Yincana Andalucía
SEÑO POR LA INNOVACI
Created on February 27, 2021
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Transcript
Índice
Presentación del centro
Modelo educativo del centro
Experiencia Puntual
Impacto de estas actuaciones en los resultados
Conoce nuestro centro
Modelo educativodel centro
Mejorar el rendimiento del alumnado en todas las áreas, utilizando estrategias que favorezcan la autonomía.
Fomentar la participación de las familias en la vida del centro, favoreciendo la participación de los niños y niñas en la actividades extraescolares y complementarias.
Fomentar el desarrollo de la inteligencia emocional y la adquisición de hábitos de vida saludable, higiene personal y prevención de accidentes.
Promover la asistencia a clase y puntualidad de todo el alumnado del centro.
NUESTROSOBJETIVOS
Fomentar las medidas de atencion a la diversidad adaptadas a las necesidades específica del alumnado.
Potenciar el aprendizaje y la evaluación por competencias claves.
Experiencia puntual
YINCANA DE ANDALUCÍA
¿EN QUÉ CONSISTE?
Es la actividad a nivel de centro para celebrar el día de Andalucía. Desde el area de EF se propone una Yincana de juegos deportivos y predeportivo.Estos juegos van distribuidos en 8 postas o estaciones, cada una pertenece a una provincia de Andalucía, donde se trabaja el deporte que practica el deportista de élite destacado.Por ejemplo: Cádiz - Joaquín (Jugador del Betis CF) - FútbolSevilla - Paco Navarro - Pádel
SIGUIENTE
YINCANA
ANDALUCÍA
23 de febrero 2024
Sevilla
Jaén
Granada
Córdoba
Huelva
Cádiz
Málaga
Almería
Bádminton
Fútbol
Gimnasia Deportiva
Baloncesto
Voleibol
Pádel
Balonmano
SIGUIENTE
Gimnasia
YINCANA DE ANDALUCÍA
ORGANIZACIÓN ESPACIAL
SIGUIENTE
YINCANA DE ANDALUCÍA
ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
La actividad comenzará a las 9:15 H el primer grupo con una duración de 45 min aproximadamente.Y a las 10:00 h. el segundo grupo.
El alumnado disfrutará en cada estaciónentre 6-7 min.
SIGUIENTE
Tras estos 6-7 min se le asignará 1-2 min para resolver el enigma de la caja y poder obtener la clave.
Tras cada actividad, el grupo debe resolver un enigma para conseguir una clave muy útil para abrir la caja fuerte de final de la actividad.
YINCANA DE ANDALUCÍA
RESOLUCIÓN DEL ENIGMA
Caja con candado digital.
Tarjeta de claves del alumando.
SIGUIENTE
QR con el candado digital a resolver.
Caja fuerte con tarjeta de recompensa.
YINCANA DE ANDALUCÍA
RELACIÓN CON LA PROGRAMACIÓN DE EF
Reto 6 de la gamificación de EF.
siguiente
YINCANA DE ANDALUCÍA
IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD
Impacto de estas actuaciones
Impacto de estas actuaciones en los resultados
Para saber el impacto que ha tenido la actividad en el alumnado se le facilita un formulario creado a través de google.
SIGUIENTE
Los resultados han sido muy favorables.