme cosmétique désignerait la terre noire des bords du Nil (kemet). L’utilisation de produits cosmétiques fait même partie des mythes égyptiens : Fils d’Isis et d’Osiris, Horus, le dieu à tête de faucon, qui avait perdu un œil lors d'un combat, inventa le maquillage pour rétablir la perfection de sa beauté. Ceci explique la grande diversité de produits : gommes parfumées, huiles, khôl, rouges pour les lèvres et les joues conçus par les Égyptiens .En fait, ils servaient à contrer les effets du climat chaud. Ainsi, le khôl protège et soigne les conjonctivites. Les huiles parfumées réhydrataient la peau. Des fresques représentent les parfums que les Egyptiennes se passaient sur les cheveux. Vous ne savez pas quoi faire du code chiffré du mot « peuple », alors lisez ceci dans un miroir…

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Atelier de musiqueavec Mlle Bolland

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La musique en Egypte antique...La déesse Hathor, parfois représentée sous forme d'une vache, est réputée pour avoir inventé la musique. Le dieu Osiris aurait utilisé la musique d'Hathor dans son effort pour civiliser le monde. Bien que les représentations de chanteurs, danseurs et musiciens et d'instruments (harpes, flûtes, percussions, lyres et luth)abondent, aucune partitionde la musique égyptienne del'antiquité n'est connue. Pour pouvoir ouvrir le sarcophage, il va falloir que vous transformiez les chiffres en notes de musique, le code suivant va vous y aider... Attention, n'oubliez pas les notes qui forment le début et la fin de chaque partition...

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En effectuant un rapide calcul mental, vous parvenez rapidement à déterminer le code numérique du mot «peuple», vous trouvez les notes de musique correspondantes et vous jouez l'air...Vous réussissez donc à ouvrir le sarcophage et, à l'intérieur, vous découvrez …

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Du blé!!!Et oui un sarcophage rempli de céréale ?!En effet, le trésor du peuple, c’était la nourriture … Mais en fouillant, vous découvrez un étrange collier figurant un œil, c’est le fameux Œil « Oudjat ».

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Bravo !!!Vous avez résolu toutes les énigmes !n'hésitez pas à cliquer sur le site de notre école et à nous rendre visite !