Uczę się w domu 2a

Materiały do pracy zdalnej klasa 2a

Poniedziałek 15.03.

Wtorek16.03.

Środa17.03.

Wtorek23.03.

Poniedziałek22.03.

Środa24.03.

Czwartek25.03.

Piątek26.03.

Poniedziałek29.03.

Wtorek30.03.

Środa31.03.

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 15 III 2021 r. Temat: Ortograficzne zmagania z Królową Śniegu. 1. Przeczytaj uważnie tekst pt. "W gościnie u księcia", a następnie uzupełnij brakujące litery w wyrazach. 2.Wypisz z tekstu wyrazy wg wzoru: Wyrazy z "u" - dużą, ......... Wyrazy z "ó" - wkrótce, ......... Wyrazy z "rz" - dostrzegła, ........ Zaznacz kolorem zielonym litery u i ó. 3. Wyjaśnij pisownię wyrazów: strój - ............. podróż - ......... która - ............ przyglądać - ......... sznurze - .......... krzyknęła - .......... 4. Pomóż Gerdzie znaleźć właściwą drogę do zamku Królowej Śniegu. 5. Odczytaj zaszyfrowane wyrazy i zapisz je w zeszycie w kolejności alfabetycznej. 6. Ułóż zdania z wyrazami: życzliwy, księżniczka, przyjaciel, podróż. W domu Naucz się czytać tekst " W gościnie u księcia" Przepisz do zeszytu słówka do dyktanda ( znajdują się w wiadomości na koncie ucznia). EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 15 III 2021 r. Temat: Rozwiązujemy zadania tekstowe - mnożenie i dzielenie w zakresie 50. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Rozwiąż zadania. Zad.1. Antek za 6 biletów autobusowych zapłacił 24 zł. Ile kosztował jeden bilet? Rozw. ..................................................... Odp................................................................................... Zad.2. Edyta rozkładała ciastka na talerzyki. Na 3 talerzach położyła po 9 ciastek. Ile było wszystkich ciastek? Rozw. ..................................................... Odp................................................................................... Zad.3. Sprzedawca ustawił na 5 półkach po 5 zabawek. Ile zabawek ustawił sprzedawca? Rozw. ..................................................... Odp................................................................................... W domu EDUKACJA MUZYCZNA 1. Wysłuchaj uważnie piosenki pt. "Wielkanocna piosenka" KLIKNIJ TU: WIELKANOCNA PIOSENKA 2.Naucz się na pamięć pierwszej zwrotki (na środę). Wielkanocna piosenka Są takie święta raz do roku,co budzą życie, budzą czas.Wszystko rozkwita w słońca blaskui wielka miłość rośnie w nas.Miłość do ludzi, do przyrodyw zielone każdy z wiosną gra.Już zima poszła spać za morzaa w naszych sercach radość trwa.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane,pierwsze bazie, pierwiosnki, bratki wiosna nam śle.Białe z cukru baranki jak zaczarowane,małe, żółte kurczątka, zniknął cały już śnieg.W piecu rosną sękacze, baby wielkanocneI mazurek „filutek”, spójrzcie tam pierwszy liść.Według starej recepty babcia barszcz ugotuje,przyjdzie cała rodzina na te święta już dziś.Czas ciepłe kurtki w szafie schowaći w naftaliny ukryć świat.W szufladzie zaśnie czapka zimowa,narty i sanki pójdą spać.Bocian powrócił na swe gniazdo,już leśnych kwiatów czujesz woń.A słońce świeci mocno, jasnoi żabi rechot słychać z łąk.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 17 III 2021 r. Temat: Ćwiczenia ortograficzno-gramatyczne. Części mowy. 1. Podziel wyrazy na sylaby, głoski i litery. Uzupełnij tabelę. Wyraz Liczba sylab Liczba głosek Liczba liter Samogłoski (wypisz) pokrzywa podręcznik szuflada podkoszulka koleżanka prowadzić porządkować

• Ułóż zdanie z wyrazem z ramki, który określa czynność.

2. Ułóż jak najwięcej wyrazów korzystając z liter w wyrazie: FILHARMONIA 3. Wykonaj ćwiczenie. Bukszpan 4. Przyjrzyj się ilustracji, znajdź jak najwięcej elementów, w których nazwach występuje zakończenie –ówka. Zapisz te wyrazy w zeszycie. Kolorem zielonym podkreśl w każdym wyrazie końcówkę –ówka. 5. Zapamiętaj pisownię tych wyjątków: 6. Ułóż zdania z wyrazami: wsuwka, skuwka, zasuwka. W domu Wzór: lód – oblodzony, lody, lodowiec róg - .................................. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 17 III 2021 r. Temat: Ćwiczymy mnożenie i dzielenie w zakresie 50. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Jak nazywamy liczby w dzieleniu? Popatrz uważnie i zapamiętaj. 3. Zapisz w zeszycie: 4. Poćwicz nazwy liczb w działaniach. KLIKNIJ TU: LICZBY W DZIAŁANIACH 5. Oblicz iloraz liczb: 45 i 9, 16 i 4, 49 i 7, 20 i 4, 36 i 4, 18 i 2, 27 i 9, 15 i 3. 6.Oblicz iloczyn liczb: 6 i 7, 8 i 4, 9 i 3, 10 i 5, 4 i 5, 2 i 7, 4 i 4, 4 i 7, 7. Poćwicz: KLIKNIJ TU: TABLICZKA MNOŻENIA W domu Zad. 2 s. 59 (podręcznik)

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 22 III 2021 r. Temat: Zwyczaje związane z powitaniem wiosny. 1. Obejrzyj film KLIKNIJ TU: WIOSNA Z PANEM NAUCZANKĄ 2. Posłuchaj uważnie tekstu. W POLSCE rozwinęło się wiele sposobów na powitanie wiosny. Od dawien dawna praktykuje się je w pierwszy dzień wiosny za pomocą symbolicznych gestów i obrzędów. Jednym z nich jest topienie Marzanny. Marzanna to uosobienie zimy oraz śmierci. Morena, marzaniok (od słów: „mor”, „mara”, „zmora”), śmierć, śmierztecka, śmietka, śmiercicha – to określenia, jakie nadawano słomianej kukle. W czasach starosłowiańskich podchodzono do rytuału palenia, a następnie topienia Marzanny niezwykle poważnie, a wydarzenie to poprzedzał uroczysty pochód i śpiewanie okolicznościowych pieśni. Wyprowadzenie jej poza zabudowania wsi, spalenie lub zatopienie miało przywołać wiosnę. Inną formą symbolicznego pożegnania zimy i powitania wiosny jest tak zwany maik, bądź gaik - to święto związane z nadejściem wiosny, które jednak na początku było obchodzone w różnym czasie. Na Śląsku do dziś ten obrzęd przypada na dzień po topieniu Marzanny. W innych regionach jest to kwiecień i maj. Tak jak topienie Marzanny było pożegnaniem zimy, tak gaik był przywitaniem wiosny. Gałązkę sosny bądź jodły przystrajano świecidełkami, wstążeczkami czy innymi ozdobami, a następnie przy akompaniamencie śpiewów okrążano wieś. Gaik to zwyczaj słowiański i w zróżnicowanych formach przyjął się także w innych krajach. 2. Czytanie z podziałem na role inscenizacji pt. „Wiosenne zwyczaje” Przepisz do zeszytu pytania i napisz odpowiedzi.

• Czym straszyła dzieci marzanna?
• Co przyniosła w darze wiosna?

3. Wykonaj ćwiczenie 1. S. 38 (Lisek). Rozwiązanie zapisz w zeszycie swoim ulubionym kolorem. 4. Zaprojektuj swoją marzannę, narysuj ją w zeszycie i przepisz starannie tekst. Marzanno, Marzannoty zimowa panno,w wodę cię wrzucamy ,bo wiosnę witamy! 5. Dokończ zdania: Lubię zimę, bo ……………………………………………………. Lubię wiosnę, bo …………………………………………………. 6. Wykonaj ćwiczenie 2 s.38 (Lisek). 7. Podziel wyrazy na sylaby i zapisz w zeszycie wg wzoru: marzanna – ma-rzan-na wiosenne - ….. panna - ……………… inny - …………. Anna - ……… Hanna - ……….. rynna - ……. fontanna - ……… dzienny - ……… W domu Wypisz z tekstu inscenizacji „Nadchodzi wiosna” wyrazy z rz, zgodnie z regułą ortograficzną, że rz piszemy po spółgłoskach: b, p, d, t, g, k, ch, j, w. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 22 III 2021 r. Temat: Wyrażenia dwumianowane – ćwiczenia. 1. Przypomnij sobie wiadomości z poprzedniej lekcji i wykonaj w zeszycie obliczenia. 2m 35 cm + 3 m 15 cm = 6 kg 50 dag + 2 kg 30 dag = 3 zł 20 gr + 5 zł 50 gr = 6m 40 cm + 2 m 60 cm = 5 kg 20 dag + 4 kg 30 dag = 7 zł 30 gr + 1 zł 70 gr = 2. Popatrz, jak odejmujemy wyrażenia dwumianowane. 8 zł 80 gr – 4 zł 40 gr = 6 zł 30 gr – 3 zł 10 gr = 9 zł 90 gr – 2 zł 60 gr = 7 m 60 cm – 5 m 10 cm = 4 m 25 cm – 2 m 15 cm = 8 kg 55 dag - 7 kg 40 dag = 10 kg 65 dag – 8 kg 45 dag = 3. Wykonaj zad. 1 s. 46-47. (Zegar) 4. Rozwiąż zadania. W domu Zad. 3, 4, 5 s. 49 (Kwiatki) EDUKACJA PLASTYCZNE Przygotuj czarny marker, pastele, białą kartkę z bloku rysunkowego i szablon zająca, który jest w materiałach dodatkowych. Pokoloruj białą kartkę pastelami. Czarnym markerem narysuj na zajączku różne wzory. Pokoloruj okulary i przyklej na kolorową kartkę. EDUKACJA MUZYCZNA 1. Wysłuchaj uważnie piosenki pt. "Wielkanocna piosenka" KLIKNIJ TU: WIELKANOCNA PIOSENKA 2.Naucz się na pamięć drugiej zwrotki (na czwartek). Wielkanocna piosenka Są takie święta raz do roku,co budzą życie, budzą czas.Wszystko rozkwita w słońca blaskui wielka miłość rośnie w nas.Miłość do ludzi, do przyrodyw zielone każdy z wiosną gra.Już zima poszła spać za morzaa w naszych sercach radość trwa.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane,pierwsze bazie, pierwiosnki, bratki wiosna nam śle.Białe z cukru baranki jak zaczarowane,małe, żółte kurczątka, zniknął cały już śnieg.W piecu rosną sękacze, baby wielkanocneI mazurek „filutek”, spójrzcie tam pierwszy liść.Według starej recepty babcia barszcz ugotuje,przyjdzie cała rodzina na te święta już dziś.Czas ciepłe kurtki w szafie schowaći w naftaliny ukryć świat.W szufladzie zaśnie czapka zimowa,narty i sanki pójdą spać.Bocian powrócił na swe gniazdo,już leśnych kwiatów czujesz woń.A słońce świeci mocno, jasnoi żabi rechot słychać z łąk.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 16 III 2021 r. Temat: Poznajemy znaki przestankowe. 1. Na dzisiejszej lekcji porozmawiamy o znakach przestankowych. 2. Przypomnijmy sobie: KLIKNIJ TU: ZNAKI INTERPUNKCYJNE 3. Przeczytajcie teraz wiersz Jana Brzechwy: 4. Wykonaj rysunek i podpisz na nim znaki interpunkcyjne. 5. Przepisz poprawnie podane zdania. Oddziel wyrazy i wstaw odpowiednie znaki interpunkcyjne (przestankowe). CzyKarolbyłwczorajwszkole Chłopcybylizmęczenialeniechcieliwracać Uprawiajsportnaświeżympowietrzu Wkoszykuznajdująsięmaślakirydzeborowikiikurki. UczeńrecytujewierszJulianaTuwimaptLokomotywa 6. Narysuj na kartce A4 obrazek złożony z samych znaków interpunkcyjnych. Popatrz na wzór: Postaraj się, aby rysunek był kolorowy i estetycznie wykonany. Przynieś go w czwartek do szkoły. W domu 1. Sprawdź siebie: KLIKNIJ TU:SPRAWDŹ SIEBIE 2. Uzupełnione zdania przepisz do zeszytu. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 16 III 2021 r. Temat: Doskonalimy tabliczkę mnożenia do 50 - ćwiczenia i zadania tekstowe. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Rozwiąż zadania: Zad. 1 Kwiaciarka zrobiła z 45 kwiatów 9 jednakowych bukietów. Po ile kwiatów było w każdym bukiecie? Rozw. Odp. Zad. 2 Za 8 szklanek zapłacono 24zł. Ile kosztuje jedna szklanka? Rozw. Odp. Zad. 3 W sklepie dla niemowlaków jest 8 wzorów grzechotek. Każdy wzór występuje w 6 kolorach. Ile rodzajów grzechotek można kupić w tym sklepie? Rozw. Odp. 3. W zeszycie, wykonaj ćwiczenie 3, Podręcznik, s.73. Przerysuj tabelki. W domu

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 23 III 2021 Temat: Co ze mnie wyrośnie? Czytamy tekst pt. "Malwa". 1. Zapisz temat lekcji do zeszytu. 2. Otwórz podręcznik na s.78. Przeczytaj tekst. 3. Odpowiedz w zeszycie na pytania (nie przepisuj pytań): - Czy nasionko wiedziało, co z niego wyrośnie? - Czego potrzebowało do wzrostu? - Czemu nasionko bało się gospodyni? - Co postanowiła gospodyni, gdy zobaczyła, co wyrosło z nasionka? 4. Obejrzyj film, w którym pokazany jest w przyspieszonym tempie rozwój rośliny (rozwój fasoli). KLIKNIJ TU: ROZWÓJ FASOLI 5. Otwórz ćwiczenia LISEK, s. 39. Wykonaj ćwiczenie1. 6. W ćwiczeniu 2 uzupełnij zdanie i dopisz kilka nowych przykładów. 7. W zeszycie, zapisz ulubionym kolorem: Nie z przymiotnikami piszemy łącznie. Podaj pięć swoich przykładów, według wzoru: "Nie" z przymiotnikami piszemy łącznie, np.: nieładny, niestaranna.... EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 23 III 2021 Temat: Obliczenia pieniężne - wyrażenia dwumianowane. Ćwiczenia i zadania. 1. Zapisz temat lekcji do zeszytu. 2. Przepisz poniższe działania do zeszytu: Przypomnienie: 1zł = 100gr 40gr + 30 gr + 30 gr = .... gr = ....zł 10gr + 20gr + 30gr + 50gr = .... gr = ....zł 70gr + 30gr = ....gr = ...zł 10gr + ..... = 100gr = ....zł ....gr + 40gr = 100gr = ....zł 2. Otwórz KWIATKI, s. 48. Wspólnie wykonamy zadanie 1, 2. 3. Odszukaj w swoich wklejkach poniższą kartę pracy, wklej ją starannie do zeszytu. W domu Zad. 6,7 s. 50 KWIATKI WYCHOWANIE FIZYCZNE Wybierz się na spacer, pobiegaj, poskacz, może pogoda pozwoli na rower, hulajnogę lub rolki. W domu możesz wykorzystać te ćwiczenia. KLIKNIJ TU: TYLKO 10 ĆWICZEŃ, A PRACUJE CAŁE CIAŁO

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 26 III 2021 r. Temat: Wkrótce Wielkanoc. 1. Obejrzyj uważnie prezentację związaną z tradycjami wielkanocnymi. KLIKNIJ TU: ZWYCZAJE WIELKANOCNE 2. O jakich tradycjach wielkanocnych była mowa w prezentacji? 3. Otwórz podręcznik s. 84 i przeczytaj tekst pt. „Wkrótce Wielkanoc”.

• O jakiej tradycji wielkanocnej jest mowa w tym tekście?

KLIKNIJ TU: PALMY WIELKANOCNE 4. Obejrzyj zdjęcia przedstawiające palmy. 4. Wykonaj ćwiczenie 1 s.43 (Lisek) 5. Uporządkuj zdania i przepisz je starannie do zeszytu. 6. Przeczytaj uważnie tekst i narysuj, jak wyobrażasz sobie palmę wykonaną przez babcię. 7. Do podanych rzeczowników dopisz po 2 przymiotniki. palemka - (jaka?) .................................................. pisanka - (jaka?) ................................................... święta - (jakie?) .................................................... koszyk - (jaki?) ..................................................... EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 26 III 2021 r. Temat: Zadania tekstowe-mnożenie i dzielenie w zakresie 50. Porządkowanie liczb. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Wykonaj w zeszycie zadanie 1 i 2 s. 84 (Psotaki) 3. Otwórz ćwiczenia z zegarami, samodzielnie wykonaj zad. 1,2 i 3 s. 51. W domu Zad.4 i 5 s. 52 ( Zegary) ZAJĘCIA KOMPUTEROWE 1. Dzisiaj proponuję ESCPE ROOM - "W poszukiwaniu Pani Wiosny". Rozwiązuj wszystkie zagadki. Pomogą Ci w tym Elfy, a kula wskaże drogę. Powodzenia ;) KLIKNIJ TU: W POSZUKIWANIU PANI WIOSNY 2. Pokoloruj na szaro pola z wynikami mnożenia przez 4. Kartę wklej do zeszytu od matematyki. WYCHOWANIE FIZYCZNE Dzisiaj trochę ćwiczeń gimnastycznych. Ale proponuję też spacer w bezpieczne miejsce i trochę ruchu na świeżym powietrzu. Zabierzcie ze sobą piłkę, kozłujcie, podrzucajcie, rzucajcie do celu. Udanej zabawy

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 25 III 2021 Temat: Jajko - symbol Wielkanocy. Rozpoznawanie poznanych części mowy. 1. Zapisz w zeszycie temat lekcji. 2. Otwórz podręcznik na s. 81, przeczytaj tekst "Dziesiąte kurczę". 3. Pod tematem lekcji, odpowiedz na pytania: - Ile jajek wysiadywała kurka czubata? - W jaki sposób Agatka z Heniem malowali jajka? - Jak wyglądały kurczaki, gdy się wykluły? - Jakie było dziesiąte kurczątko? 4. Posłuchaj utworu "Taniec kurcząt w skorupkach "Modesta Musorgskiego. Co sobie wyobrażasz słuchając utworu? KLIKNIJ TU: TANIEC KURCZĄT W SKORUPKACH 5. Mówi się, że jajko jest symbolem Wielkanocy. To prawda, gdyż oznacza nowe życie, odrodzenie, radość i nadzieję. 6. Obejrzyj krótki film, który odpowie na nasze pytanie: Dlaczego jajko jest symbolem świątecznym? KLIKNIJ TU: DLACZEGO JAJKO JEST SYMBOLEM ŚWIĄTECZNYM 7. Przyjrzyj się teraz obrazkom i zobacz, jak rozwija się kurczę w jajku (czyli nowe życie). Podręcznik, s. 83. RYS. 1 Drugi rysunek jest dokładniejszy i dla dociekliwych, chcących ujrzeć, jak faktycznie rozwija się zarodek w jaju kurzym. RYS. 2 8. W zeszycie do przyrody zapisz drukowanymi literami CYKL ROZWOJU KURY DOMOWEJ i narysuj, jak umiesz najładniej ten cykl. Wzorem dla Ciebie będzie poniższy rysunek. 9. Obejrzyj film "Jak z jajka powstaje kura?". KLIKNIJ TU: JAK Z JAJKA POWSTAJE KURA 10. Wykonaj zadanie 2, s. 42 LISEK. Wytnij z wycinanek na str. 101 potrzebne wyrazy do ułożenia zdań. 11. Przepisz ułożone zdania do zeszytu. Pod zdaniami narysuj swoją pisankę i opisz ją (co najmniej 6 zdań). Przyślij zdjęcie opisu pisanki do piątku. W domu Wykonaj ćw. 3 s. 42 LISEK. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 25 III 2021 Temat: Jajko w roli głównej - tangram i inne ćwiczenia logiczne. 1. Otwórz ćwiczenia ZEGARY, s. 50, samodzielnie wykonaj zadania 1, 2,3. 2. Wielkanocne BINGO Zasady gry 1.Nauczyciel losuje karteczkę z działaniem i odczytuje je. Dzieci podają prawidłowy wynik i wpisują go w dowolną kratę na swojej planszy. Karteczkę z działaniem odkładamy na bok. 2. Teraz zaczynamy prawdziwą rozgrywkę :) Znów losujemy karteczkę z działaniem, odczytujemy. Dzieci podają wynik, odszukują go na swojej planszy i wykreślają. Wygrywa ten, kto jako pierwszy wykreśli 4 liczby w pionie, poziomie lub po skosie. Osoba ta krzyczy Bingo i wygrywa zabawę. 3. Przygotuj układankę zwaną "Jajkiem Kolumba". Otrzymałeś taką wklejkę. Najpierw pięknie pokoloruj całe jajko (kredkami ołówkowymi). Potem dokładnie wytnij elementy. W podręczniku, na stronie 83 znajdziesz kilka wzorów. Postaraj się je odwzorować. Jeden z ułożonych przez Ciebie wzorów naklej na kolorowy bądź biały papier A4. Inne propozycje wzorów znajdziesz poniżej. Przyślij zdjęcie do piątku. 4. Wklej do zeszytu świąteczne SUDOKU. EDUKACJA TECHNICZNA Przygotuj kartkę świąteczną. Oto moje propozycje. Potrzebne materiały: - kartka z bloku A-4 kolorowa; - wycinanki; - ozdoby wg własnego uznania; -klej, nożyczki.

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 24 III 2021 Temat: Utrwalamy wiadomości o wiośnie i jej zwiastunach. 1. Obejrzyj film, przypomnij sobie cechy charakterystyczne przedwiośnia, zobacz, jakie zmiany zachodzą na wiosnę w marcu, kwietniu i maju. KLIKNIJ TU: OZNAKI WIOSNY 2. Na podstawie filmu i własnych obserwacji wypełnij krzyżówkę, wpisując wyrazy związane z wiosną (nazwy ptaków, kwiatów, obrzędów itp.) W I O S N A 3. Wykonaj ćwiczenie 1 s. 40 LISEK 4. W zeszycie ułóż dwa zdania o wiośnie i jesieni. Narysuj dowolne symbole tych pór roku. WIOSNA JESIEŃ 5. Przyporządkuj określenia do każdej pory roku. Wg wzoru: jesień - kolorowe liście, ................. zima - ................................... wiosna - ................................. lato - ....................................... W każdej parze wyrazów, podkreśl przymiotnik. 6. Przypomnij sobie zasadę ortograficzną: "Nie" z przymiotnikami piszemy łącznie, np.: niedobry, niesmaczny…. 6. Do podanych przymiotników dopisz przeczenie „nie” wg wzoru: miły – niemiły równy - ……. trudny - ……. drogi - ……… przyjemne - ……. 7. Wykonaj ćwiczenie 5 s. 41 LISEK. W domu Ćwiczenie 9 s. 69, ćwiczenie 3 s. 70. (Trąbka) EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 24 III 2021 r. Temat: Doskonalenie umiejętności i wiadomości matematycznych – samokontrola. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Wykonaj samokontrolę matematyczną s. 48-49. 3. Oblicz w zeszycie sumę, różnicę, iloczyn i iloraz liczb: 9 i 3, 8 i 4.

• suma- ………
• różnica - ………
• iloczyn - ………
• iloraz - ………..

4. Wykonaj zad. 8, kropka 1 s. 50 KWIATKI (w zeszycie zapisz pytanie, rozwiązanie i odpowiedź). W domu Zad. 8, kropka 2 i 3 s. 50 KWIATKI (w zeszycie zapisz pytanie, rozwiązanie i odpowiedź).

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 29 III 2021 Temat: Poznajemy wielkanocne zwyczaje. 1. Święta wielkanocne to nie tylko wyjątkowy czas spędzany z rodziną, ale też wiele tradycji i zwyczajów, które dziś sobie przypomnimy. 2. Obejrzyj film: KLIKNIJ TU: TRADYCJE WIELKANOCNE - EDUKREDKA 3. Przeczytaj wiersz i tekst w podręczniku na s. 85. 4. Jakie znasz tradycje wielkanocne w Polsce? Wymień. NAJPOPULARNIEJSZE TRADYCJE I ZWYCZAJE: - pisanki, kraszanki, nalepianki, wydrapywanki - zajączek przynosi słodkości - pieczemy słodkie ciasta, m. in. mazurki - w Wielką Sobotę zanosimy koszyczek z jedzeniem do poświęcenia, tzw. święconka: Co wkładamy do święconki i dlaczego? Jajko jest uważane za symbol początku i źródło życia. Chleb jest symbolem pomyślności, dostatku i obfitości. Sól konserwuje pokarmy przed zepsuciem się. Jest symbolem prostoty życia, samego istnienia, siły oraz prawdy. Wierzono, że chroni przed chorobami. Wędlina ma zapewnić dobrobyt i zdrowie. Do koszyka ze święconką wkładamy zazwyczaj kawałek szynki albo kiełbasę. Chrzan symbolizuje siłę. Baranek symbolizuje Zmartwychwstałego Chrystusa oraz niewinność i posłuszeństwo. Zajączek to symbol odradzającej się przyrody i wiosny. - w Niedzielę Wielkanocną jemy świąteczne śniadanie Świąteczne potrawy to, m. in.:

• Żurek z kiełbasą
• Barszcz biały
• Biała kiełbasa
• Jajka
• Sałatka jarzynowa
• Mazurek
• Babka drożdżowa
• Sernik
• Pascha

- w Poniedziałek Wielkanocny oblewamy się wodą (śmigus-dyngus) KLIKNIJ TU: ŚMIGUS-DYNGUS 5. Pod tematem lekcji napisz pięknymi literami WIELKANOC. Uzupełnij napisy. Ozdób je rysunkami. Pomoże ci znajdująca się poniżej wklejka. 6. Zapisz ulubionym kolorem: Nazwy świąt piszemy wielką literą (np. Wielkanoc, Boże Narodzenie, Wszystkich Świętych, Święto Niepodległości), zaś określenia przymiotnikowe piszemy małą literą (wielkanocny zajączek, kartka bożonarodzeniowa). - Przeczytaj i zapamiętaj. Jeśli możesz wydrukuj poniższą wklejkę: 7. Wykonaj ćwiczenia, s. 44 LISEK. W domu Wykonaj ćwiczenia, s. 45 LISEK. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 29 III 2021 Temat: Ćwiczenia i zadania. Obliczenia pieniężne. 1. Rachunek pamięciowy. 2. Wykonaj ćw. 1 i 2, s. 53 (Psotaki). Przepisz do zeszytu pytania, oblicz i napisz odpowiedzi. 3. Rozwiąż zadanie. W zeszycie napisz pytanie, rozwiązanie i odpowiedź. Zad. 1 Mama kupiła produkty do udekorowania mazurka wielkanocnego. Zapłaciła za nie 27zł 50gr. Ile otrzyma reszty skoro miała w porflelu 50zł 90gr? Rozw.................................................................................................... Odp...................................................................................................... 4. Wielkanocne kodowanie. Co się ukryło na obrazku? W domu Zad. 1 i 2 s. 53 (Zegary) EDUKACJA PLASTYCZNA Dzisiaj wykonamy geometrycznego zająca. Potrzebny nam będzie szablon zająca i flamastry. Szablon: Tak wyglądają gotowe prace. EDUKACJA MUZYCZNA 1. Zagraj na dzwonkach KLIKNIJ TU: WIEZIEMY TU KOGUCIKA 2..Przypomnij sobie piosenkę, którą uczyliśmy się w klasie 1 pt. "Pisanki, pisanki". KLIKNIJ TU: PIOSENKA TEKST PIOSENKI PISANKI, PISANKI Pisanki, pisanki,jajka malowanenie ma Wielkanocybez barwnych pisanek.Pisanki, pisankijajka kolorowe,na nich malowanebajki pisankowe.Na jednej kogucik,a na drugiej słońce,śmieją się na trzeciejlaleczki tańczące.Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki.na każdej pisancepiękne opowiastki. 2. A teraz zaśpiewaj "Wielkanocną piosenkę" KLIKNIJ TU: WIELKANOCNA PIOSENKA 2.Naucz się na pamięć pierwszej zwrotki (na środę). Wielkanocna piosenka Są takie święta raz do roku,co budzą życie, budzą czas.Wszystko rozkwita w słońca blaskui wielka miłość rośnie w nas.Miłość do ludzi, do przyrodyw zielone każdy z wiosną gra.Już zima poszła spać za morzaa w naszych sercach radość trwa.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane,pierwsze bazie, pierwiosnki, bratki wiosna nam śle.Białe z cukru baranki jak zaczarowane,małe, żółte kurczątka, zniknął cały już śnieg.W piecu rosną sękacze, baby wielkanocneI mazurek „filutek”, spójrzcie tam pierwszy liść.Według starej recepty babcia barszcz ugotuje,przyjdzie cała rodzina na te święta już dziś.Czas ciepłe kurtki w szafie schowaći w naftaliny ukryć świat.W szufladzie zaśnie czapka zimowa,narty i sanki pójdą spać.Bocian powrócił na swe gniazdo,już leśnych kwiatów czujesz woń.A słońce świeci mocno, jasnoi żabi rechot słychać z łąk.Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 31 III 2021 Temat: Wesoły dzień - prima aprilis. 1. 1 kwietnia! Prima Aprilis!! To z pewnością ulubiony dzień żartownisiów. Czy spłatanie komuś figla uchodzi wówczas na sucho? Tak! I nie obrażamy się, ale sami próbujemy odpowiedzieć równie wesołym pomysłem, bowiem tego dnia nie warto traktować wszystkiego poważnie, tylko z lekkim przymrużeniem oka! Musimy jednak pamiętać, żeby nasz dowcip, nikomu nie sprawił przykrości, ani nie wyrządził krzywdy. 2. Wiersz Jana Brzechwy: 3. Otwórz podręcznik, s. 71. Przeczytaj wiersz Natalii Usenko "Prima aprilis". 4. Oba wiersze mówią o prima aprilis, czyli dniu pełnym radości i żartów. Posłuchaj - wiersz Juliana Tuwima: 5. Uruchom, proszę swoją fantazję i narysuj ilustrację, w której świat będzie równie fantastyczny, jak w wierszu Juliana Tuwima. Zrób zdjęcie i przyślij mi swoje dzieło do jutra (czwartek). 6. W zeszycie, pod tematem lekcji narysuj tabelkę Pomieszane z poplątanym. To chochlik biblioteczny pomieszał tytuły. Ty spróbuj podać prawidłowe tytuły. POMIESZANIE Z POPLĄTANIEM BŁĘDNY TYTUŁ POPRAWNY TYTUŁ Księżniczka Dratewka Dziecię z Bullerbyn Słoń, który jeździł koleją O psie na ziarnku grochu Akademia z Zielonego Wzgórza Nowe szaty Królowej Śniegu Wesołe kaczątko Zaczarowana przygoda Królowa z zapałkami Baśń o 20 miesiącach 7. Wykonaj ćw. 1 s. 47 LISEK. Wpisz litery do właściwych okienek, tworząc wyrazy. 8. Pod tematem lekcji przepisz powiedzenia o śmiechu. Wykonaj najpierw ćw. 2, s. 47 LISEK. 9. Obejrzyj krótki filmik, w którym Bolek i Lolek płatają sobie figle. 10. Sprawdź siebie - PRAWDA czy FAŁSZ: https://wordwall.net/pl/resource/1099757/prawdaczy-fa%C5%82sz-g%C5%82oski-szumi%C4%85ce-anita-suska PRAWDA,CZY FAŁSZ (GŁOSKI SZUMIĄCE)- ANITA SUSKAPrawda: Żuk to mały owad., Malarz maluje obrazy., Czepek jest potrzebny na basen., Róża pięknie pachnie., Dżokej jeździ konno., Fałsz: Malarz...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie https://wordwall.net/pl/resource/1054010/polski/prawda-czy-fa%c5%82sz Prawda czy fałszCzy bociany zostają na zimę w Polsce?, Czy wiosna zaczyna się w marcu?, Czy w marcu pogoda bywa różna, raz jest ciepło, a raz...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie11. Spróbuj narysować. KLIKNIJ TU: PORTRET Z JAJEM 12. Posłuchaj pierwszego opowiadania do chichotania. Jak znajdziesz czas i ochotę na kolejną dawkę humoru, wieczorem posłuchaj kolejnych opowiadań. Polecam ;) https://www.youtube.com/watch?v=t2cRatw2cko 12. Czy dzień 1 kwietna może być dniem nieudanym? Przekonaj się. https://www.youtube.com/watch?v=RI8I6hSQizo 13. A teraz czas na dwie niespodzianki: https://www.youtube.com/watch?v=vKDIDJRTa9Y https://www.dailymotion.com/video/x36cz4k?fbclid=IwAR02Vys_btNHeV1ZwV2aOmyHkAU7o_WipGyx_f0UK2EAVdXd6KgKuNPghTo EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 31 III 2021 Temat: Liczby naturalne. Ćwiczenia rozmaite. 1. Wiemy, że liczby naturalne zapisujemy za pomocą dziesięciu cyfr: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, w systemie dziesiątkowym pozycyjnym. Pozwala on na zapisanie i odczytanie dowolnej liczby, a „wartość” cyfry zależy od jej położenia w liczbie. 2. Pod tematem lekcji, przerysuj te dwie ramki. 3. Przepisz do zeszytu ćwiczenie: Jakie to liczby: - najmniejsza liczba dwucyfrowa - ..... - największa liczba dwucyfrowa - ........ - największa liczba jednocyfrowa - ....... - najmniejsza liczba trzycyfrowa - ...... 3. Wykonaj ćw. 1, 2, 3 s. 55 ZEGARY. 4. Pokoloruj jajko (w materiałach).

EDUKACJA POLONISTYCZNA Lekcja 30 III 2021 r. Temat: Wielkanoc – tradycje świąteczne na świecie. 1. Wielkanoc to najważniejsze święto chrześcijańskie. Rozmawialiśmy już o polskich tradycjach i zwyczajach wielkanocnych. A jak jest w innych krajach, dowiecie się na dzisiejszej lekcji. 2. Obejrzyj prezentację związaną z obchodami świąt wielkanocnych w innych krajach. KLIKNIJ TU: WIELKANOC NA ŚWIECIE 3. Przeczytaj tekst z podręcznika s. 86 (Psotaki). Odpowiedz ustnie na pytanie:

• Które z opisanych zwyczajów są obchodzone w Polsce?

4. Na podstawie tekstu z podręcznika s.86 (Psotaki), uzupełnij zdania z lukami – ćw. 1 s. 46 (Lisek). 5. Wielkanocny słowniczek - rozpoznajemy części mowy – rzeczownik, czasownik, przymiotnik. KLIKNIJ TU:CZĘŚCI MOWY 6. Zrób w zeszycie notatkę. Wybierz 2 kraje i zapisz lub narysuj, coś związanego z tradycją wielkanocną w danym kraju. Wzór: 7. Wykonaj ćwiczenie 2 s.46 (Lisek). 8. WIELKANOC NA ŚWIECIE-inna prezentacja, warto się zapoznać. 9. Pokoloruj pisankę wg kodu. 10. Wielkanocna wykreślanka KLIKNIJ TU: WYKREŚLANKA EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja 30 III 2021 r. Temat: Wielkanocne łamigłówki matematyczne. 1. Wielkanocne kodowanie. 2. Wykonaj zad. 1 i 2 s. 54 (Zegary). 3. Wykonaj w zeszycie zad. 2 i 3 s. 87 (Psotaki). 4. Rozwiąż zadanie w zeszycie. Wykonaj rysunek. Trzy jajka i trzy kurczaki kosztują 9 złotych. Trzy jajka i baranek kosztują też 9 złotych, jajko i baranek kosztują 5 złotych. Ile kosztuje jajko, ile kosztuje baranek, ile kosztuje kurczak? 5. Jakie liczby ukryły się pod pisankami? 6. Poćwicz mnożenie i dzielenie KLIKNIJ TU: MNOŻENIE KLIKNIJ TU: MNOŻENIE - JAJKO DLA CHĘTNYCH KLIKNIJ TU: WIELKANOCNE MEMORY KLIKNIJ TU: TAJEMNICZE JAJKO KLIKNIJ TU: QUIZ WIELKANOCNY WYCHOWANIE FIZYCZNE https://view.genial.ly/6060e5ad6bd9330d1ecc6a1b/interactive-content-wychowanie-fizyczne NIE ZAPOMNIJ O SPACERZE NA ŚWIEŻYM POWIETRZU!

25.03.2021 r. 1. MISTRZ SKUPIENIA 2. WIELKANOCNE LICZENIE 3. MATEMATYCZNE KRĘGLE

ZAJĘCIA KREATYWNE 1. Jakie to wyrazy? 2. Jaka liczba kryje się za każdym obrazkiem? 3. Jaka liczba kryje się pod znakiem zapytania? 4. Wpisz w okienka odpowiednie liczby. 5.Wielkanocne symetrie. KLIKNIJ TU: SYMETRIA