I.E.S. Nicolás Salmerón y Alonso

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ÍNDICE

OBJETIVOS

RESULTADOS

HISTORIA

PLURILINGÜISMO

HORARIO

INSTALACIONES

MODALIDADES

ACTIV. Y PROGR.

BIBLIOTECA

MATERIAS 1ºESO

ALUMNADO

Ha tenido alumnos ilustres como D. Nicolás Salmerón y Alonso, Guillermo Langle, Francisco Villaespesa o el propio Federico García Lorca.

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Es el centro más antiguo de Almería. Creado en 1845 como Instituto de Segunda Enseñanza, más tarde se convirtió en el Masculino, ha cambiado de emplazamiento desde el edificio de la Escuela de Artes o el del IES Celia Viñas hasta llegar a su ubicación actual en año 1966.

HISTORIA DEL CENTRO

Tlf.: 950156149

WEB

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Formar personas preparadas y capaces para continuar sus estudios o incorporarse a la sociedad.Fomentar la curiosidad y el espíritu crítico de nuestros alumnos y alumnas.Transmitir valores democráticos como la solidaridad, tolerancia, igualdad, respeto al medio ambiente y al patrimonio cultural. Enseñar a convivir en armonía y resolver conflictos pacíficamente.Servir de referente al barrio y a las familias en la educación de sus hijos e hijas.

OBJETIVOS DEL CENTRO

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ALUMNADO QUE RECIBIMOS

Nuestro Centro se nutre principalmente de cuatro Centros de Educación Primaria:

Teniendo además alumnado de otros centros que lo solicita como opción principal.

C.E.I.P. Lope de Vega

C.E.I.P. Mar Mediterráneo

C.E.I.P. San Fernando

C.E.I.P. San Valentín

El horario de mañana es de: 8:15h a 14:45 h. El recreo es de 11:15 h a 11:45 h en turnos separados para ESO y Bachillerato.El Centro está abierto por la tarde de 16:00h a 22:45h para el régimen de Educación Permanente. Enseñanza de lengua china como actividad extraescolar (gratuita) impartida por profesores nativos. Actividades deportivas (Club de Baloncesto de Almería).PROA y PALI.Plan de escuelas deportivas.La Biblioteca del Centro permanece abierta durante los recreos y de 17.00h a 19.00h algunas tardes. Hay un horario específico de atención a familias por parte del equipo directivo y orientación.

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HORARIO Y ATENCIÓN

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1 Laboratorio de Física. 1 Laboratorio de Química 1 Laboratorio de Biología. 1 Biblioteca 1 Salon de actos1 Aula de Música.2 Talleres de Tecnología.

2 Aulas de Informática2 Aulas de Dibujo y Diseño 3 Pistas Multi deporte1 Pabellón deportivo 1 Cafetería en el interior del centro Todas las aulas digitalizadas

INSTALACIONES

Semana Cultural.Actividades complementarias.Actividades extra-escolares.Actividades con apoyo técnico externo.Viajes de estudios institucionales en 4º ESO y 2º Bachillerato. Viajes internacionales.Intercambios con Francia:3º ESO (Lyon).1º Bto. (Aix-en-Provence).Intercambio con Dinamarca.Proyecto Erasmus + ALIVE.

ACTIVIDADES

Plurilingüismo (inglés y francés).Escuela Espacio de Paz.Programa ALDEA.Programa PALI y PROA.Plan de Igualdad.Forma Joven.Plan de Salud y Riesgos Laborales (PRL).Plan Director.Escuela TIC 2.0.Escuelas Deportivas.Equipo de Mediación.Colaboración con UAL.Aula de Reflexión.

PROGRAMAS

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Celebración día del Libro 23 de Abril: Concurso anual de microrrelatos y marcapáginas. Exposiciones de literatura y Ciencias, así como nuestro valioso archivo dentro del programa "Mi Centro, mi Museo". Préstamo de libros diario. Uso en recreo y por las tardes, para estudio, trabajo y lectura con supervisión de profesorado y familias.

BIBLIOTECA ESCOLAR

95% de aprobados en Selectividad en Junio 2019. Valoración de la AGAEVE de los resultados académicos por encima de la media provincial y regional Alumnado con nivel de competencia C1 en Lengua Inglesa al finalizar el Bachillerato y B2 en la ESO en el programa bilingüe. Premio de la Universidad de Almería y Valencia a la mejor nota de entrada en las Facultades Premios de Investigación de la Universidad de Almería. Número 1 de la CLX promoción de titulados en Ingeniería y Diseño Industrial de la UPM. Premio Nacional de Física a uno de nuestros profesores. Alumnos/as becados por Fundación Amancio Ortega y Europa.

RESULTADOS

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Primer y segundo premio en las Olimpiadas Andaluzas de Ingeniería Agroalimentaria y Forestal.(2018-2019)Segundo premio en el IX Certamen de Proyectos Educativos de Ingeniería Química de la UAL.(2018-2019)Segundo y Tercero premio en la Olimpiada de Economía. (2018-2019)Segundo y Tercer premio en el V Concurso de videojuegos de Ingeniería Informática. (2018-2019)Medalla de oro en las Olimpiadas Nacionales de Física y medalla de plata en las Olimpiadas de Matemáticas en 2019. Primer (2018) y Tercer premio(2019) en el concurso Solidaridad en las letras. Primer premio (2020) en el concurso Carta a un militar. Premio extraordinario de Bachillerato a nuestro alumnado.

E.S.O. (Educación Secundaria Obligatoria).PMAR (Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento).FP Básica: Ciclo Formativo Profesional Básico en Servicios Administrativos.

MODALIDADES DE ENSEÑANZA

Secundaria

Bachillerato

Adultos

Científico(Medicina, Biología, Veterinaria, Enfermería, Farmacia, Ingenierías, Arquitectura, ...).Ciencias Sociales y Humanidades(Económicas, Empresariales, Turismo, Filologías, Derecho, Geografía, Historia, Artes…).

E.S.O. para adultos(presencial y semipresencial).Bachillerato (semipresencial de 17:30-22:45).FP Grado Superior Dual de Acondicionamiento Físico.

Próximamente Programa del Diploma delBachillerato Internacional.

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1º ESO Plurilingüe

2º ESO Plurilingüe

3º ESO Plurilingüe

4º ESO Plurilingüe

1º ESO

4º ESO

2º PMAR

3º PMAR

1º FPB

2º FPB

TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.

TÍTULO FPB

+16

Bachillerato, FP Grado Medio, ...

2º ESO

3º ESO

PLURILINGÜISMO

Programa bilingüe implantado con éxito desde hace 10 años:ESO Y BACHILLERATO y desde el año pasado Centro Plurilingüe de inglés y francés.Language assistant (lector nativo) en todos los cursos de inglés y francés.Aprendizaje del inglés a través de otras materias: - Matemáticas, Geografía e Historia, Biología y Geología, Tecnología, Educación Física, Filosofía. - Proyecto integrado de las Lenguas en Inglés, Francés y Castellano. Centro Examinador de Trinity College.

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Todo el material bilingüe se está transfiriendoa la plataforma Moodle para trabajo online. Uso de las Nuevas tecnologías y metodología integrada CLIL.Proyectos interdisciplinares para el desarrollo del currículo. Lectura y uso de las lenguas español, inglés y francés en el Proyecto Integrado de las lenguas.

METODOLOGÍA PLURILINGÜE

Lengua (4 h).Matemáticas (4 h).Inglés (5 h).Geografía e historia (3 h).Biología y Geología (inglés) (3 h).Educación Física (inglés) (2 h).Educación Plástica (francés) (2 h).Música (2 h).Religión / Valores éticos (1 h).Francés (3 h).Tutoría (1 h).

Plurilingüe

Lengua (4 h).Matemáticas (4 h).Inglés (4 h).Geografía e Historia (3 h).Ciencias Naturales (3 h).Educación Física (2 h).Educación Plástica y Visual (2 h).Música (2 h).Libre disposición según necesidades de los grupos (2 h).Religión / Valores éticos (1 h).Francés / Tecnología Aplicada / Refuerzos de materias instrumentales (matemáticas, lengua e inglés) (2 h).Tutoría (1 h).

No plurilingüe

MATERIAS EN1º E.S.O.

Elegir una

Francés (2ª lengua extranjera).Tecnología Aplicada.Programas de refuerzo de materias instrumentales: matemáticas, lengua e inglés (alumnado con dificultades de aprendizaje).Valores Éticos o Religión.

Valores Éticos o Religión

MATERIAS DE ELECCIÓN EN

1º E.S.O.

Plurilingüe

No plurilingüe

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