יוצרים עולם אמנות ומדע

יוצרים קיימותאמנות ומדע

התחל

"מוצף בחיים"

צפה בסרטון

16

מוזיאון מתחת למים

ג'ייסון דהקריוס טיילור

• אילו תחושות עלו בכם בעת הצפייה בסרט?
• נסו לחשוב איזו מערכת יחסים נוצרת בין הפסלים לסביבה בה הם מוצבים?
• מה לדעתכם קרה בעקבות הצבת הפסלים בים?

בואו נמשיך לצפות

עכשיו לומדים....

בכל העולם כיום ישנה מודעות גדול לאיכות הסביבה ולנזקים שנגרמים לה, מודעות זו הולכת וגדלה וכיום כולכם לומדים איך לשמור על הסביבה. בכל מיני תחומים וגם אנו המורים מנסים להוביל אתכם לחשיבה היוצרת מודעות לסביבה ואף שומרת עליה. בשנים האחרונות זה בא לידי ביטוי על ידי פחי ומיכליות המיחזור, בתחום התחבורה מייצרים רכבים חסכוניים בדלק, בתחום הבנייה ישנו שימוש נכון של אנרגיית השמש לתאורה ועוד...

תחום האמנות גם הוא יוצר מודעות לסביבה. זרם האמנים שיצירתם מוקדשת להגברת המודעות לסביבה נקרא אמנות אקולוגית. אמנות אקולוגית מציגה עשייה אמנותית שהחלה בתגובה למשבר הסביבתי העולמי.

עיקרן של אמנויות אלה הוא שיקום הסביבה בצורה אסתטית, שיחזור מערכות אקולוגיות בדרכים אמנותיות המשלבות שיתוף פעולה עם מגוון קבוצות כמו אמנים, גאולוגים, מהנדסים, מדענים, אדריכלים, תנועות חברתיות וקבוצות שונות בקהילה

בתוך הז'אנר של אמנות אקולוגית קיימות קטגוריות נוספות:

אמנות שיקום הקרקע

אמנות סביבתית

אמנות אדמה

אמנות אקולוגית

הצעות ליצירה:1. על התלמידים להביא מהבית כל חפץ שניתן למיחזור: מוצרי פלסטיק, כלים חד פעמיים, שקיות ניילון, פקקים, ניירות, קופסאות שימורים,ג'ורנלים, ספרים שלא בשימוש, אריזות, ביגוד ישן וכל דבר הניתן למיחזור (פרט לפסולת אורגנית).2.התלמידים יצרו פסלים סביבתיים המעוררים מודעות לשמירה על הסביבה, או פסלים שאוגרים את משאבי הטבע, למשל את מי הגשמים, או פיסול סביבה בשטח ניבחר מהחומרים שיש להם. 3. אפשרות נוספת: ציור על אריזות/קופסאות בנושא שמירה על האקלים/סביבה והרכבה ליצירות תל מימדיות.4. את היצירה והתהליך יתעדו התלמידים בצילומים ואת חלקם נשנע אחר כך לתערוכה המסכמת5 סדנת קרטון התנסויות בכל מיני טכניקות6. סטודיו פתוח - חומרים רבים מהטבע באמצע הסדנה (בלאגן), חצי שעה הם ממיינים לפי חומר/צורה/רעיון וכדומה...מזה הגענו לקטלוג. אחרי מיון אז תוכן אקולוגי. פיתוחחשיבה יצירתית. (פתקים וחומר)

עבודה לתלמידים:

מצא יצירות נוספות של אמנים ישראליים העוסקות בנושא שמירה על הסביבה.בחר אמן או עבודה מעניינת.סכם בקצרה

הצעות ליצירת המשך לתלמידים (בבית הספר):איזו פעולה אקטיבית אמנותית נוכל לעשות על מנת לשמור על האוקיינוס (למשל איסוף כל הפסולת שנזרקת לים ויצירת עבודת קיר אמנותית ליד הים, על חומה, גדר...עם טקסטים מלווים, עבודה עם פסולת מזהמת שאנשים משליכים עם זפת סינטטית....יצירת פסלים, או עבודות משותפות)

תודה רבה!