CAP7_EARTHBOUND

AUTOPISTA A NEW PORK

CAPÍTULO 7

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2020 @QMATALI GAMES

ANNA

¡Al fin hemos llegado hasta la autopista! Aun así, nos queda un buen trecho que no podemos hacer a pie. Veamos si encontramos un vehículo...

Caram! Sembla que els nostres camins siguen els mateixos... Aquesta vegada anem amb compte amb les criatures de tipus LLUITA...

ORTOGRARI ITIPUS LLUITALes grafies g, j, tg i tjLes grafies simples j, g S’escriu j davant de les vocals a, o, u: jaqueta, passejar; bajoca, jove; dejuni, justícia. S’escriu g davant de les vocals e, i: gel, mengem, veges; àgil, enginyer, girar. EXCEPCIONS En mots com ara Jehovà, jejú, jerarquia, jerbu, Jericó, jeremiada, jeroglífic, Jeroni, jersei, Jerusalem, jesuïta, Jesús, jet, majestat, i en els derivats o primitius corresponents. Davant dels grups -ecc- i -ect-. Els dígrafs tj, tg Els dígrafs tj i tg només poden presentar-se en posició intervocàlica. Paral·lelament a les corresponents grafies simples, s’escriu tj davant de les vocals a, o, u, i tg davant de e, i. Vídeo explicatiu Jocs interactius ValVal

ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

Vídeo explicativo Juegos interactivos CasteCaste

OK

OFF

C:/system hacking/run

Indica el nombre de estos elementos. Pulsa OK al finalizar.

PORK iOS 01

rectas

rectas

SYTEM ERROR

CORRECT PASS

+5 EXP

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i

MATEMÁTICASTIPOS DE RECTASDESBLOQUEO iOS PORKY XPEscribir el nombre correcto de cada uno de los elementos presentado en las imágenes. Si existen dudas consulta el manual de más abajo. Extraído de Edelvives

LUCAS

¡Ahora sí! Venga hora de poner en marcha este trasto e irnos a New Pork City...

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ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

Vídeo explicativo Juegos interactivos CasteCaste

ORTOGRAFIAB I VSi aquest BOLET vols agafar, la B i V hauràs de dominar! EXERCI LA SEGONA SÍL·LABA ÉS VI

ORTOGRAFIAB y VEsta seta es la bomba y con ortografía deberás vencerla! EJERCIO LA PRIMERA SÍL·LABA ÉS TRAM

MATEMÁTICASSETA TEMPORAL - SISTEMA SEXAGESIMALHa llegado la hora de vencer,a la seta del tiempo. Solo lo conseguiré si me concentro. LA TERCERA SÍL·LABA ÉS A

Caram! Sembla que els nostres camins siguen els mateixos... Aquesta vegada anem amb compte amb les criatures de tipus LLUITA...

ORTOGRARI ITIPUS LLUITALes grafies g, j, tg i tjLes grafies simples j, g S’escriu j davant de les vocals a, o, u: jaqueta, passejar; bajoca, jove; dejuni, justícia. S’escriu g davant de les vocals e, i: gel, mengem, veges; àgil, enginyer, girar. EXCEPCIONS En mots com ara Jehovà, jejú, jerarquia, jerbu, Jericó, jeremiada, jeroglífic, Jeroni, jersei, Jerusalem, jesuïta, Jesús, jet, majestat, i en els derivats o primitius corresponents. Davant dels grups -ecc- i -ect-. Els dígrafs tj, tg Els dígrafs tj i tg només poden presentar-se en posició intervocàlica. Paral·lelament a les corresponents grafies simples, s’escriu tj davant de les vocals a, o, u, i tg davant de e, i. Vídeo explicatiu Jocs interactius ValVal

ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

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ORTOGRAFIAB I VSi aquest BOLET vols agafar, la B i V hauràs de dominar! EXERCI LA SEGONA SÍL·LABA ÉS VI

MATEMÁTICASSETA TEMPORAL - SISTEMA SEXAGESIMALHa llegado la hora de vencer,a la seta del tiempo. Solo lo conseguiré si me concentro. LA TERCERA SÍL·LABA ÉS A

Caram! Sembla que els nostres camins siguen els mateixos... Aquesta vegada anem amb compte amb les criatures de tipus LLUITA...

ORTOGRARI ITIPUS LLUITALes grafies g, j, tg i tjLes grafies simples j, g S’escriu j davant de les vocals a, o, u: jaqueta, passejar; bajoca, jove; dejuni, justícia. S’escriu g davant de les vocals e, i: gel, mengem, veges; àgil, enginyer, girar. EXCEPCIONS En mots com ara Jehovà, jejú, jerarquia, jerbu, Jericó, jeremiada, jeroglífic, Jeroni, jersei, Jerusalem, jesuïta, Jesús, jet, majestat, i en els derivats o primitius corresponents. Davant dels grups -ecc- i -ect-. Els dígrafs tj, tg Els dígrafs tj i tg només poden presentar-se en posició intervocàlica. Paral·lelament a les corresponents grafies simples, s’escriu tj davant de les vocals a, o, u, i tg davant de e, i. Vídeo explicatiu Jocs interactius ValVal

Selecciona la palabra que no pertenezca al campo semántico adecuado.

RATOSÓNICO

MITOLOGÍA

ATRÁS

PUNTOS DÉBILES

<ESCAPAR

X/N

OFICIOS

ARTRÓPODOS

REINICIAR

ASIGNATURAS

minotauro

cíclope

perro

mantícora

palmera

GVX

doctora

gamer

ingeniera

abeja

mosca

mantis

EDF

Arts

Mates

esponja

¡ENHORABUENA!

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Caram! Sembla que els nostres camins siguen els mateixos... Aquesta vegada anem amb compte amb les criatures de tipus LLUITA...

ORTOGRARI ITIPUS LLUITALes grafies g, j, tg i tjLes grafies simples j, g S’escriu j davant de les vocals a, o, u: jaqueta, passejar; bajoca, jove; dejuni, justícia. S’escriu g davant de les vocals e, i: gel, mengem, veges; àgil, enginyer, girar. EXCEPCIONS En mots com ara Jehovà, jejú, jerarquia, jerbu, Jericó, jeremiada, jeroglífic, Jeroni, jersei, Jerusalem, jesuïta, Jesús, jet, majestat, i en els derivats o primitius corresponents. Davant dels grups -ecc- i -ect-. Els dígrafs tj, tg Els dígrafs tj i tg només poden presentar-se en posició intervocàlica. Paral·lelament a les corresponents grafies simples, s’escriu tj davant de les vocals a, o, u, i tg davant de e, i. Vídeo explicatiu Jocs interactius ValVal

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ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

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ORTOGRAFIAB I VSi aquest BOLET vols agafar, la B i V hauràs de dominar! EXERCI LA SEGONA SÍL·LABA ÉS VI

MATEMÁTICASSETA TEMPORAL - SISTEMA SEXAGESIMALHa llegado la hora de vencer,a la seta del tiempo. Solo lo conseguiré si me concentro. LA TERCERA SÍL·LABA ÉS A

GRAMÀTICAELS PRONOMS PERSONALS FORTSALTOOO EN NOM DE L'AUTORITAT PORKINA!Sóc l'encarregat de gestionar l'entrada i eixida del túnel i has de tenir clar les senyals de colors per passar... T'aconselle que utilitzes els pronoms personals forts.Els pronoms personals serveixen per a anomenar els éssers o objectes sense utilitzar substantius.Hi ha pronoms de primera, segona i tercera persona.Els pronoms personals poden ser forts o febles. Els pronoms forts són els següents:EXERCICI SENYALS Substitueix cada color-promom amb la seua número-oració i després posa el codi de colors en orde. ELLA NOSALTRES ELLES VOSALTRES TU 1. Pere i jo anem sempre junts a l'escola. 2. La meua amiga Fina és molt tossuda. 3. Les meues ties sempre em fan regals. 4. Eis, Miquel has pensat què faràs demà? 5. Què aneu a fer la teua família i tu en falles?

ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

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MECATURTLE

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MATEMÁTICASPOSICIÓN RELATIVA DE DOS CIRCUNFERENCIASSI QUIERES QUE LA BATALLA TE SALGA REDONDA...¡Memoriza las siguientes posiciones relativas de las circunferencias!

ANNA

Espera un poco antes de cruzar el túnel y ayudemos al chico que está cerca del puente...

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ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

Vídeo explicativo Juegos interactivos CasteCaste

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MATEMÁTICASELS PRONOMS FEBLES¡BON DIA COMPANYS I COMPANYES!Escolteu-me! He preparat una xicoteta explicació sobre els pronoms febles. Encara que sembla molt complicat, ja veureu com són ben senzills! El pronom feble és un element gramatical que substitueix algun element de l'oració (referent). Per exemple: Marta corregeix els exercicis = Marta els corregeixHan d'anar immediatament davant o darrera del verb. Si realitzeu aquest exercici correctament Quim vos donarà +10EXPVídeo Val

LUCAS

Vaya... ¡Nos hemos quedado sin batería! Además el puesto de carga no parece estar activado aún... Bajemos del porkycar y busquemos ayuda.

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¡Hola de nuevo! Os veo un poco apurados... Sea lo que sea, yo de vosotros entraría en la cafetería para ver si pueden ayudaros.

ANNA

Venga... Vamos a ver si encontramos a alguien por aquí que nos pueda echar una mano. ¡Seguro que dentro de aquel café hay gente amable!

ORTOGRAFIAB I VSi aquest BOLET vols agafar, la B i V hauràs de dominar! EXERCI LA SEGONA SÍL·LABA ÉS VI

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¡Hola de nuevo! Os veo un poco apurados... Sea lo que sea, yo de vosotros entraría en la cafetería para ver si pueden ayudaros.

ORTOGRARIO ITIPO LUCHAPalabras con g y j / x y sUso de J y G Se escriben con G:

• Las palabras que comienzan por “geo-“. Ejemplos: geografía, geológico, geometría
• Las palabras que llevan la sílaba “-gen-” y “-gest-“. Ejemplos: gestión, gente, gesto, margen.

Se escriben con J:

• Las palabras que comienzan o terminan en “-aje” o en “-eje”. Ejemplos: Coraje, garaje, hereje, equipaje, ajeno, ejecutar, ejercicio
• Las palabras que terminan en “-jero”, “-jera” o “-jería”. Ejemplos: cerrajero, mensajera, sonajero, viajero, brujería.

Uso de X y S Se escriben con X:

• Las palabras que comienzan por la sílaba ex- seguida del grupo -pr- y -pl-. Por ejemplo: exprimidor, explicación.

Se escriben con S:

• Los nombres que terminan en -sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Por ejemplo: admisión y comisión.

Vídeo explicativo Juegos interactivos CasteCaste

LUCAS

Menudo antro... Esto tiene más suciedad que mi habitación. Pero bueno, veamos si alguien nos puede ayudar...

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MATEMÁTICASSETA TEMPORAL - SISTEMA SEXAGESIMALHa llegado la hora de vencer,a la seta del tiempo. Solo lo conseguiré si me concentro. LA TERCERA SÍL·LABA ÉS A

¡Hola chavales! Necesito un poco de marcha... Estoy un poco desanimado. ¿Podríais reparar la vieja máquina de música?

VOCABULARIFAMÍLIA LÈXICAQUIN DESASTRE!No em puc aclarir a l'hora de classificar! Sé que està distribuit per la mateixa família lèxica però no sé com fer-ho. M'ajudaríeu? Una família lèxica està formada per totes aquelles paraules que s'han creat a partir d'una més curta, amb la qual es relacionen pel significat.

• El mot primitiu és la paraula curta: net
• Els mots derivats són les altres paraules: neteja, netedat.

Si realitzeu aquest exercici correctament vos otorgaré +1€RecursosVídeo Joc

+ INFO

110º

20º

35º

RADIO SUPLEMENTARIA

SINTONIZAR

GAME OVER

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¡ENHORABUENA!

+5 EXP

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COMPLEMENTARIA FM

65º

NO TE OLVIDES DE ESCRIBIR EL º

MATEMÁTICASTIPOS DE ÁNGULOSLA RADIO SE HA ESTROPEADO DE NO UTILIZARSE...Deberás sintonizar correctamente las emisoras para hacerla funcionar.Echa un ojo debajo a las instrucciones para saber cómo funciona.Extraído de Edelvives

JOSH

¡Me siento joven de nuevo! Muchas gracias... Si queréis puedo ayudaros a reparar el cargador eléctrico de afuera.

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VOCABULARIFAMÍLIA LÈXICAQUIN DESASTRE!No em puc aclarir a l'hora de classificar! Sé que està distribuit per la mateixa família lèxica però no sé com fer-ho. M'ajudaríeu? Una família lèxica està formada per totes aquelles paraules que s'han creat a partir d'una més curta, amb la qual es relacionen pel significat.

• El mot primitiu és la paraula curta: net
• Els mots derivats són les altres paraules: neteja, netedat.

Si realitzeu aquest exercici correctament vos otorgaré +1€RecursosVídeo Joc

JOSH

¡PERFECTO! Esto está todo listo para funcionar de nuevo. Lo único que debéis hacer es hackear de nuevo el iOS de Porky.

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OK

OFF

C:/system hacking/run

Haz click en polígonos cóncavos

PORK iOS 02

i

MATEMÁTICASCLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOSLIBRO DE INSTRUCCIONESFíjate en esta presentación para saber cómo desbloquear el sistema de seguridad del iOS Porky. Recurso 1Recurso 2

GAME OVER

RESET

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LUCAS

¡Llega el momento de ponernos en marcha de nuevo! Venga Anna, enciende los motores...

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¡Hola chavales! Necesito un poco de marcha... Estoy un poco desanimado. ¿Podríais reparar la vieja máquina de música?

RINOROCKET

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MATEMÁTICASCLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOSFÍJATE BIEN EN LOS PUNTOS DÉBILES PARA VENCERLE...¡Los circuitos del rinorocket están formados por triángulos! Atiende a las instrucciones y le venceremos...

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ORTOGRAFIAB I VSi aquest BOLET vols agafar, la B i V hauràs de dominar! EXERCI LA SEGONA SÍL·LABA ÉS VI

¡Hola chavales! Necesito un poco de marcha... Estoy un poco desanimado. ¿Podríais reparar la vieja máquina de música?

ANNA

Fíjate cuánta basura hay aquí acumulada... ¡Ha cobrado incluso vida!Necesitamos poner en marcha un poco del poder del reciclaje para despejarlo...

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EXPRESSIÓ ESCRITALA RESSENYABLITZ... BLITZ... SISTEMA DE RECICLATGE EN SOBRECÀRREGA Una ressenya és un text que sol aparéixer en revistes, diaris i altres publicacions i que té com a finalitat donar compte d'una novetat editorial, sovint de forma descriptiva i objectiva. Recordeu que una ressenya és una valoració o comentari del llibre i no un resum de l’argument. TÍTOL: WALL-EDIRECTOR: Andrew StantonESTRENO: 2008 PRODUCTORA: DISNEY PIXARDURACIÓ: 98min GÈNERE: Infantil, ciència ficció, comèdia:RESUM:Wall-E és una pel·lícula de Disney Pixar de dibuixos animats ambientada en un futur distòpic a la Terra. En aquesta nova era, la població ha hagut d'abandonar el planeta a causa de l'exuberant contaminació i la manca de recursos naturals. Wall-E, personatge principal de la pel·lícula, és un robot autònom amb un objectiu: netejar i ordenar el planeta. En una de les seves creuades, es troba amb una companya de viatge, Eve, qui està a la recerca d'un recurs natural que d'esperances a la humanitat. Més enllà de l'edulcorant argument habitual d'aquesta productora, la pel·lícula s'ha convertit en un símbol de l'animació perquè mostra diversos temes transversals als quals la humanitat està abocada, i que podem treballar des d'una visió educativa.

MATEMÁTICASLA CIRCUNFERENCIA¡Largo de mi reino de la basura! Nadie puede ser bienvenido sin pasar antes por el aro (o circunferencia) Extraído de Edelvives VídeoJuegoCastCast

LUCAS

Bien! Menuda lección le hemos dado a ese monstruito. Ahora seguro que no se le olvida cómo clasificar residuos.

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EXPRESSIÓ ESCRITALA RESSENYABLITZ... BLITZ... SISTEMA DE RECICLATGE EN SOBRECÀRREGA Una ressenya és un text que sol aparéixer en revistes, diaris i altres publicacions i que té com a finalitat donar compte d'una novetat editorial, sovint de forma descriptiva i objectiva. Recordeu que una ressenya és una valoració o comentari del llibre i no un resum de l’argument. TÍTOL: WALL-EDIRECTOR: Andrew StantonESTRENO: 2008 PRODUCTORA: DISNEY PIXARDURACIÓ: 98min GÈNERE: Infantil, ciència ficció, comèdia:RESUM:Wall-E és una pel·lícula de Disney Pixar de dibuixos animats ambientada en un futur distòpic a la Terra. En aquesta nova era, la població ha hagut d'abandonar el planeta a causa de l'exuberant contaminació i la manca de recursos naturals. Wall-E, personatge principal de la pel·lícula, és un robot autònom amb un objectiu: netejar i ordenar el planeta. En una de les seves creuades, es troba amb una companya de viatge, Eve, qui està a la recerca d'un recurs natural que d'esperances a la humanitat. Més enllà de l'edulcorant argument habitual d'aquesta productora, la pel·lícula s'ha convertit en un símbol de l'animació perquè mostra diversos temes transversals als quals la humanitat està abocada, i que podem treballar des d'una visió educativa.

MATEMÁTICASLA CIRCUNFERENCIA¡Largo de mi reino de la basura! Nadie puede ser bienvenido sin pasar antes por el aro (o circunferencia) Extraído de Edelvives VídeoJuegoCastCast

ANNA

Esto parece la entrada a New Pork City... Aunque es cierto que parece que estemos en el subsuelo. Además hace un fuerte olor a alcantarilla.

MATEMÁTICASCÁLCULO MENTAL¿QUÉ TAL COMPIS?Llevo un lío con esto del cálculo mental... Creo que le he pillado ya el truco pero creo que no estoy segura. Si realizáis este ejercicio correctamente os otorgaré +5EXPRecursosVídeo

POLIVALLA

Indica el nombre de los siguientes poliedros.

HP 05

TIPO: ACERO

<ESCAPAR

COMPROBAR

VOLVER

¡ENHORABUENA!

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PORKYS

¡ALTO EN NOMBRE DE LA LEY PORKIANA! No se puede acceder a esta zona. Rogamos que den media vuelta sino queréis buscaros PROBLEMAS...

MATEMÁTICASCÁLCULO MENTAL¿QUÉ TAL COMPIS?Llevo un lío con esto del cálculo mental... Creo que le he pillado ya el truco pero creo que no estoy segura. Si realizáis este ejercicio correctamente os otorgaré +5EXPRecursosVídeo

HAZ CLICK UNA VEZ DERROTADO>

ANNA

JA! Nadie puede hacer frente al valor de los ODS y los Amyr. Seguro que no nos molestan en un rato... ¡Venga! Vayamos a ver la puerta de la izquierda

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PROJECTO ODSPRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE (ODS12) El consumo y la producción mundiales (fuerzas impulsoras de la economía mundial) dependen del uso del medio ambiente natural y de los recursos de una manera que continúa teniendo efectos destructivos sobre el planeta. El progreso económico y social conseguido durante el último siglo ha estado acompañado de una degradación medioambiental que está poniendo en peligro los mismos sistemas de los que depende nuestro desarrollo futuro (y ciertamente, nuestra supervivencia).En esta nueva misión, os invitamos a filmar cortos/documentales para hacer que los compañeros y compañeras comprendan los patrones de producción y consumo. Fijáos en el documental de aquí debajo!

26,5

43

24

53

232

0,24

START HERE

circuito mental

7,4

Idea original de

Elige el circuito correcto con el fin de desactivar la fuente de alimentación.

7,40

80,5

0,27

72

28

8,03

8,3

8,4

52

122

62

28

2,7

0,74

2,65

51

23

20,4

28

72

33

204,0

64

74

85

12

48 x 0,5

27x 0,1

148x 0,5

92 x 0,5

74x 0,1

124x 0,5

83x 0,1

464x 0,5

265 x 0,1

86 x 0,5

850 x 0,1

204 x 0,1

56 x 0,5

48 x 0,1

68 x 0,5

El CACTOYOTE es astuto y resistente, pero no invencible. Localiza sus 4 puntos débiles resolviendo las operaciones. Si pulsas sobre una correcta deberás anotarte su coordenada. En caso contrario, deberás hacer un reto...

CACTOYOTE

CONTINUE>

A

B

C

D

E

F

1

2

3

4

5

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO752,115 + 518,224 + 10,675 =1.281,014

RETO CACTOYOTEPUNTO DÉBILHAS ENCONTRADO UN PUNTO DÉBIL!

RETO CACTOYOTEPUNTO DÉBILHAS ENCONTRADO UN PUNTO DÉBIL!

RETO CACTOYOTEPUNTO DÉBILHAS ENCONTRADO UN PUNTO DÉBIL!

RETO CACTOYOTEPUNTO DÉBILHAS ENCONTRADO UN PUNTO DÉBIL!

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO169,357 - 92,944 =76,413

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO100,609 x 51,55.181,3635

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO953,335 |3,4280,39

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO380,804 |6,162,43

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO390,491 x 92,836.237,5648

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO198,384 + 114,161 +109,403 = 421,948

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO921,353 - 825,969 =95,384

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO127,875 |6,320,3

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO932,637 x 40,637.865,0622

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO454,902 + 402,88 + 568,889 =1.426,671

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO979,75 - 417,44 = 562,31

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO559,247 + 177,933 + 635,321 =1.372,501

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO663,246 |9,569,82

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO677,11 x 54,136.631,651

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO514,277 + 453,168 + 157,351 = 1.124,796

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO351,5 - 162,704 =188,796

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO751,739 + 776,175 + 672,154=2.200,068

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO214,766 |5,539,05

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO733,256 x 4,23.079,6752

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO145,718 + 794,478 + 716,16 =1.656,356

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO930,799 - 691,209 =239,59

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO400,646 + 836,966 + 946,114 = 2.183,726

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO505,173 - 66,726 = 438,447

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO499,751 x 47,623.788,1476

RETO CACTOYOTECÁLCULO OPERATIVO163,29 |3,546,65

Selecciona la palabra que no pertenezca al campo semántico adecuado.

RATOSÓNICO

1º52'12''+6º16'48''

ATRÁS

COMIENZA

REINICIAR

HP 08

8º 9'

TIPO: PLANTA

7º17'24''-1º37'48''

5º39'36''

1º46'48'' x 5

8º 54'

1º 3'36''

4º14'24'' : 4

¡ENHORABUENA!

+5 EXP

>

<ESCAPAR

GAME OVER

Agrupar este objeto con lo que deseemos mostrar cuando agotemos el tiempo dado.

El texto puede editarse libremente pero luego debe quedar agrupado a este objeto.

Agrupar este objeto con lo que deseemos ocultar cuando iniciemos el temporizador.

Agrupar este objeto con lo que deseemos ocultar cuando agotemos el tiempo dado.

Agrupar este objeto con el botón que debe iniciar el temporizador (opcional). Si no se incluye, el tiempo empezará a correr automáticamente al cargar la pantalla.

Agrupar este objeto con lo que deseemos mostrar al pulsar un elemento ROJO.

Agrupar este objeto con el botón que reiniciará la pantalla.

Agrupar este objeto con lo que deseemos mostrar al pulsar todos los elementos VERDES.

Plantilla editable

00:00:00

Powered by

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X/N

Tot

0.1

Plantilla editable

Agrupar con los elementos que deben mostrar los grupos FDBK_DISP

Agrupar con los elementos que deben ocultarse al ser pulsados. Una vez desaparezcan todos, se muestran los grupos FDBK_GLOBAL

Muestra el número de elementos rojos. Se puede desagrupar y editar el texto.

Agrupar con el texto que muestra el número de elementos eliminables (verdes).

Agrupar con el texto que muestra el número de elementos totales.

Edita el número sin desagrupar. Indica los minutos del temporizador.

Es fundamental que este elemento no esté agrupado con nada y que lo coloquemos DENTRO de la diapositiva.

ERR

CONTINUE>

ANNA

¡MADRE MÍA! Ahora sí que no me creo lo que está ocurriendo.Hemos sido tragados por la puerta... Parece que la única forma de salir será desplazándonos por las baldosas usando el dado y debilitando las dianas que son sus puntos débiles.

MATEMÁTICASBATALLA¿Cuál de las siguientes fracciones son equivalentes?

MATEMÁTICASBATALLA¿Cuál de las siguientes fracciones son mayores que la unidad?

MATEMÁTICASBATALLACalcula las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACompara las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACompara las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACalcula las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACalcula las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLA¿Cuál de las siguientes fracciones son menores que la unidad?

MATEMÁTICASBATALLAOrdena las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACompara las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACalcula las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLACompara las siguientes fracciones:

MATEMÁTICASBATALLAResuelve la siguiente operación combinada:

MATEMÁTICASBATALLA¿Cuál de las siguientes fracciones son equivalentes?

Expresa en forma simple:2dam 45 cm

1

2045 cm

245 cm

2,45 dam

2

3

004

ROCOCÁLCULO

Expresa en forma compleja:4389 dm

003

ROCOCÁLCULO

1

43 hm 89 m

43 m 89 dm

43 dam 89 dm

2

3

002

ROCOCÁLCULO

1

0,23 kg

25,78 hg

0,57dag

2

3

4

9 g

¿Cuál es el mayor de todos?

001

ROCOCÁLCULO

1

30,4 l

30,4 dal

3,04 dal

2

3

Expressa en dal:3hl 4 l

1

2

3

000

CONGRATS!

CONTINUE>

+5EXP +1€

ROCOCÁLCULO

CONTINUE?

ROCOCÁLCULO

YES

NO

GAME OVER

EXIT

Útil para consultar las normas de ortografía.

Utilitza-la per apagar focs i també per regar plantes.

Utilitza'l per fer llum a llocs foscos.

EXIT

Útil para consultar las normas de ortografía.

Utilitza-la per apagar focs i també per regar plantes.

Utilitza'l per fer llum a llocs foscos.

GRAMÀTICAINTRUCCIONS DE L'OCARINA MÀGICAMELODIES (O GRAUS) DE L'AJECTIU El grau d’un adjectiu indica la intensitat amb què l’ésser o l’objecte a què es refereix l’adjectiu posseeix una qualitat. Recorda la melodia per combatre algunes criatures d'aquesta zona.GRAU POSITIUL'adjectiu apareix en el seu nom comú.ALTMELODIAGRAU COMPARATIUPer comparar dos elements amb INFERIORITAT, IGUALTAT o SUPERIORITAT.MENYS ALT QUE...TAN ALT COM...MÉS ALT QUE...MELODIAGRAU SUPERLATIUPer indicar un grau més superior de l'adjectiu.EL MÉS ALTMOLT ALTALTÍSSIMMELODIAVídeo

FIN DEL CAPÍTULO

Continua en el MENÚ

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