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NUESTRO COLEGIO

¿POR QUÉ ESTE AÑO NO HACEMOS VISITAS PRESENCIALES? ¡SÍGUENOS!Estamos muy orgullosos de nuestro colegio y nos encantaría enseñarte todo, y sabemos que te gustaría poder verlo por dentro para conocer dónde vas a llevar a tu hijo el próximo curso. Pero para nosotros, la seguridad de nuestros alumnos es lo primero. Vamos a ayudaros a que os hagáis una idea de cómo es.

SÍGUENOS

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Hace más de 40 años las Hermanas Esclavas del Corazón de Jesús (Arg.) fundaron este colegio basado en el Carisma de Madre Catalina de amor y reparación.Desde el 2009 la titularidad pasa a Fundación Educación Católica junto con otros 21 colegios repartidos por toda España.

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Apostamos por un proyecto innovador basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, atendendiendo aspectos del desarrollo, maduración y aprendizaje de nuestros alumnos.Nuestras aulas de Educación Infantil son un lugar armónico y de seguridad para los niños, donde se sienten acogidos y encuentran un clima que les permite explorar, adquirir habilidades y crecer como personas con valores cristianos

"Hacemos escuela educamos personas"

En Educación Infantil....

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Apostamos por un proyecto innovador basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, atendendiendo aspectos del desarrollo, maduración y aprendizaje de nuestros alumnos.Nuestras aulas de Educación Infantil son un lugar armónico y de seguridad para los niños, donde se sienten acogidos y encuentran un clima que les permite explorar, adquirir habilidades y crecer como personas con valores cristianos

"Hacemos escuela educamos personas"

En Educación Infantil....

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Somos conscientes de la necesidad de aplicar una buena adaptación escolar, especialmente para nuestros alumnos que inician su etapa en el colegio en Educación Infantil.Para nosotros, una de las claves de esta etapa, y requisito fundamental para que nuestros niños aprendan, es la "pedagogía del cariño". Los pequeños necesitan sentirse queridos y felices en el cole para ganar seguridad y avanzar en sus aprendizajes.

En nuestro cole...

Con las familias...

Mantenemos un contacto estrecho con ellas y les hacemos partícipes de forma voluntaria en nuestras actividades.

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Continuamos trabajando con las Inteligencias Múltiples.El proyecto propio bilingüe abarca las áreas de Sciences (coeducación), Music y Art&Craft, teniendo una sesión diaria de Inglés.Speaking con profesora nativa.Atención individualizada del alumnado.Mindfulness.Se fomenta el uso de las Tics con ordenadores portátiles en las aulas.Aprendizaje vivencial y cooperativo.

"Hacemos escuela educamos personas"

En Educación Primaria...

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Continuamos nuestro proyecto propio bilingüe en Biology&Geology, Art&Craft y Tecnology, con una sesión más por semana en 2º y 4º de ESO y speaking con profesora nativa.Participación en el proyecto Erasmus de la UE.Coeducación en Biology&Geology y Matemáticas en 1º y 2º de ESO.Profundización en el uso de las TICs con portátiles y el entorno Microsoft.Uso del laboratorio para el ámbito de las Ciencias.

"Hacemos escuela educamos personas"

En Secundaria...

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¿Qué quieres saber?

PROYECTO EDUCATIVO

RECURSOS E INSTALACIONES

HORARIO

CONTACTO

SERVICIOS

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INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

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UNIFORME

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INDICACIONES PROCESO DE ADMISIÓN

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BAREMACIÓN

Finalizar presentación

PROYECTO EDUCATIVO

Pastoral

Proyecto Propio Bilingüismo

Método LUDILETRAS

Atención a la diversidad

Desarrollo emocional

Apuestapor lainnovación

MétodoEMAT

1

Nuevas tecnologías

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Somos un colegio que apuesta y desarrolla las últimas tendencias en innovación educativa y renovación metodológica mediante el aprendizaje activo, cooperativo y por proyectos en el que los alumnos desarrollan su propio talento.

¡APOSTAMOS POR LA INNOVACIÓN!

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PASTORAL

Tenemos un Proyecto de Religión, donde los alumnos/s experimentan y disfrutan de diferentes actividades que les ayudan a iniciarse en la fe, desde el carisma de nuestra fundadora Madre Catalina.Además, se realizan diferentes Celebraciones por Navidad, Pascua, Día de la Paz..., profundizando en el sentido de cada fiesta. Tampoco nos olvidamos de los más necesitados y realizamos diferentes Campañas Solidarias, en las que compartimos con los que menos tienen.

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MétodoLUDILETRAS

Método de lectoescritura creativa cuyo objetivo es el desarrollo neurológico de los alumnos. Utiliza el lenguaje como instrumento de comunicació oral y escrito, de representación y de comprensión de la realidad, de construcción del conocimiento y de autorregulación del pensamiento, de las emociones y de la conducta.

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EDUCACIÓNEMOCIONAL

Reconocimiento de emociones

Expresión de emociones

Autorregulación emocional

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NUEVASTECNOLOGÍAS

Todas las aulas de educación infantil están equiparas con pizarras digitales, además de disponer de Ipads para los alumnos, impulsando así la innovación pedagógica y la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Proyecto propio BILINGÜE

En Educación Infantil acercamos a nuestros alumnos al inglés como medio de comunicación oral de forma atractiva y lúdica, utilizando el trabajo por proyectos para afianzar conceptos.

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MÉTODOEMAT

Ofrece múltiples actividades y recursos para apender con éxito y potencir la capacidad matemática de los alumnos mediante el aprendizaje manipulativo.

Aprendizaje manipulativo de las matemáticas

¡La aventura de los números!

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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Potenciamos medidas organizativas, innovadoras y curriculares que permiten una atención personalizada.

Contamos con una Unidad de Orientación, formada por una orientadora para Ed.Infantil y un orientador para Ed. Primaria y Secundaria que trabaja de forma coordinada con los tutores para mejorar el aprendizaje individualizado.

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SERVICIOS

COMEDOR

2

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

CUSTODIAMATINAL

PLATAFORMA"EDUCAMOS"

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RECOGIDA TARDÍA

Desde las 7:30h

De 16:30 a las 17:30h

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RECURSOS E INSTALACIONES

Comedor escolar

Patio de Infantil

Patio cubierto

Aula de psicomotricidad

Capilla

Gimnasio y salón de actos

Pizarras digitales en todas las aulas

Aula de informática

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Laboratorio

Portátiles para Primaria y ESO

Ipads para Infantil

Cancha polideportiva

HORARIO

4

INFANTIL y PRIMARIASeptiembre y junio: 9:00 a 13:00De octubre a mayo: 9:15 a 12:45 y de 14:45 a 16:30Los primeros del cole:de 07.30 a 9:15 h.Recogida tardía:hasta las 17:30

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Posibilidad de con o sin desayuno

HORARIO

4

SECUNDARIASeptiembre y junio: 8:00 a 13:00De octubre a mayo:Lunes y miércoles 8:15 a 12:45 y de 14:45 a 16:35Martes, jueves y viernes: 8:15 a 14:50

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UNIFORME

El uniforme es obligatorio en todas las etapas.Se puede adquirir en El Corte Inglés del Campo de las Naciones.

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CONTACTO

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Llámanos al teléfono:917477022

Escriba un correo a la siguiente dirección: comunicaciondjb@colegiosfec.com

Solo tienes que pinchar en la imagen:

Página web del colegio:

Conoce el colegio el 3 minutos:

INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

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- Del 8 de abril al 23 de abril ambos inclusive.- La solicitud de admisión deberá ser cumplimentada y entregada de FORMA TELEMÁTICA a través de la página de la Comunidad de Madrid:

EL PERÍODO DE PRESENTACIÓNDE INSTANCIAS SERÁ:

EL PERÍODO DE MATRICULACIÓN

- Ed. Infantil y Primaria del 15 al 29 de junio. Ambos inclusive .- Ed. Secundaria del 22 de junio al 9 de julio . Ambos inclusive.

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicita-tu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato

SOLO SE PUEDE PRESENTAR UNA INSTANCIA. SI SE PRESENTAN MÁS QUEDARÁN TODAS ANULADAS AUTOMÁTICAMENTE

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INDICACIONES PROCESO DE ADMISIÓN

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Es obligatorio que la solicitud venga firmada por ambos progenitores, de no ser así se debe presentar una ”Declaración Responsable”

3

La documentación necesaria si la documentación se entrega de forma presencial es: fotocopia del DNI, Libro de familia, Padrón y Certificado laboral en caso de que esté próximo al colegio.

2

La solicitud se debe rellenar con letra mayúscula para ser legible, los números no deben ofrecer dudas y los e-mail deben escribirse con mayúsculas para que pueden transcribirse adecuadamente.

1

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Si un progenitor no tiene la Patria Potestad no puede firmarla y el progenitor que la presenta debe adjuntar la sentencia donde se le adjudica la Patria Potestad

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INDICACIONES PROCESO DE ADMISIÓN

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Es obligatorio que la solicitud venga firmada por ambos progenitores, de no ser así se debe presentar una ”Declaración Responsable”

3

La documentación necesaria si la documentación se entrega de forma presencial es: fotocopia del DNI, Libro de familia, Padrón y Certificado laboral en caso de que esté próximo al colegio.

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La solicitud se debe rellenar con letra mayúscula para ser legible, los números no deben ofrecer dudas y los e-mail deben escribirse con mayúsculas para que pueden transcribirse adecuadamente.

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Si un progenitor no tiene la Patria Potestad no puede firmarla y el progenitor que la presenta debe adjuntar la sentencia donde se le adjudica la Patria Potestad

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INDICACIONES PROCESO DE ADMISIÓN

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Las que se obtengan a través de internet deben presentarse por triplicado, las que se recogen en secretaría no hace falta, puesto que ya son tres hojas autocopiativas.

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Deben poner el código de centro de los colegios que elijan (pueden encontrar este código en la página web de la Comunidad de Madrid) CÓDIGO COLEGIO DE JESÚS: 28022566

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Deben rellenar el apartado NIA (Número de Identificación del Alumno) por los padres, pueden pedirlo en la guardería o el colegio donde el alumno/a se encuentra matriculado en la actualidad

Deben poner en primer lugar el centro dónde tienen su máxima preferencia y rellenar por orden los cinco restantes centros, si así lo creen oportuno.

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INDICACIONES PROCESO DE ADMISIÓN

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Listados provisionales con puntuación global obtenida, será el 18 de mayo, dónde se deberá comprobar si la puntuación de la solicitud es correcta. Si la puntuación no fuera correcta se deberá hacer la reclamación los días 19, 20 y 21 de mayo.

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Publicación de la LISTA DEFINITIVA será el 4 de junio de 2021 .Si hubiera alumnos excluidos en la lista Definitiva, en secretaría se orientará a los padres de los pasos a seguir.

Lista provisional de todos los alumnos que han solicitado nuestro centro en primera opción será el 5 de mayo. Si el listado tuviera algún error en nombres y apellidos se deberá hacer la reclamación los días 6, 7, 10 de mayo.

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BAREMACIÓN

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Por cada hermano matriculado en el centro solicitado y por cada padre o representante legal del alumno que trabajen en el mismo: 10 puntos1º Domicilio familiar o del lugar de trabajo situado en el mismo municipio que el centro solicitado: 4 puntos2º Si el domicilio familiar o lugar de trabajo está ubicado en el mismo distrito municipal que el centro solicitado: 0,5 puntos Domicilio familiar o del lugar de trabajo situado en un municipio de la Comunidad de Madrid distinto al del centro solicitado: 2 puntosNuestro criterio complementario de centro es: Padres o hermanos antiguos alumnos del centro o solicitantes del Centro como primera opción o alumnos provenientes de Escuela Infantil Jardín de Larín:: 1 punto

Renta Mínima de Inserción: 2 puntos Discapacidad física, psíquica o sensorial legalmente acreditada : 1.5 puntos Situación acreditada de familia numerosa: 1º Familia numerosa general: 1,5 puntos2º Familia numerosa especial: 2,5 puntos

CRITERIOS ESPECÍFICOS

CRITERIOS COMUNES

¡MUCHAS GRACIAS!

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