Full screen

Share

Show pages

Prezentacja wykorzystuje pomysły i  zadania opracowane przez panią Jolantę Hodur 
oraz panią Katarzynę Krywułt - Krajewską
Dlaczego Kirkor nie potrafił wybrać?
Cel lekcji: zgromadzisz materiały do charakterystyki porównawczej Aliny i Balladyny
Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people create interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Prezentacja wykorzystuje pomysły i zadania opracowane przez panią Jolantę Hodur oraz panią Katarzynę Krywułt - Krajewską

Dlaczego Kirkor nie potrafił wybrać?

Cel lekcji: zgromadzisz materiały do charakterystyki porównawczej Aliny i Balladyny

Wykonaj ćwiczenia interaktywne, które pozwolą Ci poznać lepiej obie siostry. Link do nich otworzy Ci dzbanek malin, obrączki oraz nóż.

KOMPOZYCJA TRUDNA

KOMPOZYCJA ŁATWA

Charakterystyka porównawcza jest możliwa, gdy charakteryzuje się więcej niż jedną postać, porównując je ze sobą.

Napisz charakterystykę porównawczą Aliny i Balladyny.

Weź pod uwagę następujące zagadnienia: - Kim są bohaterki i jak wyglądają?- Jaki jest stosunek obu dziewcząt do matki?- Jak siostry zabiegają o względy Kirkora?- Jakie mają oczekiwania od ewentualnego zamążpójścia?- Jakie są wzajemne relacje sióstr?- Co się dzieje z bohaterkami podczas zbierania malin?- Jakie uczucia wobec siostry-rywalki żywi Balladyna?- Jaką postawę podczas rywalizacji z siostrą przyjmuje Alina?- Która z sióstr, Twoim zdaniem, bardziej zasługuje, by zostać żoną Kirkora?

Next page

genially options

Show interactive elements