Présentation EPS collège S.Allende

au Collège Salvador Allende

L'EPS

Education Physique et Sportive C'est une discipline d'enseignement scolaire obligatoire. Elle a pour but de permettre à chaque élève de devenir un citoyen lucide, cultivé, autonome, responsable, physiquement et socialement éduqué dans un souci de vivre ensemble. L'EPS se décline en 5 compétences générales : - Développer sa motricité et apprendre à s'exprimer en utilisant son corps - S'approprier par la pratique physique et sportive des méthodes et outils pour apprendre. - Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités. - Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière. - S’approprier une culture physique, sportive et artistique. Pour développer ces compétences, les professeurs d'EPS s'appuient sur des Activités Physiques Sportives et Artistiques ( APSA) répertoriées dans 4 champs d'apprentissage : Réaliser une performance maximale mesurable.Adapter son déplacement à des environnements variés .S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique.Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuelex : natation, athlétisme....ex : course d'orientation, escalade...ex : danse, acrosport...ex : handball, badminton...

En 6ème : 4 heures (2 fois 2 heures). En 5ème : 3 heures (2 fois 1h30). En 4ème : 3 heures (2 fois 1h30). En 3ème : 3 heures (2 fois 1h30). Un écart de 24 heures minimum sera respecté entre 2 séances d'EPS (entre la fin de la première séance et le début de la suivante).

Les APSA (Activités Physiques Sportives et Artistiques ) sur lesquelles les enseignants d'EPS vont s'appuyer sont réparties sur les 4 années de collèges. Les mêmes activités peuvent apparaître deux fois sur deux niveaux de classes différents ; c'est alors un niveau de compétences plus élevé qui est recherché. 6ème5ème4ème3èmeTriathlon athlétiqueNatationAcrosportAthlétisme/demi-fondNatationCourse d'orientationAthlétisme/relaisAthlétisme/relaisGymnastique (sol)DanseVolley ballVolley ball"Acro-danse"HandballBadmintonDanseEscaladeTennis de tableBoxe FrançaiseCourse d'orientationHandballBoxe françaiseVoile ou AvironTennis de tableBadmintonDemi-fondEscaladeActivité supplémentaire (en fonction du projet de classe)Activité supplémentaire (en fonction du projet de classe)Activité supplémentaire (en fonction du projet de classe)Activité supplémentaire (en fonction du projet de classe)

La tenue d'EPS se compose des éléments ci-dessous. Elle est à adapter en fonction des conditions météorologiques et du lieu de pratique (intérieur/extérieur). En plus de sa tenue, l'élève pourra prévoir une bouteille d'eau ou une gourde. Il devra obligatoirement venir au cours d'EPS avec son carnet de correspondance, sa trousse et son agenda. Pour la natation, il faudra prévoir un maillot de bain de piscine (non de plage !), une serviette, un bonnet de bain et une paire de lunettes. Afin de garantir des conditions de pratique en sécurité pour soi et pour les autres, les bijoux et autres objets de valeurs seront à retirer et les chewing-gums seront mis à la poubelle.

• On parlera plus précisément d'inaptitudes :
  • inaptitude ponctuelle : 1 séance. Elle est signalée par la famille dans le carnet de correspondance, le professeur d'EPS propose une activité adaptée ou dispense l'élève de pratique en fonction du justificatif. L'élève reste en cours ou est amené en permanence si l'activité est éloignée ou si les conditions de déplacement ou de pratique sont défavorables pour l'élève.
  • inaptitude de courte durée (inférieure à 15 jours) avec certificat médical. L'élève reste en cours et continue de participer au projet en développant des compétences liées à la responsabilité, la communication, l'observation...
  • inaptitude de longue durée avec certificat médical. Suivant la durée exacte et l'avancée dans la séquence de travail, l'élève peut être dispensé de présence en cours. Cette solution n'est mise en place que dans des cas précis et est établie en relation avec les services de santé du collège, de la famille, de la vie scolaire et des enseignants d'EPS. Une demande spécifique doit être remplie dans le carnet de correspondance.La démarche de l'élève :
  • Je vais voir le professeur d'EPS au début du cours.
  • Je lui montre le carnet de correspondance et éventuellement le certificat médical.
  • Le professeur prend note de l'information et rempli le carnet (Participation adaptée/permanence...)
  • Après le cours, je vais à la vie scolaire faire signer le document rempli par le professeur.

L'Association Sportive (A.S.) est une association de type 1901 dont le président est le chef d'établissement du collège et dans laquelle les rôles de secrétaire et trésorier son tenus par deux enseignants d'EPS. L'A.S. permet à tous les élèves volontaires de pratiquer des activités physiques sur la pause méridienne ( 12H30/13h30) et/ou le mercredi après-midi. L'association sportive du collège est affiliée à l'UNSS (Union nationale du Sport Scolaire) et dans ce cadre elle permet aux élèves de l'établissement :

• la pratique d'une une plusieurs activités.
• de pratiquer en loisir ou en compétition.
• d'acquérir de nouvelles compétences : sportives ou de jeune officiel, jeune coach, jeune reporter...

Lors des pratiques en compétition (district, départemental, académique, National), les élèves sont amenés à représenter l'établissement à l'extérieur et à expérimenter l'esprit d'équipe et le vivre ensemble. Pour l'ensemble de ces activités, ils sont encadrés par les enseignants d'EPS du collège. Pour s'inscrire, il faut :

• se renseigner auprès de son professeur d'EPS.
• Remplir leFormulaire d'inscription
• Tarif : 20 euros (15 à partir du deuxième enfant inscrit)

La pratique en compétition demande :

• un investissement régulier donc une présence assidue aux entrainements.
• l 'envie de rencontrer d'autres élèves et de représenter son collège.
• l'envie de faire de son mieux..
• à se rendre disponible certains mercredis après-midi pour les compétitions.

Les activités qui peuvent être pratiquées en compétition sont les suivantes :

• handball
• football
• escalade
• danse ( rencontre)
• cross

Toutes les activités peuvent être pratiquées en loisir. Le but est de :

• découvrir une ou plusieurs activités.
• de partager de bons moments avec d'autres élèves.

Une participation régulière est cependant demandée.

Tous les ans nous organisons une sortie de fin d'année pour les 6ème/5ème et 4ème adhérents de l'AS. Ces 3 dernières années, la thématique était : "surf et développement durable" (photo surf 1photo surf 2 photo surf 3) l'idée a donc été de combiner la découverte de l'activité surf et le nettoyage de la plage et faire prendre conscience aux élèves qu'il était nécessaire d'entretenir le littoral pour le préserver. Nous sommes partis une journée entière à St Gilles Croix de Vie. Le déplacement s'est fait en train et à pied. Pendant que certains ramassaient les déchets sur la plage (avec le soutien de la ville de St Gilles croix de vie) les autres étaient en cours de surf et inversement sur l'autre partie de la journée. Le tout étant ponctué de bons moments ensemble lors de repas et de jeux sur la plage. Nous participons aussi au Cross départemental, grand moment de rassemblement sportif pour les élèves. Lors des grandes compétitions sportives, nous faisons en sorte de permettre aux élèves inscrits à l'AS de découvrir le sport de haut-niveau et d'expérimenter la joie et les émotions du spectacle sportif.(photo 1photo 2 ) Dans ce cadre et grâce à l'UNSS, nous avons pu assister à une rencontre du championnat d'Europe de handball féminin dont certains matchs se jouaient à Nantes. Nous organisons aussi tous les ans un tournoi inter-classes par niveau et une rencontre Personnels / Elèves. Un grand moment de regroupement au sein du collège qui favorise le "vivre ensemble".

La Section Sportive Scolaire Handball (SSSHB) offre aux élèves la possibilité de bénéficier d'entraînements plus soutenus, grâce à des horaires aménagés, tout en suivant une scolarité normale. Chaque élève bénéficie en l’occurrence, en plus de son emploi du temps de collégien, de 3 heures (2x1h30) d'entraînement hebdomadaire dispensé par un conseiller technique fédéral et un entraîneur du club partenaire. Développement et approfondissement des capacités physiques, mentales, techniques et tactiques sont recherchés à travers la pratique du handball mais ce sont également les valeurs citoyennes véhiculées par ce sport qui sont valorisées. Dans les sections sportives les jeunes apprennent à développer la confiance en leurs capacités, à travailler l'autonomie, à gérer leur vie physique et sportive, à accepter et à respecter des règles collectives de fonctionnement. Le double projet sport-études leur permet de mieux se construire et d'être mieux armés pour affronter la vie. Pour s'incrire :

• télécharger les documents suivants (dossier de candidature collège + dossier sportif)
• remplir les dossiers et fournir les documents demandés.
• retourner les documents aux dates indiquées.
• participer aux tests sportifs du mercredi 14 avril 2021.

Le comité de handball de Loire Atlantique, la Ligue des Pays de la Loire de Handball, le club de l'ASBR Handball, partenaires de la SSSHB du collège Salvador Allende travaillent ensemble pour permettre à chaque jeune d'atteindre son objectif de vie dans laquelle la pratique du handball prend une grande place et pour répondre aux exigences du parcours d'excellence sportif dans le dispositif du renouvellement des élites départementales et régionales.

En s'inscrivant en Section Sportive Scolaire handball, les élèves s'engagent à prendre une adhésion à l'Association Sportive du collège et à représenter le collège lors des compétitions dans lesquelles ils/elles seront engagé(e)s. Ils/elles participeront à des rencontres niveau excellence et seront amenés à se déplacer dans un premier temps dans les collèges de la région qui ont eux aussi une section sportive.

L'accompagnement Personnalisé "sport et méthodologie" est centré sur le niveau 4ème. Il concerne une séquence complète. Le projet est d'amener les élèves à travailler sur les méthodologies de l'apprentissage, apprendre à se connaître et à mieux maîtriser sa façon d'apprendre. Les leçons sont composées de temps de travail théorique en classe qui s'appuient sur une activité physique support (la voile ou l'aviron). En fin de séquence, les élèves se rendent sur le lieu de pratique pour expérimenter l'activité lors d'un stage pratique d'une journée et demie. Photo aviron 1, Photo aviron 2, Photo aviron 3, Photo voile 1, Photo voile 2, Photo voile 3,

Le nombre d'élèves de sachant pas nager est très élevé au collège Salvador Allende. La direction de la Piscine de Rezé est particulièrement sensible à cette problématique puisqu'elle rencontre également des difficultés pour l'apprentissage de la natation des élèves de primaire du secteur. Le dispositif Accompagnement Personnalisé (A.P.) "natation" mis en place sur le niveau 6ème est indispensable (3 enseignants d'EPS pour deux classes, pour constituer des groupes de compétences en natation), mais ne suffit pas à lui seul pour répondre aux besoins des élèves. Le "soutien natation" a pour but de renforcer l'action pédagogique de l'A.P. par l'intervention d'un enseignant d'EPS et de maîtres nageurs qui interviennent également auprès des élèves du collège pour permettre au plus grand nombre de réussir le test du savoir nager. Ce dispositif engendre un emploi du temps adapté des 6èmes qui finiront toujours les cours à 15h30 les mardis. Ceci, pour permettre une prise en charge à la piscine des élèves identifiés comme nécessitant cette aide spécifique par l'enseignant d'eps référent et les maîtres nageurs.

Tous les ans le collège organise un cross. Nous alternons une année où l'aspect compétitif est valorisé, une année un cross solidaire. Si dans les deux formules, l'objectif est de rassembler tous les acteurs (parents, personnels du collège, élèves), dans le premier cas, la connaissance de soi et le dépassement de soi vont être recherchés. dans le deuxième cas, c'est le projet sportif et humanitaire qui est mis en avant en contribuant, par la collecte de fonds, au travail humanitaire réalisé par une association ( Action Contre la Faim, pour les deux dernières éditions).

Classe à Horaires aménagés Football. Les objectifs sont les suivants : - Remobiliser les élèves sur leur scolarité grâce au sport. - Reconnaitre des valeurs sportives et des règles de vie en communauté. - Valoriser par le sport des jeunes parfois en échec scolaire. - Permettre aux participants un meilleur contrôle d’eux même par une pratique sportive plus importante. - Prolonger le travail mené en EPS, en AS pour des élèves ayant un potentiel sportif important. L'organisation : - L’action se déroulera sur l’année scolaire. - 2 entraînements hebdomadaires sur temps scolaire de 15h30 à 17h15 le mardi et le jeudi, en plus de celui/ceux réalisés en club.

Le collège fonctionne en partenariat avec le club du FC Rezé. Celui-ci met à disposition ses éducateurs pour assurer la prise en charge des entraînements de la classe football.

En s'inscrivant en classe à horaires aménagés football, les élèves s'engagent à adhérer à l'association sportive et à participer aux rencontres UNSS. Il pourront à cette occasion représenter le collège. - Participation au championnat Futsal et Football UNSS (mercredi après-midi). Photo 1, Photo 2