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CONSEJOS PARA LAS FAMILIAS

PROMOCIÓN EN LA E.S.O.

ITINERARIO EDUCATIVO

ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA

MATRICULACIÓN

ETAPA DE CAMBIOS: ADOLESCENCIA

ORIENTACIONES

Ayude a su hijo/a a organizarse: es normal que a principio de curso se despisten con cantidad de trabajos, nuevas actividades y las preocupaciones propias de adolescentes: - repasar horarios de actividades - hábitos de trabajo (horarios, tareas, materias) - evitar las prisas de última hora para entregar trabajos o preparar exámenes - supervisando la agenda escolar Colabore con las tareas escolares: - mantenga un buen ambiente de estudio, lugar tranquilo, sin ruido, mesa, postura al estudiar. - cuidar el descanso y la alimentación - periodos de descanso, atención y concentración - lectura comprensiva, esquemas o resúmenes, comprender lo que se estudia, expresión escrita - no hacer los deberes por ellos, ayudar en lo que va peor - exigir trabajo y responsabilidad

Habrá un profesor o una profesora diferente por materia y un tutor o una tutora por grupo (una hora de tutoría lectiva y una hora de atención a las familias) Medidas de atención a la diversidad e inclusión educativa: una enseñanza para todos y todas.

-> Se repite si se suspenden más de 2 materias; si se suspenden más, entonces el equipo educativo decide si se cumplen requisitos para pasar de curso o si se debe repetir. -> La materias pendientes de cursos anteriores se consideran como una materia independiente. -> También se promociona en caso de estar repitiendo ya, arrastrando las materias suspensas como pendientes a recuperar en el próximo curso. La repetición podrá aplicarse en el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo a lo largo de la escolaridad obligatoria (Primaria y Secundaria).

Colaboración y comunicación familia-escuela: es muy positiva la participación de los padres en la vida de los centros, a través de contactos con el tutor (cita con tiempo), acudir a las reuniones, encuentros deportivos, ceremonias (recuerde que los adolescente quieren que sus padres estén, pero un poco alejados)… Fijar horarios claros en función del horario de clase: hora de levantarse, acostarse, descansos, regreso a casa tras las clases. Conozca los horarios de su hijo/a, materias, formas de evaluación, horarios de visita, lea las notas y avisos que llegan a casa (y transmita que lo hace) etc. Conozca a los profesores: no es siempre posible conocerlos a todos/as, pero al menos al tutor/a y a la orientadora del centro

El alumnado no tiene que hacer la solicitud de plaza porque es centro adscrito y se le asigna una plaza directamente. El período de matriculación es del 1 al 10 de julio; cuando se aproxime la fecha; en la página web del Instituto se publicará el orden de entrega de matrículas. WEB DEL IES AL-ZUJÁYR