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Transcript

Difficultés graves et persistantes

en fin de 1er trimestre de 6ème

5ème SEGPA ?

Constitution du dossier de saisine

La SEGPA

Accompagne l’élève dans la construction d’une orientation choisie vers l’enseignement professionnel (niveau 3 de qualification a minima)Propose un environnement et un enseignement plus accessible

Dossier de saisine CDOEA

La CDOEA

des aménagements et adaptations pédagogiques nécessaires pour accéder aux apprentissages décrits dans le dossier de saisine

ÉVALUE LES BESOINS DE L’ÉLÈVE À PARTIR:

des éléments de compréhension du fonctionnement cognitif, des relations aux autres et aux apprentissages analysés par le psychologue EDO

→ téléchargement du dossier :

format .odt

format .pdf

La SEGPA

→ aide pour compléter la page 4 du dossier

→ aide pour compléter la page 5 du dossier

Aide pour compléter la page 4

Les productions de l'élève

Voir l'aide pour la page 5

Aide pour compléter la page 5

Les aides qui permettent à l'élève de progresser

Voir l'aide pour la page 4

Exemples d'aides

Exemples d'aide

1. DÉCOMPOSER ET EXEMPLIFIER LES CONSIGNES

2. ALLÉGER LES TÂCHES QUI PEUVENT CONSTITUER UN OBSTACLE À L’OBJECTIF VISÉ

3. Accorder plus temps ou diminuer lE nombre D’exercices ou de questions

4. DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES EN :- explicitant les objectifs et les critères de réussite- permettant à l'élève de mesurer ses progrès