PRESENTACIÓN PUERTAS ABIERTAS

Tradición e innovación desde 1933

INSTITUTO Complutense

EMPEZAR

• Primer centro de Alcalá de Henares y primer centro de la provincia de Madrid.
• Medalla de plata de Alcalá de Henares y medalla de plata de la Comunidad de Madrid.
• Situado en la c/ Valladolid en el barrio de El Val.

Sobre nosotros

• Diurno y Nocturno
• Modalidad de Ciencias
• Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales

• Sección bilingüe inglés.
• Sección bilingüe alemán
• Enseñanza en castellano.

ENSEÑANZAS

BACHILLERATO

ESO

• Mismos contenido y curriculum.
• Distinta metodología.
• Programa inclusivo e integrador.

Programa PAI

• NO SON NECESARIOS conocimientos previos de Alemán.
• Inmersión progresiva.
• Programa trilingüe.

Sección Alemán

• Son necesarios conocimientos previos.
• Al menos un tercio de horas lectivas en inglés.
• Inglés Avanzado.

Sección Inglés

Nuestros programas para 1º ESO

PLANES DE ESTUDIO 1º ESO

FRANCÉS

HORARIO 1º ESO

ALEMÁN EN EL COMPLUTENSE

Los alumnos de 1º ESO de Alemán han querido grabar este vídeo para todos los futuros alumnos del programa

Programa de Años Intermedios

El PAI es un marco desafiante que anima a los alumnos a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real.

Vídeo

2º BACHILLERATO

1º BACHILLERATO

FRANCÉS

HORARIO BACHILLERATO

Pistas deportivas

Biblioteca

Salón de Actos

Aulas de Dibujo

Laboratorios

Aulas de Informática

KEEP CALMand¡ESTAMOS EN OBRAS!

• Mejora de la envolvente térmica del edificio: aislamiento en el encuentro del edificio con el terreno, cubiertas ajardinadas, sustitución de carpinterías por carpinterías de aluminio con rotura de puente térmico, instalación de parasoles, instalación de persianas con aislamiento térmico motorizadas.
• Instalación de climatización: suelo radiante-refrescante (aerotermia)
• Instalación de ventilación: renovación del aire.
• Instalación de falsos techos (mejora acústica), luminarias LED, sistema BMS.
• Cubierta ajardinada.

• Tolerancia, solidaridad, libertad. Igualdad efectiva.
• Capacidad creativa, espíritu crítico y trabajo en equipo.
• Comunicación entre todos los sectores.
• Renovación pedagógica de los profesores.
• Resolución positiva de conflictos.
• Trabajo y esfuerzo personal.
• Especial atención al alumnado con necesidades educativas.
• Colaboración con instituciones locales

Nuestros principios

¿Cuándo?

• A través de la Secretaría Virtual o en el centro elegido en 1ª opción

• Del 13 al 26 de abril, ambas fechas inclusive

• Los alumnos que deseen solicitar un centro de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única.
• Los alumnos con adscripción múltiple.

¿Cómo?

¿Quién SÍ tiene que presentar solicitud

¿Quién NO tiene que presentar solicitud?

• Los alumnos que tengan adscripción única a otro centro y quieran hacer uso de dicha prioridad.

CEIP Miguel Hernández, CEIP Dulcinea, CEIP Nuestra Señora del Val, CEIP Ciudad del Aire.

PROCESO DE ADMISIÓN CURSO 23/24

1. Las solicitudes de admisión de alumnos para el curso 2023/24 serán presentadas con carácter general por vía telemática, y serán dirigidas al primer centro incluido en la solicitud.
2. Para la presentación de solicitudes por vía telemática las familias utilizarán la Secretaría Virtual, que será accesible a través de internet:

https://raices.madrid.org/secretariavirtual/comunidad.madrid/url/admision-educacion

1. En aquellos casos en los que no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser presentada en el centro educativo incluido en primer lugar en la misma.
2. Horario: De lunes a viernes de 10.30 a 13.30. No es necesaria cita previa.
3. El acceso a la Secretaría Virtual podrá hacerse:
1. Mediante la utilización del certificado digital.
2. A través del sistema de identificación electrónica cl@ve.
3. Acceso sin certificado digital a través de un registro en el sistema informático.
4. Acceso a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces.

Proceso de Admisión.

1. La solicitud de admisión será cumplimentada por ambos padres, madres o representantes legales del alumno, salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad, en cuyo caso deberá presentarse la oportuna Declaración responsable.
2. Además del centro solicitado en primera opción, en la solicitud podrán incluirse de forma priorizada hasta otros cinco centros.
3. Si se desea solicitar plaza en la sección lingüística en lengua alemana deberá señalarlo en la solicitud de admisión (salvo los alumnos del CEIP Ciudad del Aire).
4. En las solicitudes de admisión para cursar Bachillerato en el curso 2023/2024 solo podrá incluirse una modalidad y vía de Bachillerato.

Proceso de Admisión.

1. Son criterios comunes a efectos de baremación aquellos cuya puntuación no varía para los distintos centros incluidos en la solicitud: condición de familia numerosa o monoparental, condición de perceptor de la Renta Mínima de Inserción (RMI) o del Ingreso Mínimo Vital (IMV), condición de discapacidad de algún progenitor o hermano del solicitante, condición de nacido en parto múltiple, víctima violencia género o terrorrismo.
2. Son criterios específicos aquellos que pueden variar de un centro a otro para una misma solicitud: proximidad del domicilio familiar o laboral al centro (en el caso de que la puntuación a obtener varíe con respecto al centro solicitado en primera opción), hermanos matriculados o padres, madres o representantes legales que trabajen en el centro, condición de antiguo alumno, así como el criterio complementario que permite al Consejo Escolar.

DOCUMENTACIÓN

Proceso de Admisión.

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JUNIO

MAYO

ABRIL

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Del 13 al 26 de abril: entrega de solicitudes. 9 de mayo: publicación 1ª opción.18 de mayo: puntuaciones provisionales.30 de mayo: puntuaciones definitivas.7 de junio: listado de admitidosPrimeros días de julio: matriculación

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Calendario. Proceso de admisión.

Esperamos veros pronto en las aulas del IES COMPLUTENSE

¡Muchas gracias!