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INFORMACIÓN para lasFamilias 6º Primaria Marzo 2021

IES PUERTO DEL CARMEN

HORARIO DEL CENTRO

8:00 a 14:00 horas6 sesiones de claseRecreo de 30 minutos, supervisado por profesores/as de guardia. Hay un seguimiento estricto del protocolo COVID.

El horario y la duración de las sesiones esta condicionado por la situación sanitaria

NUESTRO CENTRO

El IES Puerto del Carmen es un centro de Educación Secundaria (ESO y BACHILLERATO)

EL MATERIAL

El 1º día de clase deben asistir al centro con libreta y bolígrafo.Tienen un profesor/a por cada materia que les indicará el material de trabajo para las diferentes clases.Es obligatorio traer los materiales necesarios para trabajar diariamente en cada una de las clases.

Aulas de claseCancha deportiva PabellónAulas de Informática Aula de Educación Plástica

Taller de Tecnología Aula de Música Laboratorio de Física y QuímicaBibliotecaAulas al abierto

INSTALACIONES

SERVICIOS

3 RUTAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL TRANSPORTE

HORARIO DE 10:45 A 11:15 horas. SOLO DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS SANOS SE RECUERDA A LAS FAMILIAS LA IMPORTANCIA DEL DESAYUNO

TRANSPORTE ESCOLAR

CAFETERÍA

SUPERVISIÓN DEL ALUMNADO

En horario escolar el centro siempre permanece cerrado.

Se controla la asistencia del alumnado y en el caso de que el alumno/a falte a 1ª hora de la mañana, se envía un mensaje al móvil de sus padres.

ASISTENCIA

Los alumnos/as que lleguen después de esta hora, deberán traer un justificante que deberán entregar al tutor/a.Las faltas de asistencia al centro, deberán justificarse al tutor/a en un plazo de 48 horas.

JUSTIFICACIÓN

Los retrasos no justificados son considerados faltas leves, podrán ser sancionados y ante la reincidencia se informará a los Servicios Sociales.

NORMATIVA

A las 7:55 suena un primer timbre para que el alumnado acceda al edificio y a las 8:00 suena el segundo para el comienzo de las clases. A las 8:03 se cierra la puerta de acceso al centro.

ENTRADA

NORMAS BÁSICAS

La convivencia en el centro está regulada por las Normas de Organización y Funcionamiento.

Mientras la situación sanitarias persista, se deberá cumplir con los protocolos de seguridad propuestos por las autoridades sanitarias

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La asistencia a clase es un deber.

NOF

Es MUY IMPORTANTE el uso de la agenda escolar: MUY ÚTIL para la organización de trabajos, tareas, exámenes…

No está permitido el uso de gorras, capuchas y reproductores electrónicos dentro del centro.

CENTRO LIBRE DE MÓVILES.

El Centro no se responsabiliza de la posible pérdida/ sustracción de móviles y aparatos electrónicos.

Con el fin de mantener el centro lo más limpio posible, solo está permitido comer y beber en las zonas externas y cafetería.

Normas de Organización y Funcionamiento

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El alumno/a que deba salir anticipadamente del centro tendrá que hacerlo acompañado por el padre/madre o tutor legal, o persona autorizada formalmente para ello.

Los alumnos/as deben permanecer en su aula durante los cambios de hora excepto si deben cambiar de aula.

NOF

La asistencia al baño durante las clases y cambios de hora está regulada por normativa interna.

Las faltas de convivencia están recogidas en el NOF.

Formulario de persona autorizadas adjunto a la matrícula

Normas de Organización y Funcionamiento

COORDINACIÓN FAMILIA – CENTRO

VISITAS DE PADRES/MADRES/TUTORES LEGALES Horario de mañana: tutor/a y equipo docente 1 hora para la atención a familias. Horario de tarde: lunes establecidos 18:00 a 19:00 h.Pincel Ekade/App familas: Aplicación web para seguimiento de ausencias, incidencias y calificaciones del alumnado.BOLETÍN INFORMATIVO a principio de curso.

Cuando decida asistir voluntariamente a una visita, deberá avisar al tutor/a con suficiente antelación para que éste tenga preparada la información de todas las materias relacionadas con su hijo/a.

CONVIVENCIA

Clima de colaboración y participación colectiva. Entorno multicultural favorecedor de la integración y respeto a las diferentes culturas.Bajo nivel de conflictividad (Centro modelo en la isla).Atención del profesorado individualizada.Equipo de Gestión de la Convivencia sistema de mediación en la resolución de conflictos, con un alto índice de éxito.Seguridad en el centro supervisada: entradas y salidas controladas en todo momento.Asistencia regular al centro, con bajo nivel de ausencias injustificadas o fugas.

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)

EN ESTOS ENLACES SE INCLUYEN LAS MATERIAS POR NIVELES Y OPTATIVAS

1ºESO

2ºESO

3ºESO

4ºESO

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Al finalizar 4ºESO se obtendrá el Título de Graduado en Educación Secundaria

EDUCACIÓN POST-OBLIGATORIA

BACHILLERATO

1º BACHILLERATO

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2º BACHILLERATO

Al finalizar 2ºde Bachillerato se obtendrá el Título de Gradado en Bachilerato

¿ CÓMO APOYAR A NUESTROS HIJOS/AS EN LA TRANSICIÓN PRIMARIA-SECUNDARIA?

EN SU DESARROLLO PERSONAL - Adolescencia como etapa de cambios.- Empieza el paso de NIÑOS a ADULTOS. - Habla con él/ella pues necesitan sentirse escuchados. - Fomenta el diálogo sobre cosas importantes. - Deben ejercer de padres, no de “colegas”. - Necesitan normas, pautas…

¿ CÓMO APOYAR A NUESTROS HIJOS/ASEN ESTA TRANSICIÓN ?

SUPERACIÓNLa ESO requiere mayor esfuerzo y dedicación. Se debe favorecer unas condiciones adecuadas. Cuida su alimentación y descanso. Distribución equilibrada del tiempo. Planificación y autogestión con supervisión. Valora su esfuerzo (más que sus logros). Refuerzo Positivo y realista. Cultura del esfuerzo, sueños e ilusión.

CONCURSOS Y PREMIOS

- 1º Premio Lanzarote Recicla, del Cabildo Insular.- 1º Premio de Cortos Escolares del Gobierno de Canarias. - 1º Premio de Fotografía del Aula de Naturaleza del Cabildo de Lanzarote. - 1º premio de Narrativa IES Agustín Espinosa. - Premio Binter Canarias: Canción de promoción. - Nominación Premio Nacional de Huertos Escolares. - Premio Canarias de PatrimonioCultural e Histórico.

El centro participa activamente en concursos a nivel insular, comunitario y estatal, obteniendo premios y reconocimiento en numerosas ocasiones.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS YEXTRESCOLARES

Playa Grande

Semana cultural

Convivencia en Playa Grande Crealab

"Aprendizaje y servicio"

Animación a la lectura Lancelot TV

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

Actividades consolidadas y de máxima participación.

Plan lector

EVALUABLES

FORMATIVAS

Las Actividades Complementarias y Extraescolares son una parte muy importante de la formación integral de tu hijo/a y favorece la cohesión entre los alumnos/as.

Son un complemento al aprendizaje en las diferentes áreas y están relacionadas directamente con los contenidos de las mismas.

La colaboración de las familias es fundamental en la valortación de estas actividades como parte más de la educacion.

NECESARIAS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

EKADE WEB

AMPA

Información desde tutoría y del profesorado de materia.

FACEBOOK

Difusión de actividades realizadas en el centro y comunicaciones importantes

Asociación de padres y madres de alumnos/as del centro

Información y comunicación centro-familias

VÍAS COMUNICACIÓN CENTRO - FAMILIAS

A traves denuestra página web tendrán acceso a toda la informacion, contenidos y enlaces reacionados con la actividad de nuestro centro.

El centro dispone de diferentes vías de comunicación con las familias. Cada una de estas vías corresponde a tipos de contenidos diferentes.

WHATSAPP

El Programa Tránsito del distrito Tías engloba al CEIP Concepción Rodríguez Artiles y al IES Puerto del Carmen.El alumnado de ambos centros participan de proyectos y acciones comunes.

Programa Tránsito

¡Gracias por tu atención!