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L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

projet
des 4A / 4B / 4D ET des ULIS du collège Romain Rolland de MOUY
des Secondes 11 du lycée Cassini de CLERMONT
ACADEMIE d'AMIENS
année scolaire 2020/2021

SUITE

1789 à ....

1492 à
1789

3200 av JC à 476 ap JC

476 ap JC à 1492

ESCLAVAGE ANTIQUE

TRAITE NEGRIERE

découverte de l'Amérique

traite atlantique

esclavage moderne

Souvent des prisonniers de guerre

Traite négrière occidentale et arabo-musulmane

Début de l'exploitation des Amériques

Commerce triangulaire

Plus de 40 millions de personnes victimes de l'esclavage moderne

ANTIQUITE

MOYEN AGE

EPOQUE
MODERNE

EPOQUE
CONTEMPORAINE

Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


SUITE

L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


DEFINITIONS

Esclavage moderne

Traite

fin

REFLEXIONS

DENONCIATIONS par la chanson

TEMOIGNAGES

Conversation téléphonique

Micro-trottoir

Rap création

Rap : IAM

L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

Interviews

les faits

Photo/gravure

Peintures

Livres

Un film

la
Cour Pénale Internationale

Site officiel

rôle

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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


DEFINITIONS

Esclavage moderne

Traite

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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


DENONCIATIONS par la chanson

RAP création

RAP : IAM

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L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

Les faits de l'esclavage: des chiffres, des explications, des événements historiques témoignent des crimes contre l'humanité


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L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

Ces interviews et/ou saynètes écrits par les élèves sont fictifs et témoignent des crimes contre l'humanité au nom de l'esclavage.


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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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Des témoins ont vu l'esclavage ...


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Des témoins ont vu l'esclavage ...


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Deux tableaux témoignent de l'esclavage ...


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Trois auteurs témoignent de l'esclavage ...


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en attente

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L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

La traitre négrière vue par les 4A

Activité réalisée en groupe par les 4A pour expliquer

les 7 étapes du commerce triangulaire.

Présentation du projet :

http://tinyurl.com/y5d9c25q

8eme étape : retour en métropole

https://tinyurl.com/y6h6j52h

6eme étape : Le travail

https://tinyurl.com/y4meavmt


7eme étape : Dans les plantations de sucre

http://tinyurl.com/y5ghvlqk



3ème étape : La traversée

http://tinyurl.com/y33tbd58

4eme étape : Dans les colonies

http://tinyurl.com/y8gfkes3

5eme étape : La vente des esclaves

http://tinyurl.com/y5zea4ps

Étape 1 : Le départ

http://tinyurl.com/yyz8p8pj

2ème étape : L’arrivée en Afrique

http://tinyurl.com/yyh4zqx6

Notre participation au concours des FLAMMES de l'EGALITE


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L'ESCLAVAGE COMME CRIME CONTRE L'HUMANITE

Merci à tous les élèves du collège de Mouy et de la seconde 11 du lycée de Clermont!
Merci à Madame Mauny, Principale du Collège Romain Rolland
et à Madame Bolzan, Proviseure du Lycée Cassini.
Merci à Madame Tiron, professeur d'Histoire-Géographie
Madame Salot, coordinatrice de la classe d’Ulis
Madame Frontczyk professeur de Français
Madame Delatte, professeur documentaliste
Merci à Madame Cagliesi, DANE Amiens
et merci à tous les défenseurs des DROITS des Hommes et des Femmes....

fin

Toutes les images sont libres de droit ( ex : Wikipedia ) sauf mention contraire.

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merci!

académie d'Amiens
année scolaire 2020/2021
Vaohita.Moreau@ac-amiens.fr