Présentation Option Musique Lycée Pérochon
romain.lelievre
Created on March 12, 2021
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Transcript
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L'option Musique
Lycée E. Pérochon de Parthenay
Pour qui ?
La salle de musique
On y fait quoi ?
Pourquoi suivre l'option musique ?
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Le grand oral
A qui s'adresse l'option musique ?
Est-il nécessaire de savoir jouer d'un instrument ?
Cette option s'adresse à TOUT ÉLÈVE ayant suivi, au collège, les cours d'éducation musicale. A l'élève motivé et curieux, qui souhaite prolonger sa découverte du monde de la musique, et des arts en général.Il n'est pas nécessaire d'avoir un parcours musical autre que celui du collège. Néanmoins, si un élève dispose de compétences musicales acquises en école de musique par exemple, elles seront sans doute mises au service des différents projets individuels ou collectifs. 3h par semaine. Un créneau de 2h et un créneau d'une heure. Très peu de travail maison. L'option musique constitue une véritable bulle d'air dans le rythme de la semaine : l'ambiance y est conviviale, les élèves peuvent proposer d'aborder certaines thématiques, ou d'interpréter certaines oeuvres de leur choix. L'ouverture et la curiosité sont mises en avant.
Combien de temps par semaine ?
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La salle de musique
"L'appartement Chopin"
La salle de musique est excentrée du bâtiment principal et nous permet donc de travailler dans de bonnes conditions.On y trouve plusieurs espaces autour de la pièce principale. "La cuisine" avec son piano numérique et sa hauteur sous plafond. Pièce idéale pour du travail en duo ou trio."La chambre" avec son piano acoustique, une décoration minimaliste et un sol au traitement acousitque exceptionnel. Pour un travail de qualité entre 4 et 6 personnes.Enfin, "la pièce de vie", idélae pour toutes les activités chorales, d'écoutes et d'analyses ou pour les enregistrements de toutes les prestations.
Quelques images de l'ambiance en cours...
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On y fait quoi ?
La pratique vocale est centrale en cours. Le créneau de 2H permet justement de travailler de façon qualitative, un répertoire apporté par le professeur de musique. C'est avec le chant choral, que tous les élèves peuvent facilement se retrouver pour une pratique commune.Mais sur ces 2h, il y a aussi beaucoup de place à l'autonomie. Dès lors, ce sont les élèves qui proposent leurs choix musicaux. Chaque année, nous essayons de réaliser divers projets qui nous permettent d'aborder la musique sous toutes ces pratiques. Voix, instruments, M.A.O., rencontres avec des artistes, concerts...
Un autre élément essentiel est la découverte, la discussion et l'échange autour d'oeuvres musicales, et plus largement des arts. Les époques du Moyen Age à nos jours et toutes les zones géographiques sont abordées. Par ailleurs, il y a des cours "à la carte" en fonction des demandes précises des élèves.
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Choisir le cours de musique au lycée est une bonne otpion pour acquérir et consolider des compétences essentielles à l'oral. La confiance en soi, le placement de sa voix, l'échange autour de sujets variés dans le domaine artistique, la culture générale, porter son reagrd vers un public, maîtriser une certaine posture du corps, en sont des exemples.