Présentation du projet Etwinning Eco

Etwinning

ECOPHOBIA TO ECOPHILE

Compétences du référentiel mobilisées et/ou évaluées:

• Compétences transférables aux différentes disciplines

• Prévention Santé environnement
• Lettres-Histoire
• Langues vivantes

Disciplines concernées:

Collaboration des élèves:

• Meeting avec les écoles eupéennes
• Formation d'équipes européennes

• Création de médias (Instagram, blog)

Ce projet a pour objectif de faire prendre conscience aux élèves l'environnement qui les entoure!

Présentation du projet:

Etapes principales du projet:

• Projet étalé sur 6 mois

• Gymnázium Jána Hollého, Na hlinách, Trnava, Slovaki
• Caferağa, Kadıköy Anadolu Lisesi, Doktor Esat Işık Caddesi, Kadıköy/İstanbul, Türkiye
• San Giovanni La Punta, CT, Italia
• Via Arco Mirelli, Napoli, NA, Italia
• IPIA BERNINI

Partenaire du projet:

Décembre Documents d'autorisation des parents Inscription des étudiants Présentation de l'enseignant et de l'école Distribution des tâches Janvier Réunion des étudiants Présentation des étudiants (bitmoji) Création de logo et d'affiche Ouverture de comptes sur les réseaux sociaux Produit commun (canva) Février Activités d'utilisation d'Internet en toute sécurité Activités de planification sur les espèces végétales Demande d'examen Produit collaboratif Mars Activités de planification sur les espèces animales et végétales Demande d'examen (Kahoot) Produit collaboratif Avril Organiser une exposition en fonction de la situation pandémique Application de test finale Webinaire d'évaluation

• Utiliser les NTIC, les applications Web 2.0
• Comprendre une consigne
• Rédiger des écrits variés
• Rendre compte à l'oral
• Mener une recherche documentaires/Repérer des informations dans des documents variés
• Relever, classer les informations contenues dans un document
• Travailler en équipe
• Échanger entre pairs
• S'interroger sur soi et le monde qui m'entoure.