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fonctions, fraction, calcul littéral

Transcript

OBJECTIF BREVET

ratio et fraction

fonctions

puissances

calcul littéral

géométrie dans l'espace

Statistiques

factorisation

développement

problèmes

sections planes

formule de volume

trigonométrie

calcul de longueur

formules

Probabilités

identités remarquables

Thalès

Pythagore

fonctions affines

calcul d'angles

learning apps

genialy

équation produit

THALES

Réciproque

Théorème

FONCTIONS AFFINES

BILAN

EXERCISEURS

image, antécedents et graphique

Vrai ou Faux

Probabilités

associer des probabilités : jeu de 52 cartes

Echelle de probabilité

associer des probabilités : jeu de 32 cartes

Issues et chances et probabilités

FRACTIONS

Produit de fractions

plusieurs opérations

Additions de fractions

Ratio

RATIO

Situation 3 : Lors d’une course à la voile, il y a deux types de bateaux : des monocoques et des multicoques. Sachant qu’il y a au total 126 bateaux et que le nombre de monocoques et le nombre de multicoques sont dans le ratio 7:11, déterminer le nombre de chaque type de bateaux.

Résoudre les deux problèmes avant de vérifier:Situation 2 : On dispose d’un échantillon, de masse 320 g, de bronze blanc. Le bronze blanc est un alliage constitué de zinc, d’étain et de cuivre. Les masses de zinc, d’étain et de cuivre sont dans le ratio 1:5:10. Déterminer la masse de chaque métal constituant l’échantillon de bronze blanc.

Vérifications : commencer par la masse d'étain pour debloquer le premier cadenas

Situation 1 : Margot et Sam ont couru pour s'entraîner. Les distances parcourue par Margot et Sam sont dans un ratio 2 : 3 . Si Margot a parcouru 10km, quelle distance Sam a-t-il parcourue?

STATISTIQUES

Etendue, médiane, moyenne, fréquence

QCM sur les calculs

choisir chaque thème pour trouver les bons résultats

MISE EN EQUATION

les assiettes

sortie en bus

géométrie

carré devient rectangle

fraction

programme de calculs

6,375

Trouver la longueur AF pour que les deux rectangles aient la même aire ?

51

On retranche un même nombre au numérateur et au dénominateur de la fraction 23/28Quel est ce nombre sachant qu’on obtient l’inverse de la fraction initiale ?

13

Alex achète 24 assiettes plates, 12 assiettes creuses et 12 assiettes à dessert.Une assiette coûte 2€ de moins qu’une assiette plate.Une assiette à dessert coûte 5€ de moins qu’une assiette plate.Il dépense en tout 540€.Quel est le prix de chaque sorte d’assiette ?

prix de l'assiette plate

53

Si tous les inscrits étaient venus, la sortie en autocar aurait coûté 25€ par personne.Mais il y a eu 3 absents et chaque participant a dû payer un supplément de 1,5€.Combien y avait-il d’inscrits ?

7,5

Si on augmente de 5m un côté d’un carré et si on diminue de 3m l’autre côté, on obtient un rectangle de même aire que celle du carré.Combien mesure le côté de ce carré ?

m

-3 ou 3

FONCTIONS

Image / Antécédents ?

Vrai ou faux ?

Programme de calcul

Image de 1

Développement

distributivité simple

double develloppement

identités remarquables

identités remarquables

(a+b)(a-b)= ...

niveau 1

(a+b)² = ...

(a-b)²= ...

QCM

niveau 2

FACTORISATION

QCM plusieurs réponses

Trouver les paires

Factoriser à l'aide de la simple distributivité

Exercices simples

1

1

2

2

3

3

A ne faire que si tu as bien réussi avant

Cette vidéo présente des cas plus complexes, qui seront abordés en 2nde mais que l'on peut traiter en 3ème. Je te recommande vivement de les travailler dès maintenant !

4

Exercicesplus difficiles

Tu peux faire l'exercice 37p77 de ton livre et me l'envoyer pour correction. Si tu es vraiment motivé et à l'aise, l'exercice 38p77 est pour toi !

Pour les exercices vidéo, prends ton cahier d'exercice, mets la vidéo en pause à chaque factorisation, puis corrige.