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Diplôme d'Étatd'Aide-Soignant

CarteIntéractive

Obtention du diplôme

Déroulé de laformation

Modules de cours

Stages

Durée de laformation

Inscription

Le métierd'Aide-Soignant

Débouchés /poursuite d'études

Projets

Témoignages

Lesthématiques

Le métier d'Aide-Soignant

"L'aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier, dans le cadre du rôle qui relève de l'initiative de celui-ci, défini par les articles 3 et 5 du décret n°2002-194 relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier. L'aide-soignant réalise des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne ou d'un groupe de personnes. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L'aide-soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien-être et à lui faire retrouver, dans la mesure du possible, son autonomie. Travaillant le plus souvent dans une équipe pluri professionnelle, en milieu hospitalier ou extra hospitalier, l'aide-soignant participe, dans la mesure de ses compétences, et dans le cadre de sa formation, aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité."

Déroulé de la formation

La formation peut se faire en suivant le cursus initial ou en cursus partiel (si demande de prise en compte de formation antérieure comme ambulancier, Auxiliaire de puériculture, DEAVS, AMP, bac pro ASSP ou SAPAT) La formation ets possible sur 18 mois en ayant un contrat chez un employeur. Les périodes de cours et de stage sont organisés en alternance tout au long de l’année. Celle-ci permet donc d’avoir des apports théoriques (connaissances) puis des temps « pratiques » en stages pour développer les compétences.

Cursus complet :10 mois avec 3 semaines de vacances

Cursus partiel - PasserelleEn fonction du diplôme obtenu, seuls certains domaines de compétences sont à valider. Un planning adapté sera fourni par la directrice IFAS après admission.Nous contacter.

Durée de la formation

6 stages durant la formation.Ils se déroulent dans des services:Courts séjours : médecine ou chirurgie. Moyen ou long séjour : personnes âgées ou handicapées, en service de santé mentales ou service de psychiatrie, en secteur extrahospitalier.Le dernier stage se déroule en "Structure optionnelle".L'élève doit réaliser sont stage dans une structure lui permettant de renforcez son projet professionnel.Chaque stage a une durée de 4 semaines. Soit 24 semaines au total durant la formation.

Stages

Compétence 1 : accompagner une personne dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomieCompétence 2 : apprécier l’état clinique de la personne Compétence 3 : réaliser des soins adaptés à la personne Compétence 4 : utiliser des techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes Compétence 5 : établir une communication adaptée à la personne et à son entourage Compétence 6 : utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires, sociaux et médico- sociaux Compétence 7 : rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins Compétence 8 : organiser son travail dans une équipe pluri-professionnelle

Modules de cours

8 modules et 8 compétences à acquérir :

Une visite de stage ou un encadrement clinique si l’élève a une mise en situation professionnelle est organisée lors des 3 premiers stages. Il permet un temps individualisé avec l’élève et un moment d’échange avec les équipes sur le terrain. Un accompagnement au sein du lycée est proposé pour les stages 4 et 5.

Modules de cours

Enseignements cliniques :

Capacités organisationnellesCapacité d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétiqueAptitudes en matière d'expression écrite et oraleQualités humaines et capacités relationnellesIntérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à al personne en situation de vulnérabilité

Inscription

Sélection sur dossier et entretien oral

Vos qualités :

L'objectif est de valoriser les qualités attendues, notamment les qualités relationnelles. Le binôme d'évaluateurs sera composé d'un aide-soignant impérativement en activité professionnelle ainsi qu'un formateur infirmier ou cadre de santé, issu spécifiquement d'un institut de formation paramédicale.

Obtention du diplôme

Validation des 8 modules de compétences :Le diplôme est délivré aux candidats ayant des notes supérieurs à 10/20 à toutes les épreuves.

Il faut de plus être titulaire de l'AFGSU niveau 2

Débouchés / poursuite d'études

100% des diplômés ont un travail à ce jour.

Quelques élèves font le choix d’intégrer une formation en soins infirmiers, après inscription sur Parcours sup.

Les diplômés travaillent soit en secteur hospitalier, soit en EHPAD. Possibilité d'exercer en CCAS et faire du soin à domicile.

(2021)

Projets

Interventions ettémoignages :Laryngectomisés de France, Alcooliques Anonymes, Alanon, les Aidants, parcours d’un soignant à soigné (cancer du sein).

Intégration :Temps au Jardin de Brocéliande pour apprendre à connaitre l’autre et favoriser la cohésion de groupe.

Projets Inter-formation (DEAS/DEAES) :Action avec Le relais, les actions humanitaires (distribution petits déjeuner, aide vestimentaire)

Temps convivial de fin d’année :sortie pique-nique,barbecue, création d’Olympiades.

Visites (en lien avec les thématiques modules):PAPREC (M6), Blanchisserie (M6), Conservatoire du patrimoine hospitalier (M7), Funérarium (M5)

Autres projets :Boîtes de Noël, approche en hypnose pour aborder la confiance en soi.

Projets

Témoignages

Plusieurs anciens élèves souhaitaient partager avec vous leurs expériences. Un grand merci à Léa, Jeanne, Mélanie, Anaïs, Myriam et Yann.

Témoignage de Jeanne

Témoignage de Yann