O zwyczajnych sytuacjach w niezwykły sposób.

Temat: O zwyczajnych sytuacjach w niezwykły sposób.

Cele lekcji:

- Tworzysz przepis na herbatę;- Wyodrębniasz obrazy poetyckie;- Objaśniasz znaczenie dosłowne i przenośne;- Dokonujesz odczytania tekstu poprzez przekład intersemiotyczny (rysunek);- Rozpoznajesz w wypowiedzeniach związki frazeologiczne, rozumiesz ich znaczenie oraz poprawnie stosujesz w wypowiedziach.

1. Na pewno nieraz robiłaś/robiłeś herbatę lub widziałaś/widziałeś, jak się ją przygotowywuje. Napisz krótko przepis na herbatę. Wykorzystaj wybrane słownictwo.

2. Zapoznaj się z treścią wiersza.

3. Porównajcie swoje instrukcje parzenia herbaty z treścią przeczytanego wiersza.

Zapisz swoje spostrzeżenia w formie krótkiej notatki w zeszycie.

4. Przeczytaj poniższy fragment i wymień w zeszycie elementy obrazu poetyckiego, które zostały przedstawione na ilustracji.

Połącz w pary następujace związki frazeologiczne, a następnie przepisz do zeszytu.

Zilustruj jeden z poniższych fragmentów. Możesz użyć na przykład kredek, plasteliny, kolorowego papieru...

Zadanie dodatkowe dla chętnych.

Materiały pochodzą z podręcznika ,,Między nami" język polski klasa 4

Autorzy: Agnieszka Kuwak i Anna Hajduk

Dziękuję