Full screen

Share

Lurdes Ariñó
TRABAJAR JUNTOS
El CÓMO del Aprendizaje
El QUÉ  del Aprendizaje
El POR QUÉ del Aprendizaje
EXPRESION 
REPRESENTACIÓN
COMPROMISO
3
2
1
3 PRINCIPIOS
Proporcionar múltiples formas:
Emocionales
Reconocimiento
Estratégicas
REDES CEREBRALES:
TODOS somos DIVERSOS
Tiene presente la variabilidad de los estudiantes.
Enfoque que ofrece un diseño didáctico que contempla la singularidad y con ello posibilite el éxito de todo el alumnado.
¿DUA?
DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Lurdes Ariñó

TRABAJAR JUNTOS

El CÓMO del Aprendizaje

El QUÉ del Aprendizaje

El POR QUÉ del Aprendizaje

EXPRESION

REPRESENTACIÓN

COMPROMISO

3 PRINCIPIOS

Proporcionar múltiples formas:

Emocionales

Reconocimiento

Estratégicas

REDES CEREBRALES:

TODOS somos DIVERSOS

Tiene presente la variabilidad de los estudiantes.

Enfoque que ofrece un diseño didáctico que contempla la singularidad y con ello posibilite el éxito de todo el alumnado.

¿DUA?

DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE